Creación de artículos
científicos

Carlos Alberto Narváez T.
Oscar R d i López V
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Cómo escribir y publicar artículos
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1. ¿Qué es la redacción Científica?


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1. ¿Qué es la redacción Científica?
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2. ¿Qué es un artículo Científico?

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3. Cómo preparar el título
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Ejemplos de Sintaxis

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5.
 5 Cómo preparar el Resumen
Indicar los objetivos principales y el alcance de la investigación

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6.
6 Cómo escribir la Introducción



Lo que mal empieza, mal acaba.
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6.
 6 Cómo escribir la Introducción

Suministrar suficientes antecedentes

Escribir en tiempo presente

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6.
6 Cómo escribir la Introducción

Debe contener:

◦   Naturaleza y alcance del problema
◦   Estado del arte
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6.
6 Cómo escribir la Introducción

Función más Importante de la Introducción
7. Cómo escribir los Materiales y
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El mayor invento del siglo XIX fue la invención
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7. Cómo escribir los Materiales y
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Introducción

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8.
8 Cómo escribir los Resultados



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 15 Cómo digitar el artículo

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  ◦   Prestigio
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17. Proceso d A b
17 P        de Arbitraje
        Llegada del artículo por
             primera vez




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17. Proceso d A b
17 P        de Arbitraje

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17. Proceso d A b
17 P        de Arbitraje

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                              ...
18.
18 Proceso de Publicación
 Se rectifica la ortografía y gramática
                     g        g
 Toda prueba debe se...
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CreacióN De ArtíCulos CientíFicos

