Introducción   Tareas Procedimientos Evaluación Conclusión
Introducción   Tareas Procedimientos Evaluación Conclusión  El bullying o el acoso escolar  es una situación  desagradable...
Introducción   Tareas Procedimientos Evaluación ConclusiónEsta actividad durará un día y consistirá en que seeligirán vari...
Introducción          Tareas Procedimientos Evaluación ConclusiónPara realizar el juego separaremos a la clase en grupos d...
Introducción    Tareas Procedimientos Evaluación Conclusión  A continuación los niños responderán en su  cuaderno a las si...
Webquest!
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Webquest!

714 visualizaciones

Publicado el

Publicado en: Educación
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
714
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
19
Acciones
Compartido
0
Descargas
4
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Webquest!

  1. 1. Introducción Tareas Procedimientos Evaluación Conclusión
  2. 2. Introducción Tareas Procedimientos Evaluación Conclusión El bullying o el acoso escolar es una situación desagradable que se produce cuando un grupo de niños/as realizan malas acciones contra otro niño/a. Como por ejemplo pegar, insultar, no jugar con el niño/a, no hablarle… haciendo que se sienta mal, que no tenga amigos/as e incluso, hasta que le de miedo ir al cole.
  3. 3. Introducción Tareas Procedimientos Evaluación ConclusiónEsta actividad durará un día y consistirá en que seeligirán varios grupos de alumnos/as elegidos por elprofesor que sean víctimas de bullying y otros queejercerán de tutores.
  4. 4. Introducción Tareas Procedimientos Evaluación ConclusiónPara realizar el juego separaremos a la clase en grupos de 6personas. De cada grupo 1 alumno será el tutor, 4 los acosadoresy 1 el acosado. Todos recibirán instrucciones para saber quehacer en cada momento excepto el alumno acosado, aunque éstesabrá que es una actividad. INSTRUCCIONES ACOSADORES TUTORES · Insultar al acosado ·Su función será hacer lo · Ignorarle cuando éste posible para frenar a los le hable acosadores, siempre que · Tirarle bolas de papel el niño que haga de tutor lo crea conveniente.el niño acosado realizará este test terminada la actividad y los resultados se expondrán encomún  http://www.internenes.com/acoso/docs/autotest-1.pdf
  5. 5. Introducción Tareas Procedimientos Evaluación Conclusión A continuación los niños responderán en su cuaderno a las siguientes cuestiones para ver si se ha comprendido el concepto de acoso escolar y las entregarán a su profesor/a:1. ¿Qué es para ti el acoso escolar?2. ¿Conoces algún caso de acoso escolar en la vida real?3. Pon un ejemplo de acoso de alguna película, serie, dibujos animados, etc.4. ¿Sabrías reconocer una situación de acoso escolar? Salir de la actividad

×