3. 1. AL MATRIMONIO
2.HABLAR EN PUBLICO
3. ENVEJECER
4. VIAJAR EN AVIONES
5. LA SOLEDAD
6. ESPACIOS CERRADOS
7. LA ALTURA
8. LAS ARAÑAS
9. LA OSCURIDAD
10. LA MUERTE
10 MIEDOS
MÁS COMUNES
http://bit.ly/svmM5Q
7. PROCESO COMUNICACIÓN
TODA COMUNICACIÓN TIENE:
- EL QUÉ DE LA COMUNICACIÓN :
INFORMACIÓN, CONTENIDOS, EL FONDO DEL
MENSAJE
- EL CÓMO DE LA
COMUNICACIÓN: LA
FORMA EN QUE SE
EMITE EL MENSAJE
8. OBSTACULOS
A LA COMUNICACIÓN
- NO VERBALES, CORPORALES,
GESTUALES
- EMOCIONALES, PSICOLÓGICOS
- FÍSICOS
- SEMÁNTICOS
15. USO DE LA COMUNICACIÓN
NO VERBAL
EVITAR GESTOS QUE TRASMITAN
NERVIOSISMO, DUDA Y DEFENSIVIDAD
UTILIZAR GESTOS QUE ACENTÚEN Y
ENFATICEN MI DISCURSO
LEER E INTERPRETAR GESTOS Y POSTURAS DE
LOS OYENTES: GRADO DE ATENCIÓN E
INTERÉS
http://bit.ly/sMwira
25. PARALENGUAJE VALOR QUE TIENE, LA
“SI EL HOMBRE SUPIERA EL
EJERCICIO
MUJER ANDARÍA A GATAS A SU BÚSQUEDA”.
“NO, ESPERE”.
“NO ESPERE”.
“25,00”
“250,00”
26. PARALENGUAJE
EJERCICIO
“SI EL HOMBRE SUPIERA EL VALOR QUE TIENE,LA
TIENE LA
“SI EL HOMBRE SUPIERA EL VALOR QUE TIENE LA
MUJER, ANDARÍA A GATAS A SU BÚSQUEDA”.
MUJER ANDARÍA A GATAS A SU BÚSQUEDA”.
MUJER ANDARÍA A GATAS A SU BÚSQUEDA”.
“DEJO MI HERENCIA AAMIHERMANA NO A A MI
“DEJO MI HERENCIA AMI HERMANA? NO! MIMI
“DEJO MI HERENCIA A MI HERMANA? NO A MI
“DEJO MI HERENCIA MI HERMANA, NO, A
SOBRINO JAMÁS! SERÁ PAGADA LA DEUDA DEL
SOBRINO. JAMÁS SERÁ PAGADA LA DEUDA DEL
SOBRINO JAMÁS SERÁ PAGADA LA DEUDA DEL
SOBRINO. JAMÁS
SASTRE NADA AA LOS POBRES.”
SASTRE? NADA A LOS POBRES.”
SASTRE. NADA A LOS POBRES.”
SASTRE. NADA! LOS POBRES”
28. MIGUEL MELA CON CAUTELA
SU MALA MULA INMOLÓ.
Y DIJO JUAN, QUE ESTO VIO:
-MALA MULA INMOLA MELA.
29. CONTIGO ENTRO UN TREN CON
TRIGO UN TREN CON TRIGO
CONTIGO ENTRO.
30. - COMPADRE, CÓMPREME UN
COCO.
- COMPADRE, NO COMPRO
COCO, PORQUE POCO COCO
COMO POCO COCO COMPRO.
31. DEL PELO AL CODO Y DEL CODO AL
PELO, DEL CODO AL PELO Y DEL PELO
AL CODO.
32. BAJO: DIFICULTA LA
ESCUCHA, HACE PERDER
LA ATENCIÓN
ALTO: MOLESTA
MODERADO: AGRADA,
TRANSMITE ACTIVIDAD Y
CORRECIÓN
LA INTENSIDAD
EN LA COMUNICACIÓN
http://syl.me/763a78
33. LENTITUD: EXPRESA ÉNFASIS, TRANQUILIDAD,
SUSPENSE, ABURRIMIENTO
RAPIDEZ: TENSIÓN, NERVIOS, GANAS DE
ACABAR, DIFICULTA LA COMPRENSIÓN
LA VELOCIDAD
EN LA COMUNICACIÓN
43. SILENCIO
CONSIDERACIONES…
ANTES/DESPUÉS DE UN
CONCEPTO IMPORTANTE
INVITA A LA REFLEXIÓN
DETRÁS DE PREGUNTAS
NOS SIRVE PARA PENSAR
PARA MARCAR
TRANSICIONES
PARA PRESIONAR
45. http://syl.me/95d8a0
CONOCER A LOS
TIEMPO PARA
DESTINATARIOS EXPONER
CANTIDAD DE
OYENTES TEMAS DE LOS
DEMAS ORADORES TIPO DE AUDIENCIA:
ENFOCAR LA
EXPOSICIÓN
SI ES EL UNICO ORADOR
O QUE ORDEN LE TOCA
47. PONER LO
FUNDAMENTAL
DEL TEMA
EXTENSIÓN
DE LA PRESENTACIÓN
http://bit.ly/vxnWiC
48. OBJETIVOS
SIN OBJETIVOS BIEN DEFINIDOS NO HAY ACCIÓN EFICAZ
CONCRETAR Y DEFINIR
PARA NO REPETIRSE
http://syl.me/75219b
49. MEDIOS DE APOYO
PRESENTACIÓN
UN REFUERZO DE LA COMUNICACIÓN
GUIÓN DEL ORADOR Y DEL AUDITORIO
ILUSTRA Y ROMPE MONOTONÍA
IMPACTA Y ENTRETIENE
LA CLAVE ES LA VARIEDAD
56. Los Medios como contructores de Realidad Social
Los Medios de Comunicación modelan el conocimiento y participan en la
Construcción Social de la Realidad, creando nuevos significados, legitimando o
deslegitimando significados.
La influencia es cognoscitiva y a largo plazo.
teoría de la
información.ppt Los medios influyen en nuestras imágenes del mundo y también en la jerarquía
que hacemos de los elementos de esta imagen.
teoría de la
comunicación Agenda setting: Correspondencia entre agenda de los Medios y agenda del
persuasiva.ppt público. “Los Medios no son tan eficientes en hacernos pensar pero sí en
decirnos de qué asuntos tener opinión” (McCombs)
funciones de los
Medios.ppt
IMÁGENES DEL MUNDO
Construcción de significados
Estereotipos
78. ENSAYAR
UNA Y OTRA VEZ…
PERDER EL MIEDO A HABLAR EN
PÚBLICO: LA PRÁCTICA
MIENTRAS TANTO: ENSAYAR
ANALICE SUS GESTOS,
MOVIMIENTOS DE MANOS,
CUERPO, TONO, DICCIÓN, ETC.
79. DECIRLO BIEN Y EXPRESARSE
CON CALMA
NO SE DEBE DECIR MÁS DE
150 A 175 PALABRAS POR
MINUTO
HABLAR
DESPACIO
http://bit.ly/u7aymp