  1. 1. Creación de artículos científicos Carlos Alberto Narváez T. Oscar R d i López V O Rodrigo Ló V. Doctorado en Ingeniería – Ciencia y Tecnología de Materiales Febrero 8 de 2010 Tomado de: Como escribir y publicar trabajos científicos. Autor: Robert A. Day
  2. 2. Cómo escribir y publicar artículos Có ibi bli í l científicos Robert A. Day 3a. ed.
  3. 3. Cómo escribir y publicar artículos Có ibi bli í l científicos “Escribir bien un trabajo científico no es una cuestión de vida o muerte; es algo mucho más serio”
  4. 4. 1. ¿Qué es la redacción Científica? Exponga sus hechos tan sencillamente como p g pueda, incluso audazmente. Nadie espera f flores de elocuencia ni ornamentos literarios en un artículo de investigación. R. B. MCKERROW
  5. 5. 1. ¿Qué es la redacción Científica?
  6. 6. 2. ¿Qué es un artículo Científico? Sin la publicación, la ciencia está muerta. GERARD PIEL
  7. 7. 2. ¿Qué es un artículo Científico?
  8. 8. 2. ¿Qué es un artículo Científico? Elementos de un artículo científico (Lenguaje) 1. Organización 2. Lenguaje apropiado: comunicación eficaz, g j p p , claridad
  9. 9. 2. ¿Qué es un artículo Científico? Una publicación científica primaria aceptable debe ser la primera divulgación y contener información suficiente para que los colegas del autor puedan: 1. 1 Evaluar l observaciones E l las b i 2. Repetir los experimentos 3. Evaluar los procesos intelectuales; además, debe ser p susceptible de percepción sensorial 4. Esencialmente permanente, estar a la disposición de la comunidad científica sin restricciones 5. Estar disponible también para su examen periódico por uno o más de los principales servicios secundarios reconocidos
  10. 10. 2. ¿Qué es un artículo Científico? Si “artículo científico” es la expresión que designa un informe original de investigación, ¿cómo puede distinguirse de los informes de investigación que no son originales, o que no son científicos o que por alguna razón no pueden considerarse como artículos científicos?
  11. 11. 2. ¿Qué es un artículo Científico? Para dar respuesta a la p g p pregunta corrientemente se usan varios términos específicos: p 1. 1 Artículos de Revisión 2. Comunicaciones a conferencias 3. Resúmenes de reuniones 3 R ú d i
  12. 12. 2. ¿Qué es un artículo Científico? 2 Q é í C íf ? El modelo IMRYD: Introducción, Materiales y métodos, Resultados y Discusión Pregunta Respuesta ¿qué problema se estudio? Introducción ¿Cómo se estudió? Materiales y Métodos ¿ ¿Cuáles fueron los Resultados resultados o hallazgos? ¿Qué significan esos Discusión resultados?
  13. 13. Elementos importantes de un artículo Científico (estructura) 1. Titulo 2. Autores 3. 3 Resumen 4. Introducción 5. 5 Materiales M t i l y métodos ét d 6. Resultados 7. Discusión
  14. 14. 3. Cómo preparar el título 3 Có l í l Las primeras impresiones son impresiones fuertes; por ello, ell título debería ser b f ll í l d b í bien estudiado y dar, en la medida en que lo permitan sus límites una indicación clara y límites, concisa de lo que vendrá luego. T. CLIFFORD ALLBUTT
  15. 15. 3. 3 Cómo preparar el título
  16. 16. 3. Cómo preparar el título 3 Có l í l Ejemplos de longitud inadecuada “Sobre una adición al método d “S b di ió l ét d de investigación microscópica mediante una forma nueva de producir contrastes de color entre un objeto y su entorno o entre partes t bj t t t t concretas del objeto mismo” “Estudios sobre Brucella”
  17. 17. 3. Cómo preparar el título 3 Có l í l Ejemplos d E Ej l de Especificidad ifi id d “Acción de los antibióticos sobre las bacterias” “Observaciones preliminares sobre el efecto de algunos antibióticos en diversas especies de bacterias” p “Acción de la estreptomicina sobre Mycobacterium tuberculosis” “Inhibición del crecimiento de Mycobacterium tuberculosis por la estreptomicina”
  18. 18. 3. Cómo preparar el título 3 Có l í l Ejemplos de Sintaxis “Mecanismo de supresión de la neumonía no transmisible en la t inducida l rata i d id por el virus d l enfermedad d N l i de la f d d de Newcastle” tl ” “Mecanismo de supresión de la neumonía no contagiosa Mecanismo inducida en la rata por el virus de la enfermedad de Newscastle” Newscastle” “Caracterización de las bacterias que producen mastitis Ca acte ac ó as bacte as p oduce ast t s mediante la cromatografía de gas líquido” “El título es una etiqueta, NO una oración gramatical”
  19. 19. 4. Cómo numerar autores y direcciones Pocos discutirían que los investigadores deben asumir la responsabilidad de los trabajos que lleven su nombre. Todo iinvestigador superior de un laboratorio que incluye su nombre i d i d l b i i l b en un trabajo sin haberlo supervisado o haber participado directamente en él abusa indudablemente del sistema de créditos. Ha habido ocasiones en que científicos distinguidos han incluido irresponsablemente su nombre en trabajos que contenían errores graves o fraudes. Justificadamente, f d J f d algunos han tenido que pagar por ello un alto precio. EDITORIAL, NATURE, PÁG 831 EDITORIAL NATURE PÁG. 831, 26 DE JUNIO DE 1997
  20. 20. 4. Cómo numerar autores y direcciones Los autores son todos aquellos que contribuyeron realmente a la concepción y ejecución de la investigación El primero de los autores es el principal Los coautores deben nombrarse por orden de importancia. importancia Por cada autor se indica una dirección
  21. 21. 4. Cómo numerar autores y direcciones Formato: Inicial Segundo nombre Oscar R. O R Ló López Primer Apellido nombre
  22. 22. 5. 5 Cómo preparar el Resumen Tengo la muy clara impresión de que la comunicación científica está siendo gravemente obstaculizada por unos resúmenes deficientes, escritos en una jerga incomprensible. SHEILA M. MCNAB
