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Coordinación de Programas Especiales y Compensatorios 
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¿Qué es el Programa Escuelas de Calidad? 
Es un fideicomiso creado con fondos de los gobiernos Estatal y 
Federal, con el ...
¿Cuáles son los propósitos del PEC? 
1 
• Promover y 
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de la gestión 
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Para pertenecer a la familia PEC, las escuelas requieren: 
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NORMALIDAD 
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CONTINUAS Y 
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¿Qué sigue para PEC XIV?… 
Promover el Acuerdo Secretarial 717 por el que se establecen los lineamientos para 
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¿Cuál es la función del Asesor 
Regional del PEC? 
• Dar seguimiento, asesoría y acompañamiento a las 
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CRONOGRAMA PEC 
• Recepción de 
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COMPUTADORAS 
ANAQUELES 
OBRAS DE INFRAESTRUCTURA ESCOLAR 
MOBILIARIO PARA AULAS
 UNA MANERA DE GESTIONAR RECURSOS ADICIONALES PROVENIENTES DEL 
GOBIERNO MUNICIPAL Y DE LOS SECTORES PRIVADO Y SOCIAL. 
...
“COLOCAR EN UN LUGAR VISIBLE”
• TODO GASTO REALIZADO CON 
RECURSO PEC DEBERÁ ESTAR 
APEGADO AL CATÁLOGO DE 
CUENTAS 2014-2015.
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Capacitación PEC XIV

  1. 1. Gobierno del Estado de Chiapas Secretaría de Educación Coordinación de Programas Especiales y Compensatorios Av. El Fresno Núm. 844 Col. Albania Baja Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. Teléfonos: (961) 63-932-96, 98, 99, 00. Fax. Ext. 110, 111 http://www.chiapaspec.gob.mx Pec Chiapas Chiapas PEC
  2. 2. ¿Qué es el Programa Escuelas de Calidad? Es un fideicomiso creado con fondos de los gobiernos Estatal y Federal, con el fin de establecer en la escuela pública de educación básica un nuevo modelo basado en la planeación y la evaluación. Para el PEC las autoridades educativas, directivos, maestros, alumnos y padres de familia, integran una comunidad escolar corresponsable.
  3. 3. ¿Cuáles son los propósitos del PEC? 1 • Promover y apoyar la transformación de la gestión escolar en función de las necesidades de los alumnos. 2 • Instalar en las escuelas: dinámicas de provisión ,de herramientas y métodos para la planeación estratégica y evaluación. 3 • Establecer estrategias que impulsen a la participación social, a fin de fomentar la colaboración de la comunidad en la vida escolar, el cofinanciamiento, la transparencia y la rendición de cuentas. 4 • Fortalecer mecanismos de coordinación institucional federales, estatales y municipales con el objeto de favorecer la capacidad de gestión y el funcionamiento regular, en un proceso de mejora continua.
  4. 4. Para pertenecer a la familia PEC, las escuelas requieren: Inscribirse en la página electrónica www.chiapaspec.gob.mx . Ser seleccionada de acuerdo a los lineamientos oficiales. Integrar al Consejo Escolar de Participación Social. Planeación, implementación, seguimiento ,evaluación y rendición de cuentas de la Ruta de Mejora en conjunto con la supervisión escolar. Tener firmada la Carta Compromiso por el Supervisor de la Zona Escolar.
