3. VISIÓN
El Centro Etnoeducativo Rural
Disperso la Laguna Yukpa
trabajara por la formación de
niños, niñas y jóvenes capaces de
tomar decisiones en la
comunidad, hablar su propia
lengua, utilizar herramientas
informáticas y tecnológicas
mejorando su nivel de vida
teniendo en cuenta los principios
democráticos, la convivencia y los
valores como el respeto, la
solidaridad ,humildad, la sencillez
,la honestidad ,la responsabilidad
4. NUESTRO LEMA
Educar para el futuro
preservando lo propio.
• Significa que todo el proceso
educativo y pedagógico yukpa
está orientado a despertar y
desarrollar en el estudiante,
todas sus aptitudes, destrezas y
valores para que puedan asumir
con responsabilidad, honestidad
y creatividad, las metas y los
retos que en la vida se proponga
sin perder de vista que, ante
todo, es miembro de una familia
5. EQUIPO DE GESTIÓN
Documento de
Nombre Rol Establecimiento Correo Electrónico
Identificación
Dubys Roca De Vence Director 49.730.373 dumarosa@hotmail.com
Jeferson Teherán Castilla Docente 7.571.669 Jeffers580@gmail.com
Lina Marcela Pabón Duarte Docente 49.607.837 lmpabond@hotmail.com
Duvan Álvarez Vence Alumno 1.007.373.658
Rubiela Torres Contreras Madre de familia 49.796.662
Luis Gabriel Ramírez Docente lgramirez@hotmail.com
6. MATRIZ DOFA
DIRECTIVA
DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
1. Carencia de página web. 1. compromiso y ganas de aprender 1. Resistencia al cambio y la innovación.
2. No se han establecido políticas claras 2. grupo de docentes del área de 2. Pérdida de equipos tecnológicos por la
para la incorporación de las TICs en los tecnología y otras capacitados y inseguridad del plantel.
procesos instituciones. dispuestos a trabajar.
3. Problemas de infraestructura de la red y
Que las TIC formen parte de la cultura
3. Falta liderazgo en el direccionamiento. electricidad
institucional?
4. falta de un fluido eléctrico constante 4. Limitaciones en cuanto a la instalación y
Apoyar el uso de las TIC en los procesos
uso del software.
institucionales?
Que el direccionamiento estratégico oriente
acciones con apoyo de las TIC?
Fomentar procesos colaborativos intra e inter
institucionales con el apoyo de las TIC?
Cualificar los procesos administrativos con el uso
de las TIC?
7. MATRIZ DOFA
ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
El estancamiento en los procesos Se Cuenta con personal idóneo para el Falta de recursos para el fortalecimiento
académicos. manejo de las TIC en lasa diferentes de las TIC.
áreas del conocimiento.
Resistencia al cambio por parte de La suspensión de un docente por no
algunos docentes. estar ubicado en la plaza en propiedad
Potenciar mejor los canales de
comunicación. Establecer un conducto regular para la
organización de los procesos académicos
Recursos insuficientes para invertir
en la preparación al docente. Organización oportuna de envío y
recepción de documentos
Acceso permanente a las nuevas
tecnologías que permiten
8. MATRIZ DOFA
ACADEMICA
DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
Resistencia de algunos maestros para la Intercambio de experiencias a través de Manejo inadecuado de las TIC.
utilización de las TIC en los procesos los correos Electrónicos. Desactualización rápida de
Educativos. equipos por los grandes
Motivación de los maestros formadores avances de la tecnología.
Metodologías inadecuadas en el uso de y en formación.
las TIC con los maestros en formación. Falta criterio sano de
Algunos maestros tienen un amplio
algunos maestros en
Poca capacidad de las salas para todo el Promover un uso efectivo de los recursos manejo de las TIC.
formación en la utilización
personal matriculado. tecnológicos en la institución
de las TIC.
Algunos docentes cuentan con equipos
Equipos insuficientes para desarrollar para el desarrollo de sus clases.
Falta de interés de algunos docentes
las clases aplicando las TICs, conexión a
Buenas comunicaciones a nivel municipal porque no cuentan con los recursos
Internet.
y departamental. necesarios para desarrollar las TICs.
9. MATRIZ DOFA
COMUNIDAD
DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
Los acudientes no tienen suficiente Existencia de mucho interés en los Muchos hogares no cuentan con un
conocimiento en el manejo de las TICs. padres de familia. computador o acceso a Internet desde su
casa.
No contamos con una sala adecuada de Disponibilidad de uso de los espacios en
informática para ofrecer a la Promover un uso efectivo de los recursos horas diferentes a la jornada escolar Los estudiantes están muy disperso al
comunidad. tecnológicos en la institución. centro, lo que impide desarrollar
proyectos en horas extracalse.
Falta interés para capacitarse. Convenios con otras instituciones para
promover las TICs al Centro Educativo.