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 NOMBRE: RUBEN AVILES
 CURSO: TERCER AÑO DE BACHILLERATO «A»
 PROFESORA: GLADYS RUMIGUANO
RUBEN AVILES 1
 EDMODO es una plataforma educativa que funciona
igual que una red social, al estilo de facebook, tuenti o
twitter. Que tiene todas la ventajas de este tipo de
webs, pero sin los peligros que las redes sociales
abiertas tiene, ya que se trata de crear un grupo
cerrado entre el alumnado y el profesor, para compartir
mensajes, enlaces, documentos, eventos, etc.
RUBEN AVILES 2
1. Edmodo es una plataforma social educativa gratuita.
2. Permite la comunicación entre los alumnos y los profesores en un entorno cerrado y
privado a modo de microblogging.
3. Edmodo cuenta con diferentes roles, profesores, alumnos y padres con el objeto de
permitir la interacción de todos los integrantes de la comunidad educativa.
4. Dentro de los grupos, el profesor puede crear también subgrupos para organizar las
actividades de los estudiantes.
5. Edmodo propone un sistema de evaluación continua basada en las diversas tareas y
actividades que el profesor va colgando en el muro de la plataforma correspondiente
a cada grupo.
6. El feedback que obtienen los alumnos se produce tanto a través de la corrección de las
tareas por parte del profesor como de las críticas y comentarios que los propios
alumnos pueden realizar sobre las tareas de sus compañeros siempre que el profesor
permita esta interacción entre los mismos.
7. incorporar mediante sindicación el contenido de nuestros blogs.
8. Lanzar encuestas a los alumnos.
9. Asignar tareas a los alumnos y gestionar las calificaciones de las mismas.
10. Gestionar un calendario de clase
11. Crear comunidades donde agrupar a todos los docentes y alumnos de nuestro centro
educativo
12. Compartir diversos recursos multimedia: archivos, enlaces, vídeos, etc.
RUBEN AVILES 3
 Es gratuita.
 Tiene una amplia variedad de idiomas
 No requiere obligatoriamente el mail de los alumnos, lo cual permite
que se registren menores de 13 años.
 No es abierta al público ya que no permite el ingreso a invitados sin
registro.
 Brinda un entorno intuitivo y amigable.
 Permite invitar a los familiares de los alumnos a acompañar el proceso
de aprendizaje.
 Emula una clase a distancia para alumnos que no pueden asistir
presencialmente a clase por un lapso determinado.
 No presenta opciones pagas mejoradas (cuenta Premium)
 Está en constante mejora.
 Los docentes administradores pueden blanquear la clave de los
alumnos de su grupo, en caso de olvido.
RUBEN AVILES 4
RUBEN AVILES 5
 https://edmodo-docentes.wikispaces.com/Ventajas
 http://edmodocaracteristicas.blogspot.com/
 http://renatapachecobuitron.blogspot.com/2012/06/i
mportancia-de-edmodo-en-la-eduacion.html
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EDMODO

  • 1.  NOMBRE: RUBEN AVILES  CURSO: TERCER AÑO DE BACHILLERATO «A»  PROFESORA: GLADYS RUMIGUANO RUBEN AVILES 1
  • 2.  EDMODO es una plataforma educativa que funciona igual que una red social, al estilo de facebook, tuenti o twitter. Que tiene todas la ventajas de este tipo de webs, pero sin los peligros que las redes sociales abiertas tiene, ya que se trata de crear un grupo cerrado entre el alumnado y el profesor, para compartir mensajes, enlaces, documentos, eventos, etc. RUBEN AVILES 2
  • 3. 1. Edmodo es una plataforma social educativa gratuita. 2. Permite la comunicación entre los alumnos y los profesores en un entorno cerrado y privado a modo de microblogging. 3. Edmodo cuenta con diferentes roles, profesores, alumnos y padres con el objeto de permitir la interacción de todos los integrantes de la comunidad educativa. 4. Dentro de los grupos, el profesor puede crear también subgrupos para organizar las actividades de los estudiantes. 5. Edmodo propone un sistema de evaluación continua basada en las diversas tareas y actividades que el profesor va colgando en el muro de la plataforma correspondiente a cada grupo. 6. El feedback que obtienen los alumnos se produce tanto a través de la corrección de las tareas por parte del profesor como de las críticas y comentarios que los propios alumnos pueden realizar sobre las tareas de sus compañeros siempre que el profesor permita esta interacción entre los mismos. 7. incorporar mediante sindicación el contenido de nuestros blogs. 8. Lanzar encuestas a los alumnos. 9. Asignar tareas a los alumnos y gestionar las calificaciones de las mismas. 10. Gestionar un calendario de clase 11. Crear comunidades donde agrupar a todos los docentes y alumnos de nuestro centro educativo 12. Compartir diversos recursos multimedia: archivos, enlaces, vídeos, etc. RUBEN AVILES 3
  • 4.  Es gratuita.  Tiene una amplia variedad de idiomas  No requiere obligatoriamente el mail de los alumnos, lo cual permite que se registren menores de 13 años.  No es abierta al público ya que no permite el ingreso a invitados sin registro.  Brinda un entorno intuitivo y amigable.  Permite invitar a los familiares de los alumnos a acompañar el proceso de aprendizaje.  Emula una clase a distancia para alumnos que no pueden asistir presencialmente a clase por un lapso determinado.  No presenta opciones pagas mejoradas (cuenta Premium)  Está en constante mejora.  Los docentes administradores pueden blanquear la clave de los alumnos de su grupo, en caso de olvido. RUBEN AVILES 4
  • 6.  https://edmodo-docentes.wikispaces.com/Ventajas  http://edmodocaracteristicas.blogspot.com/  http://renatapachecobuitron.blogspot.com/2012/06/i mportancia-de-edmodo-en-la-eduacion.html 6RUBEN AVILES