  5. 5. NORMALIDAD MINIMA ALTO A LA DESERCIÓN ESCOLAR CONVIVENCIA ESCOLAR MEJORA DEL APRENDIZAJE
  6. 6. NUEVA INCORPORACIÓN $70,000.00 REINCORPORADAS CONTINUAS Y DISCONTINUAS (DE 1 A 4 AÑOS ) $70,000.00 GRADUADAS (DE 5 A MÁS AÑOS CUMPLIDOS) HASTA $28,000.00 (CONTRAPARTIDA)
  7. 7. ¿Qué sigue para PEC XIV?… Promover el Acuerdo Secretarial 717 por el que se establecen los lineamientos para formular los programas de gestión escolar Orientar los objetivos y acciones del programa a los aspectos que establecen los Lineamientos. Preveer que la difusión del Programa sea conocida antes de iniciar el ciclo escolar 2014-2015. Iniciar el proceso (inscripción y selección) para el ciclo escolar 2014-2015 El Programa deberá promover sus servicios a las escuelas en coordinación con los diferentes niveles y la supervisión escolar. Que la escuela incluya en su Ruta de Mejora las acciones financiables del Programa. Generar la menor carga administrativa para el colectivo escolar.
  8. 8. ¿Cuál es la función del Asesor Regional del PEC? • Dar seguimiento, asesoría y acompañamiento a las escuelas PEC a través de la supervisión. • Mantener constante comunicación. • La prioridad de atención del Asesor Regional, son las escuelas PEC; en caso de disponibilidad se podrá dar atención a las escuelas o zonas escolares que lo soliciten, por medio del supervisor y/o a través del SATE (Servicio de Asistencia Técnica Escolar ).
  9. 9. CRONOGRAMA PEC • Recepción de documentos para apertura, validación y/o ratificación de titular de cuentas para cada escuela seleccionada. OCTUBRE 6,7 • Capacitación sobre el uso y comprobación de recursos. OCTUBRE 23,24 • Entrega de chequeras a escuelas seleccionadas en el programa NOVIEMBRE 18,19, 24 •Seguimiento y acompañamiento mensual a centros escolares en el desarrollo e implementación de las Rutas de Mejora de los CTE en el marco del Programa •Reorientación de Rutas de Mejora de escuelas focalizadas por el Supervisor y •Creación de instrumentos de Seguimiento y Evaluación a través de los Informes Financieros y Pedagógicos que den cuenta del impacto del programa en los Centros Escolares 27- OCTUBRE 9 - DICIEMBRE 20 - OCTUBRE 21 – NOVIEMBRE 10 - DICIEMBRE • Evento de dispersión de recursos 5- DICIEMBRE
  10. 10. LIBROS SOFTWARE DIDÁCTICOS PANTALLAS REPRODUCTORES DE DVD VIDEO PROYECTORES ÚTILES Y MATERIALES ESCOLARES Y DIDÁCTICOS
  11. 11. COMPUTADORAS ANAQUELES OBRAS DE INFRAESTRUCTURA ESCOLAR MOBILIARIO PARA AULAS
  12. 12.  UNA MANERA DE GESTIONAR RECURSOS ADICIONALES PROVENIENTES DEL GOBIERNO MUNICIPAL Y DE LOS SECTORES PRIVADO Y SOCIAL.  FORTALECER EL SISTEMA BÁSICO DE MEJORA ESCOLAR A TRAVÉS DE LA RUTA DE MEJORA, ADEMÁS DE PROCURAR LA TRANSFORMACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUELAS.  QUE SUPERVISORES, DIRECTORES, MAESTROS, ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA FORMEN UNA AUTÉNTICA COMUNIDAD ESCOLAR.  LOS APOYOS PUEDEN SER EN ESPECIE O DE MANERA ECONÓMICA (EFECTIVO O DEPÓSITO A LA CUENTA DE LA ESCUELA PEC): A) SE CONSIDERA EN ESPECIE AL ARTICULO O UNA OBRA DONADA. A) EFECTIVO: ES EL RECURSO DONADO A LA ESCUELA QUE SE DEPOSITA DIRECTAMENTE A LA CUENTA QUE EL PEC PROPORCIONA A LA ESCUELA.
  13. 13. “COLOCAR EN UN LUGAR VISIBLE”
  14. 14. • TODO GASTO REALIZADO CON RECURSO PEC DEBERÁ ESTAR APEGADO AL CATÁLOGO DE CUENTAS 2014-2015.

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