Plan de acción 2012 i

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Plan de acción 2012 i

  1. 1. Programa de atención Integral a al Municipalización Coordinación Socio-Académica Sede Caracas Company LOGO
  2. 2. No son los hechos, no es la superficie lo que hay que transformar, es el hombre … y empecemos por nosotros mismos … por nosotros mismos, dando el ejemplo de que realmente estamos impregnados de una nueva idea, que no es nada nueva, es muy vieja, pero en este momento es nueva para este mundo… Hugo Chávez Frías
  3. 3. Contenido1 Introducción 2 Estratégias 3 Objetivos Táctico y estrategicos 4 Justificación , Finalidad y Fundamentamentación5 Propuesta
  4. 4. INTRODUCCION Plan de acción 2012-I Es un proceso que implica transformaciones en las habilidades, aptitudes y estructura necesitando del apoyo y la participación de todos:, para su cumplimiento y logro de los objetivos planteados.
  5. 5. Objetivo TácticoGarantizar la atención ,seguimiento y acompañamiento De los procesos de prosecución y egreso de índole pedagógico y Académicos de los programas de formación municipalizados
  6. 6. Objetivos estratégicos Abordar la problemática desde el PAIM que nos permita dar respuesta inmediata a la problemática presentada en las aldeas.Realizar los acompañamientos pedagógicos y académicos desde una perspectiva integral Sistematización del proceso y develar los nudos críticos
  7. 7. Finalidad Fortalecer las áreas de resultado Clave A Acompañamiento académico BAcompañamiento Pedagógico CGestión y preparación de talento humano
  8. 8. P.A.I.MAbordar Acompañamiento Sistematización FASE I FASE II FASE III
  9. 9. P.A.I.MFebre ro -Marz o2 I. Fase : ESTRATEGIAS 012
  10. 10. ICMETO
  11. 11. DISTRIBUCIÓN DE ALDEAS DEL DISTRITO CAPITALEje 1Eje 1 Eje 2 Eje 2 Eje 3 Eje 3 Eje 4 Eje 4 Eje 5 Eje 5 UBV UBV14 Aldeas 15 Aldeas 16 aldeas 10 aldeas 17 aldeas 36 profesores 3 por cada Programa de Formación que están en la Sede
  12. 12. P.A.I.M ALDEA ALDEA UBV Misión Sucre ALDEA36 Profesores atenderían 2 aldeas….Total 72 aldeas
  13. 13. El Coordinador de enlace ahora… Est u di os J uríd icos al ci So ón a ci ic un m Co Ge st i ón So eG ci al it snó Ed uc ac ión
  14. 14. PASOS En la primera visita el enlace integral tendrá un instrumento de fácil manejo (ver Anexo1) que permitirá junto al Coordinador y el Vocero de la Aldea, actualizar la información para la exploración, determinación e identificación de los problemas presentes en los procesos pedagógicos y académicos. Dicho instrumento se entregará el Comité de Articulación de Municipalización en la Coordinación socio-académica donde se realizará sistematización Una vez conocido los detalles, el C.I.E dará respuesta a los problemas encontrados y comenzará la 2da fase de seguimiento y acompañamiento.
  15. 15. P.A.I.NJunio d De Marz el 2012 oa II. Fase : Acompañamiento
  16. 16. Fase II: ACOMPAÑAMIENTOGarantizar el plan 1acompañamiento: (nuevo Instrumento)Acompañamiento de los procesos 2académicosAcompañamiento a los procesospedagógicos 3Encuentros de socialización yPromoción de los P.F.G 4Reflexiones Críticas 5
  17. 17. P.A.I.MJulio 20 12 III. Fase : Sistematización
  18. 18. Fase III: Sistematización Vivencias ExperienciasReflexiones Sistematización Aportes Convivencia Company LOGO
  19. 19. Gracias por su atenciónCoordinación Socio-Académica Sede Caracas

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