elementos del control

1. INTEGRANTES
 ACEDO PAZ FIORELLA
 ANCIETA ESCOBEDO MALENA
 GUARDIA BARREDA MARIO
 PORRAS POOL

2. ELEMENTOS DEL CONTROL
Medición: Para controlar es imprescindible medir y
cuantificar los resultados.
Detectar desviaciones: Descubrir las diferencias que
se presentan entre la ejecución y la planeación.
Establecer medidas correctivas: El objeto del control
es prever y corregir los errores.

3. ESTABLECIMIENTO DE ESTANDARES
El primer paso seria elaborar planes , estos varían en detalles y complejidad, y puesto que los
administradores en general no pueden vigilarlo del todo, se fijan estándares especiales. Por definición
los estándares son simples criterios de desempeños. en los que se ven mediciones del desempeño
para que los administradores puedan ver como van las cosas, de forma que no necesiten supervisar
cada paso en la ejecución de los planes, entre ellos están:
 Rendimiento de beneficios: Son los beneficios obtenidos por la empresa, que
resulta de la comparación o relación entre las utilidades y el capital empleado en
cada una de las funciones.
 Posición en el mercado: Estándares utilizados para determinar la aceptación de
algún producto en el mercado.
 Productividad: Este estándar se utiliza para todas las áreas de la empresa.
 Calidad del producto: Este estándar se establece para determinar la primacía en
cuanto a calidad del producto, en relación con la competencia.
 Desarrollo de personal: Su objeto es medir los programas de desarrollo de
la gerencia, y su efectividad.
 Evaluación de la actuación: Establece las condiciones que deben existir para
que el trabajo se desempeñe satisfactoriamente; sirve para determinar,
objetivamente, los limites de productividad del personal de la empresa.

4. TIPOS DE ESTANDARES
 Estándares estadísticos: Llamados también históricos, se
elaboran con base en el análisis de datos de experiencias
pasadas, ya sea de la misma empresa o de empresa
competidoras.
 Estándares fijados por apreciación: Son esencialmente juicios
de valor, resultado de las experiencias pasadas del
administrador, en áreas en donde la ejecución personal es de
gran importancia.
 Estándares técnicamente elaborados: Son aquellos que se
fundamentan en un estudio objetivo y cuantitativo de una
situación de trabajo especifica.

5. EVALUACION DEL DESEMPEÑO
 Significa comparar el desempeño real de su subordinado con las normas establecidas;
lo anterior suele implicar alguna especie de forma para calificar.
 para llevar a cabo de manera adecuada el proceso de evaluación del desempeño,
deben principalmente tener conocimiento tanto el evaluador como los subordinados de
las obligaciones y normas de trabajo, pues una vez que la empresa las establece se
comprenden también los objetivos que se quieren lograr, y al momento de realizar la
evaluación tanto los evaluadores como sus evaluados entienden sus expectativas en el
cumplimiento de sus tareas, y de esta manera es mucho más fácil alcanzar dichos
objetivos.
 Posteriormente, se procede a evaluar formalmente al subordinado y se conoce el
rendimiento laboral del trabajador comparando el desempeño real con normas
establecidas, que permitan realizar la revisión adecuada para la evaluación. Una vez
concluidas estas fases, el paso final es realizar un análisis de los resultados en
conjunto con el empleado evaluado, a través de una retroalimentación, que consiste en
darle a conocer la perspectiva que tiene el jefe y la organización sobre las actividades
que desarrolla en la empresa, de esta manera el subordinado tiene la posibilidad de
conocer sobre su actuación en el pasado y su potencial en el futuro. Se deberá tener
en cuenta planes de mejoramiento profesional que permitan al empleado corregir las
fallas que posea en su actuación laboral

6. COMPARACIÓN DEL DESEMPEÑO
CON EL ESTANDAR
 Consiste en realizar un análisis exhaustivo de los resultados
de desempeño obtenidos y establecer una comparación con
el nivel de desempeño esperado

7. TOMAR MEDIDAS CORRECTIVAS
Consiste en tomar las medidas necesarias que garanticen que las
operaciones se ajusten donde sea requerido, a fin de alcanzar los
resultados que se planearon en un principio. Sus características
son:
 El gerente debe actuar de inmediato y con energía en cuanto
descubra desviaciones importantes.
 El control efectivo no tolera retrasos, excusas o excepciones
innecesarias.
 La acción correctiva apropiada depende de la naturaleza del
problema. Ejemplos: un cambio en el método o en el
procedimiento, una acción disciplinaria, una nueva manera de
verificar la precisión de las partes fabricadas, una modificación
organizacional importante o sencillamente una inversión
pequeña en capacitación de los empleados.