El documento describe diferentes usos de las tabletas digitales, incluyendo el entretenimiento, la relajación, la psicomotricidad, la música y usos didácticos como juegos educativos y de destrezas. También discute cómo las tabletas pueden ser una herramienta para los profesores y un nuevo recurso para el aula cuando se usan de manera supervisada y en horarios adecuados tanto para entretenimiento como para fines educativos.