Este documento presenta un proyecto de capacitación para docentes sobre el uso de TICs en la enseñanza. El proyecto aplicará la metodología PACIE a través de un curso en línea en Moodle, con el objetivo de preparar a los docentes para usar efectivamente las tecnologías y mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje. El curso se impartirá de manera gratuita a los docentes de la Universidad Beta de Panamá.

1. PROGRAMA DE EXPERTOS EN PROCESOS ELEARNING MODULO 5 – MODELO PACIE – CAPACITACIÓN REINVENTANDO UN CAMINO QUE CONDUCE AL APRENDIZAJE DEL FUTURO Nombre del Equipo: Los Asesores Virtuales Slogan del Equipo: La educación virtual de la teoría a la práctica, hacia la excelencia Autor del documento: Janeth Fabiola Proaño Bastidas

2. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO En la actualidad podemos observar que los docentes se encuentran desorientados ante los recursos tecnológicos. No manejan las herramientas 2.0 probablemente porque no las conocen. Falta de recursos tecno pedagógicos en el proceso de enseñanza aprendizaje.

3. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO Tomando en cuenta lo citado anteriormente podemos concluir existe una necesidad urgente de capacitar a los docentes en las tecnologías de información y comunicación, para dinamizar los procesos de enseñanza aprendizaje y desarrollar autonomía y creatividad de los futuros profesionales.

4. OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO Preparar un curso de capacitación sobre las TIC’s en el proceso de enseñanza aprendizaje tomando como fundamento el constructivismo y el conectivismo, para construir un nuevo camino tecno- pedagógico que nos conduzca a una educación de calidad, y aplicarlo en la Universidad Beta de Panamá-

5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Diagnosticar la situación actual de los docentes en cuanto a los conocimientos de las TIC’s aplicadas en el proceso de enseñanza aprendizaje. Motivar a los docentes para participar en el curso que se va ha impartir.

6. Aplicar los conocimientos pedagógicos en el proceso de enseñanza con las Tic’s. Instruir en el manejo de las nuevas tecnologías que pueden ser utilizadas en la enseñanza. Desarrollar estrategias tecnológicas en el docente para proporcionar aprendizajes significativos. Complementar las clases presenciales a través de las aulas virtuales.

7. STANDAR BECNCHMAR SIKILLS ESTÁNDAR : Se aplicará la metodología PACIE. BENCHMAR: Se aplicará la metodología PACIE. SKILLIS: Skillis1: Planificación EVA Skillis 2: Diseño de EVA Skillis 3: Configuración EVA Skillis 4: Conocimiento de la estructura EVA

8. METODOLOGIA La metodología que se utilizará en el desarrollo del curso de capacitación es PACIE, presencia, alcance, capacitación, interacción, elearning, aplicada al aula virtual.

10. RECURSOS

11. MODALIDAD Se realizará la capacitación a distancia, utilizando las aulas virtuales y desarrollando en Moodle.

12. ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE CAPACITACIÓN

15. X CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

16. X PRESUPUESTO El costo del proyecto de capacitación será mínimo debido a que el grupo: Asesores Virtuales lo hará sin ´ningún costo para la universidad.

17. BIBLIOGRAFÍA http://www.colombiaaprende.edu.co/html/medlateca1607/articles.75572archivo.pdf Capacitación docentes en las tecnologías de información y la comunicación. http://www.isltic.mepsyd.es/formación/materiales/90/cd09/cursofor/cap3/cap3d.htm Recursos informaticos.

18. http://vgcorp.net/pedro/?page Metodología PACIE h ttp://pesemarguas.pangea.org/función.htm Recursos Multimedia. MercéGisbert. Cervera, El nuevo rol del profesor en entornos virtuales tecnológicos en acción pedagógicos Universidad de los andes. www.fatla.org Metología PACIE

19. INTEGRANTES Janeth Fabiola ProañoBastidas Edgardo Javier Morillo Revelo Víctor Hugo Pro Zambrano

20. http://vgcorp.net/pedro/?page Metodología PACIE