Grupo 17 - Gremios en Lima

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Grupo 17 - Gremios en Lima

  1. 1. Historia del Perú: formación hasta el sigloXVIIIProfesora: Dra. Miriam Salas Olivari.Horario: 0301.Grupo: 17Alumnos: Cesar López (20098191) Pedro Trujillo (20105802) Pamela Antonio (20111376) Lía Ramírez (20111531)
  2. 2. El especialista en Historia de, su provincia natal, elCallao, escritor e investigador Francisco Quiroz Chueca continuando con su tradición historiográfica escribe“Gremios en Lima” que es un artículo del libro de Laura Gutiérrez Arbulú: “Lima en el siglo xvi” Aborda al lector con una definición exacta de lasdistintas compañías artesanales del siglo xvi a través de sus distintas características y funciones: GREMIOS.
  3. 3. Francisco Quiroz Chueca, trata de informarnos todo elproceso de los gremios mediante ciertos ejemplos que lograntransportar al lector hacia el pasado, para así dar a conocer su importancia y toda la evolución de la formación de estos. También nos muestra la división de dos grupos; el primerodirigido hacia la producción de los alimentos, como también,de las construcciones. Por otro lado el segundo grupo estaba dirigido a los oficios que directa o indirectamente afectan a los intereses del comercio ultramarino por ser más comerciales.
  4. 4. ¿Qué era un gremio en Europa del siglo XVI? Agrupación de grandes productores que buscaban proteger sus mercados.¿Qué era un gremio en Lima del XVI? Asociación de maestros artesanos urbanos de un mismo oficio u oficios afines
  5. 5. Producción Limeña:•Gran producción con materiales locales y externos•Agentes de producción: unidades de producciónamplio y talleres reducidos (producciónmanufacturera y artesanal)•Los españoles tenían una producción privilegiada(se hacían llamar “artesanos mayores”)
  6. 6. Aparición del gremio limeño Antes de la agremiación existía una exigencia de altos precios (comercio lucrativo y libre) Los españoles se oponían a agremiarse por el régimen gremial represivo en España Con el gremio se estableció control sobre productores urbanos :  -Cabildo limeño (control de calidad, peso, precios)  -Ayuda de alarifes ,visitadores ,etc Agremiación lenta ,en primer lugar de dieron las reglas generales y después reglas por oficio Se incremento la competencia productiva Aparición de gente extra productiva (oficiales) Los gremios contribuyeron a los españoles a mantener el privilegio Agremiación en alimentación y construcción y oficios imprescindibles
  7. 7. Fueron agremiados más rápidamente los oficios relacionados concomercio marino (sastrería, sombreria, herrería, zapateria)Un gremio podía estar formado de diferentes oficios o de un solooficioComposición GremialMaestros, oficios, aprendices, administradores del obrajeMaestro debían ser españoles y su responsabilidad era el controlgremialPara hacer un maestro se debía dar un examen frente a la alcaldía ytener una licencia municipalEl maestro ejercía cargos directivos y podía votar por ellosPodía integrar una cofradíaEl único miembro del gremio con derechosPara ser oficial se debía tener de 2 a 6 años de aprendizdependiendo del oficio para así trabajar de manera dependientepor un jornal
  8. 8. 1. Control indirecto•Tarea del cabildo limeño en formas de control•Control de calidad•Lugar de operación•Comercialización•Dar precios fijos o tarifas de acuerdo a la abundancia o escases delproducto•Determinar a los obligados (encargados de ver el abastecimiento deproductos)2. Control directo•En 1540 se establecen los gremios , el cabildo y personas especializadasen los oficios•Flexibilidad en las tarifas•Ejercer oficios de manera exclusiva•Establecimiento de normas especificas•Control gremial•El cabildo designa al maestro gremial
  9. 9. Alcaldes ,veedores y examinadores encargados en la súper vigilancia decumplimiento de normasMaestro Mayorsu misión era contrarrestar la acción del cabildo.vigilar al gremio, incluso a los dirigentes de este.Vigilancia del régimen gremialSe dirigió mas a la elite colonial.Los artesanos tenían obligaciones gremiales (elecciones ,asistir a asambleas).JurisdicciónGremio elige a la autoridad .Asistencia a las asambleas por parte del gremio.El gobernador y el cabildo tienen intervención en la decisión del gremio.Funcionamiento del gremioElecciones.Visitantes.Control general y particular.
  10. 10. 1. En el período colonial :•Los trabajadores del rubro minero desempeñaban su labor en losambientes precarios.•No se velaban ni por su economía, ni por su comodidad, nimucho menos, por su salud.•No tenía horarios fijos.Obligados a trabajar de 12 a 16 horas diarias.•La tasa de mortalidad era de 45 años.
  11. 11. 2. Construcción de gremios:•Se comienza la formación de gremios para respetar sus derechos ybienestar.•No tenían la seguridad de vida: usaban sombreros de tela, cascos, botas decuero.•No contaban con overoles y mascarillas, por lo que la mayoría moría porsilicosis.•La tasa de mortalidad se elevó a los 60 años.•Luego los gremios de trabajadores se convirtieron en sindicatos pues lascondiciones seguían siendo precarios.
  12. 12. 3. Periodo de Odría y Velazco:•Sindicatos formados.• Las condiciones mejoraron notablemente.•Liberalismo feudal y de utilidades.• La ley de salud en el trabajo.• Ley de fondo de complementación de la jubilación minera.•Velaron por los derechos y la seguridad de los trabajadores.• Se vio una notable mejora en su situación económica.• Todo esto cambia en la época de Fujimori y García.
  13. 13. 4. García y Fujimori:•Limitaron sus derechos, leyes y beneficios.• El liberalismo feudal se extinguió.• Las leyes de los trabajadores y empleadores no eranequitativas.• De los 200 mil trabajadores, solo el 35 mil de ellos recibíalos beneficios adecuados.
  14. 14. 5. En la actualidad:• Se sigue luchando por tener los beneficios adecuados.•Se busca una negociación colectiva.• Romper las leyes mejorando las condiciones de trabajo,salario y vida laboral.•Se busca controlar el medio ambiente.
  15. 15. Con todo ello, vemos una Lima que se basaba en clases yrazas, incluso en el campo laboral, y que no permitía a ciertossectores desarrollarse por su propia cuenta ya que se buscabaun mayor beneficio para las clases altas. Algo que aunque hoy en día no sería legal, posiblemente se siga dando. Así mismo, despierta el ánimo de seguir interesado en la historia del país y de conocer mejor el entorno social.
  16. 16. Nos muestra que la formación de los gremios se muestra demanera más intensiva en el segundo grupo, mientras que, por el primero, obtuvieron un control indirecto. Este controlindirecto se obtuvo a través del control de los precios fijos de los productos, mientras que el directo se realizó a través de Cabildos. Esto ref leja un control económico y político que impusieron los cabildos y que terminó por conformar unsistema del cual, si bien no era simpatizante de los artesanos inicialmente, terminó por unificarse y conformar el gremio.
  17. 17.  http://www.youtube.com/watch?feature=player_detail page&v=RgVlZ_QZddo http://www.youtube.com/watch?feature=player_detail page&v=E6YB9095pLU

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