PLC Hirigane

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PLC Hirigane

  1. 1. PROYECTO LINGÜÍSTICO DEL CENTRO HIRIGANE
  2. 2. ÍNDICE Introducción Diagnóstico Objetivos generales Objetivos específicos lingüísticos Desarrollo - Metodología - Formación - Recursos Seguimiento Conclusiones
  3. 3. INTRODUCCIÓN Explicación sobre lo que se va a desarrollar en el trabajo.
  4. 4. DIAGNÓSTICO ANÁLISIS SITUACIONAL Centro: - Hirigane: Escuela pública infantil de Bilbao. - Modelo lingüístico: D - Educación integral basada en valores. - Documentos y programas de la escuela (PEC, PCC, Plan de convivencia, Plan 2.0) Alumnado: - 90% de alumnado inmigrante - Nivel socioeconómico: medio-bajo. MEJORAS A REALIZAR EN CUENTO AL TRATAMIENTO DE LAS LENGUAS.
  5. 5. OBJETIVOS GENERALES Impulsar el plurilingüismo. Respetar e integrar en la escuela las diferentes lenguas maternas. Mejorar la competencia comunicativa del alumnado. Crear un entorno plurilingüe.
  6. 6. OBJETIVOS ESPECÍFICOS LINGