Informatica aplicada 1-1

190 visualizaciones

Publicado el

0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
190
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
3
Acciones
Compartido
0
Descargas
1
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Informatica aplicada 1-1

  1. 1. ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS ESCUELA DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA INFORMATICA APLICADA I TEMA DE INVESTIGACIÓN: SECCIONES, TABLAS DE CONTENIDO, TABLAS DE ILUSTRACIONES E INDICE EN WORD DOCENTE: ING. CARLOS EBLA MG. SC. 1.- DATOS INFORMATIVOS -NOMBRES Y APELLIDOS: Jessica Elizabeth Alvarez Recalde -DIRECCION DOMICILIARIA: Ciudadela Galápagos -TELEFONO: 0969769482 -MAIL: chesis45@hotmail.com -SEMESTRE SEGUNDO 1 -FECHA: 26 de Marzo del 2014 RIOBAMBA-ECUADOR
  2. 2. Contenido JUSTIFICACIÓN ......................................................................................................................................... I OBJETIVOS............................................................................................................................................... II INTRODUCCIÓN...................................................................................................................................... III DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN ...................................................................................................... 1 CONCLUSIONES ....................................................................................................................................... 8 TERMINOLOGÍA....................................................................................................................................... 9 BIBLIOGRAFÍA/WEBGRAFÍA................................................................................................................... 10 ANEXOS: ................................................................................................................................................ 11
  3. 3. TABLA DE ILUSTRACIONES Ilustración 1Secciones............................................................................................................................. 2 Ilustración 2saltos ................................................................................................................................... 3 Ilustración 3TABLAS DE CONTENIDO ...................................................................................................... 5 Ilustración 4ilustraciones ........................................................................................................................ 7 Ilustración 5SECCIONES......................................................................................................................... 12 Ilustración 6SALTOS............................................................................................................................... 12 Ilustración 7TABLAS DE CONTENIDO .................................................................................................... 12 Ilustración 8TABLAS DE ILUSTRACIONES............................................................................................... 12
  4. 4. I JUSTIFICACIÓN El mundo ha tenido muchos avances sobre la tecnología, y como es cierto nosotros como estudiantes somos los autores de lo mismo. Ahora bien la obligación de nosotros es que cada día nos pongamos al día de estos cambios con el fin de poder facilitar nuestros trabajos y sobre todo tener una mejor presentación en los trabajos, proyectos y así en fin. El mundo cada día va adoptando nuevas formas de inventos ahora bien en este capítulo destacaremos los siguientes temas: SECCIONES, TABLAS DE CONTENIDO, TABLAS DE ILUSTRACIONES E INDICE EN WORD; ya que esto nos da un avance a nosotros como estudiantes en la mejor utilización de programas sobre todo este que es WORD.
  5. 5. II OBJETIVOS. General: Obtener los mejores resultados de esta investigación y sobre todo adoptar los conocimientos del porque es importante conocer estos temas: SECCIONES, TABLAS DE CONTENIDO, TABLAS DE ILUSTRACIONES E INDICE EN WORD, ver su uso y de forma nosotros podremos aplicarlas en nuestra vida estudiantil ya que nosotros somos los promotores fundamentales para que estas aplicaciones sean de gran utilidad. Específicos: Nutrir de conocimientos en las aplicaciones de Word. Obtener todas las bases necesarias para el entendimiento de este capítulo. Aprender a investigar sobre nuestra cuenta y se nosotros mismo promotores de nuestro aprendizaje.