  23. 23. 5. 5 Cómo preparar el Resumen Indicar los objetivos principales y el alcance de la investigación Debe ofrecer un sumario breve de cada una de las secciones principales: Introducción, Materiales y métodos, Resultados y Discusión Describir los métodos empleados Resumir los resultados Enunciar las conclusiones principales Debe escribirse en pasado No debe exceder de 250 palabras y debe ser orientado a definir claramente lo que el articulo trata.
  24. 24. 6. 6 Cómo escribir la Introducción Lo que mal empieza, mal acaba. EURÍPIDES
  25. 25. 6. 6 Cómo escribir la Introducción Suministrar suficientes antecedentes Escribir en tiempo presente Relacionar trabajos anteriores o presentes del autor R l b d l Mencionar el significado d abreviaturas o términos M i l i ifi d de b i t té i
  26. 26. 6. 6 Cómo escribir la Introducción Debe contener: ◦ Naturaleza y alcance del problema ◦ Estado del arte ◦ Método de Investigación ◦ Principales resultados ◦ Principales Conclusiones
  27. 27. 6. 6 Cómo escribir la Introducción Función más Importante de la Introducción
  28. 28. 7. Cómo escribir los Materiales y métodos é d El mayor invento del siglo XIX fue la invención del método de inventar inventar. A. N. WHITEHEAD
  29. 29. 7. Cómo escribir los Materiales y métodos é d Detallar los métodos mencionados en la Introducción Describir el diseño experimental Dar detalles suficientes para que un investigador competente pueda reproducir los experimentos realizados Escribir en pasado Presentar los métodos en orden cronológico y juntos
  30. 30. 8. 8 Cómo escribir los Resultados ¡Resultados! Bueno, he conseguido un montón de resultados. Conozco ya miles de cosas que no funcionan. THOMAS A. EDISON
  31. 31. 8. 8 Cómo escribir los Resultados Exponer un panorama general de los experimentos Presentar los resultados obtenidos de forma clara y sencilla Evitar redundancias No escribir lo que es obvio en las gráficas
  32. 32. 9. 9 Cómo escribir la Discusión Nuestra retórica adolece del defecto de no uest a etó ca ado ece de o poder afirmar un hecho sin que parezca que est os desmintiendo otro. estamos des t e do ot o. RALPH WALDO EMERSON
  33. 33. 9. 9 Cómo escribir la Discusión Sección más de escribir (principal causa de rechazo) Presentar principios, relaciones y generalizaciones d P t i i i l i li i de los Resultados Señalar excepciones o faltas de Correlación Mostrar C M Concordancia d l d de los R l d Resultados en interpretaciones con trabajos anteriores
  34. 34. 9. 9 Cómo escribir la Discusión Presentar consecuencias teóricas y posibles aplicaciones prácticas Formular conclusiones de forma clara Resumir las pruebas que respaldan cada conclusión Debe terminar resumiendo la significancia del trabajo
  35. 35. 10. Cómo escribir los Agradecimientos Se debe agradecer: ◦ C l i ayuda té i i Cualquier d técnica importante t t ◦ Cualquier provisión de equipo o materiales importantes q p q p p ◦ Cualquier ayuda financiera Mostrar borrador del agradecimiento al que lo recibe
  36. 36. 11. 11 Cómo citar Referencias Enumerar obras publicadas de importancia Organización en función de la facilidad de lectura Respetar l reglas d l publicación R las l de la bl ó
  37. 37. 12. 12 Cómo realizar Cuadros útiles “La presentación de los datos en cuadros es a menudo el corazón o La o, mejor aun, el cerebro de un artículo científico” Peter Morgan No resulta muy científico escribir cantidades de datos, sólo ofrecer muestras representativas y los datos que indiquen cambios importantes. El costo de publicar cuadros es muy alto en comparación con el d l t t ió l del texto.
  38. 38. 12. 12 Cómo realizar Cuadros útiles Ejemplos de cuadros inadecuados
  39. 39. 12. 12 Cómo realizar Cuadros útiles Ejemplos de cuadros inadecuados
  40. 40. 12. 12 Cómo realizar Cuadros útiles Ejemplo de un cuadro adecuado
  41. 41. 13. 13 Cómo preparar ilustraciones Las gráficas evidencian tendencias El t tamaño d l t y símbolos d b concordar con el ñ de letra í b l debe d l de la impresión Sencillez al máximo posible Emplear símbolos corrientes (▲ ● ○ □ ■) E l í b l ) Los epígrafes se escriben en página aparte
  42. 42. 13. Cómo preparar ilustraciones 13 Có l El cuadro no evidencia la tendencia de los datos…
  43. 43. 13. Cómo preparar ilustraciones 13 Có l … pero la gráfica SÍ lo hace!
  44. 44. 13. Cómo preparar ilustraciones 13 Có l Ejemplo INADECUADA!
  45. 45. 13. Cómo preparar ilustraciones 13 Có l Ejemplo ADECUADA!
  46. 46. 15. 15 Cómo digitar el artículo Una l U mala presentación es causal de rechazo ió ld h Seguir las instrucciones de la publicación Evitar usar notas a pie de página (Usar paréntesis) Comenzar cada sección en una página distinta Los cuadros y figuras generalmente se agrupan al final
  47. 47. 15. 15 Cómo digitar el artículo Revisar el artículo antes de enviarlo. Conformar un equipo d “ bit j ” C f i de “arbitraje”: ◦ Científico de la misma área ◦ Científico de otra área ◦ Gramático competente “la lectura fácil supone que la escritura ha sido un trabajo del carajo”
  48. 48. 16. 16 Presentación a la Revista Escoger la publicación adecuada: E l bl ó d d ◦ Prestigio ◦ Circulación ◦ Frecuencia de publicación ◦ Público a la que está dirigida Adjuntar carta de acompañamiento y acuse de recibo ib “Una mala elección puede conllevar rechazo devolución o Una rechazo, la posibilidad que el trabajo no sea conocido”
  49. 49. 17. Proceso d A b 17 P de Arbitraje Llegada del artículo por primera vez ¿es d l campo del NO de acción de la revista? Devolución SÍ
  50. 50. 17. Proceso d A b 17 P de Arbitraje ¿presentación NO Devolución adecuada? d d ? SÍ Registro y asignación de árbitros NO Carta de ¿Aceptado? rechazo SÍ
  51. 51. 17. Proceso d A b 17 P de Arbitraje ¿requiere NO Carta de Aceptación cambios? SÍ Í Sugerencia de Cambios “El director SIEMPRE tiene la razón El razón”
  52. 52. 18. 18 Proceso de Publicación Se rectifica la ortografía y gramática g g Toda prueba debe ser revisada Examinar numeración No alterar material tipográfico Las L correcciones son costosas ( abuse) i (no b ) Utilizar el lenguaje de Signos

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