  6. 6. III INTRODUCCIÓN El Presidente del Ecuador propone y exige que el estudiante tenga un criterio personal sobre el nivel académico, ahora bien si sabemos que el mundo tiene más avances, nosotros los estudiantes tenemos como responsabilidad estar al día con lo que el gobierno nos propone, el desarrollo y proceso de nuestro país va a depender de nosotros pero todo esto lo conseguiremos a partir de los fundamentos de la tecnología. Estos avances nos dan las bases para poder desenvolvernos en un campo educativo, pero sobre todo en un campo laboral siendo más eficiente demostrando conocimientos ya que esto es fundamental, así instruirnos cada vez más dentro del ámbito tecnológico.
  7. 7. IFORMATICA APLICADA 1 1 Gómez, A. (2013). Auditoría de Seguridad Informática. Colombia: Ediciones de la U DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN CAPITULO I 1 Secciones 1.1 ¿Qué son y para qué sirven las secciones? En Word hay formatos que por defecto se aplican a todas las páginas de un documento, y si una página cambia lo hacen todas. Ejemplos de esto son los encabezados y pies de página, los bordes o la orientación de la página; si cambiamos la orientación de una hoja y la colocamos en horizontal, todas las páginas del documento adoptan la misma orientación. Las secciones son utilizadas por Word para diferenciar o separar ciertas partes del documento donde se gestionan propiedades diferentes en lo relativo a tamaños y orientaciones de hoja y diferentes contenidos de encabezado y/o pie de página. Dicho de otra forma, las secciones permiten crear distintas partes en un documento de forma que podamos aplicar formatos incompatibles entre sí. Para crear una sección dentro de un documento de Word nos vamos a la ficha Diseño de página, grupo Configurar Página y a la opción Saltos. 1.1.1 Saltos de página Los diferentes saltos de sección que podemos insertar son: Página siguiente inserta un salto de sección y la nueva sección se inicia en la página siguiente. Puede usarse para definir diferentes encabezados o pies de página. El salto de sección continuo inserta un salto de sección y la nueva sección se inicia en la misma página. Este puede usarse para variar el formato dentro de la misma página como por ejemplo, usar dos columnas en la primera parte de la página y una columna en la segunda parte. El salto de sección de página par (o impar) inserta un salto y hace que la nueva sección comience en la siguiente página par (o impar) que le corresponda. Puede servirnos, por ejemplo, para forzar que un capítulo de un libro empiece en una página impar, aunque el capítulo anterior se haya terminado también en una página impar. Además, para gestionar bien las secciones es conveniente que en la barra de estado de Word aparezca información sobre la sección en la que se encuentra el cursor. Para eso hacemos clic con el botón derecho sobre la barra de estado y activamos la opción Secciones Página siguiente inserta un salto de sección y la nueva sección se inicia en la página siguiente. Puede usarse para definir diferentes encabezados o pies de página. El salto de sección continuo inserta un salto de sección y la nueva sección se inicia en la misma página. Este puede usarse para variar el formato dentro de la misma página como por ejemplo, usar dos columnas en la primera parte de la página y una columna en la segunda parte. El salto de sección de página par (o impar) inserta un salto y hace que la nueva sección comience en la siguiente página par (o impar) que le corresponda. Puede servirnos, por ejemplo, para forzar que un capítulo de un libro empiece en una página impar, aunque el capítulo anterior se haya terminado también en una página impar. Además, para gestionar bien las secciones es conveniente que en la barra de estado de Word aparezca información sobre la sección en la que se encuentra el cursor. Para eso hacemos clic con el botón derecho sobre la barra de estado y activamos la opción Secciones
  8. 8. IFORMATICA APLICADA 1 2 Gómez, A. (2013). Auditoría de Seguridad Informática. Colombia: Ediciones de la U Ilustración 1Secciones
  9. 9. IFORMATICA APLICADA 1 3 Gómez, A. (2013). Auditoría de Seguridad Informática. Colombia: Ediciones de la U Ilustración 2saltos
  10. 10. IFORMATICA APLICADA 1 4 Gómez, A. (2013). Auditoría de Seguridad Informática. Colombia: Ediciones de la U CAPITULO II 2 Tabla de contenidos. 2.1 ¿Cómo crear una tabla de contenidos? La manera más sencilla de crear una tabla de contenido es utilizar los formatos de nivel de esquema o estilos de título integrados. Si ya utiliza los formatos de nivel de esquema o estilos de título integrados, siga estos pasos: Haga clic en la posición en la que desee insertar la tabla de contenido. En el menú Insertar, elija Referencia y haga clic en Índices y tablas. Haga clic en la ficha Tabla de contenido. Para utilizar uno de los diseños disponibles, haga clic en un diseño en el cuadro Formatos. Seleccione las demás opciones de tabla de contenido que desee. 2.1.1 Definición de tablas de contenidos. Una tabla de contenido es un reflejo de la de un documento y contiene los títulos de los temas y subtemas que forman el documento. Una tabla de contenidos puede contener o no el número de página y puede establecerse un enlace directo a los puntos contenidos en la tabla de contenido suele figurar al principio de un libro
  11. 11. IFORMATICA APLICADA 1 5 Gómez, A. (2013). Auditoría de Seguridad Informática. Colombia: Ediciones de la U Ilustración 3TABLAS DE CONTENIDO
  12. 12. IFORMATICA APLICADA 1 6 Gómez, A. (2013). Auditoría de Seguridad Informática. Colombia: Ediciones de la U CAPITULO III 3 Índice. 3.1 Definición. Los índices y tablas de contenidos sirven para ayudar al lector a encontrar lo que está buscando. Word llama tabla de contenido a lo que en España conocemos simplemente como índice y Word llama índice a lo que nosotros llamamos índice alfabético. En el punto siguiente aclararemos más las diferencias entre índice y tabla de contenido 3.1.1 Utilidad. Los índices y tablas de contenidos son muy útiles cuando estamos trabajando con documentos extensos. De un documento bien planificado y estructurado podemos extraer una tabla de contenidos que facilite enormemente la localización rápida de algún punto importante del documento. CAPITULO IV 4 Tablas de imágenes. 4.1 ¿Cómo crear tablas de imágenes? Para crear una tabla de ilustraciones, especifique los títulos de las ilustraciones que desee incluir. Al generar una tabla de ilustraciones, Microsoft Word busca los títulos, los ordena por el número y muestra la tabla de ilustraciones en el documento. 4.1.1 Pasos para crear tablas de imágenes. En el menú Insertar, elija Referencia y, a continuación, haga clic en Título. Haga clic en Auto título. En la lista Agregar título al insertar, seleccione los elementos para los que desee que Word inserte títulos. Seleccione las demás opciones que desee. En el documento, inserte el elemento al que desee agregar un título. Word agregará automáticamente el título adecuado. Si desea agregar una descripción opcional, haga clic después del título y escriba el texto que d
  13. 13. 7 Gómez, A. (2013). Auditoría de Seguridad Informática. Colombia: Ediciones de la U Ilustración 4ilustraciones
  14. 14. CONCLUSIONES  Con esta investigación el estudiante se nutre de conocimientos básicos sobre la utilización de Word.  Word es un sistema un poco complejo por lo cual nos ha ayudado a que busquemos la manera de poder desarrollar nuevos métodos.  Me he podido dar cuenta que la utilización y el manejo de las aplicaciones de Word son muy básicas para el desarrollo estudiantil ya que nos ayuda al desarrollo del pensamiento del estudiante.  Estas aplicaciones nos va ayudar a tener una idea mejor de cómo es que nosotros podemos modificar textos y obtener una mejor presentación de los mismos RECOMNDACIONES:  Que los estudiantes pongamos más interés por aprender sobre estas aplicaciones de Word porque la verdad tiene mucha importancia.  Aprendamos a tomar experiencias para así poder hacer cosas nuevas con la tecnología ya que de esto dependerá nuestro futuro académico.  Que no dejemos de lado a la informática ya que nos va ayudar a desarrollar nuevas técnicas, ahorro de tiempo y sobre todo nos ayudara a destacarnos profesionalmente.
  15. 15. TERMINOLOGÍA Índice: Un índice es una lista de palabras o frases ('encabezados') e indicadores asociados, que permite la ubicación de material al interior de un libro o de una publicación. Tabla de contenido: Es un reflejo de la de un documento y contiene los títulos de los temas y subtemas que forman el documento. Notas al pie de página: Las notas al pie de página son aquellas que ofrecen información adicional que resulta de interés para el lector, pero que no pueden incluirse dentro del texto corriente de manera fluida. Somera: Relacionado a lo superficial. Formatos: Conjunto de las características técnicas y de presentación de un texto, objeto o documento en distintos ámbitos, tanto reales como virtuales. Cursor: Estructura de control utilizada para el recorrido de los registros del resultado de una consulta, se le conoce como un periférico de entrada.
  16. 16. BIBLIOGRAFÍA/WEBGRAFÍA Gómez, A. (2013). Auditoría de Seguridad Informática. Colombia: Ediciones de la U http://cienporcienoffice.wordpress.com/2013/03/06/que-son-ya-para-que-sirven-las-secciones/ http://office.microsoft.com/es-es/word-help/crear-una-tabla-de-contenido-HP005189293.aspx http://certificacionword2010.wikispaces.com/inicio
  17. 17. ANEXOS:
  18. 18. GRAFICO 1 Ilustración 5SECCIONES
  19. 19. GRAFICO 2 Ilustración 6SALTOS
  20. 20. GRAFICO 3 Ilustración 7TABLAS DE CONTENIDO
  21. 21. GRAFICO 3 Ilustración 8TABLAS DE ILUSTRACIONES

×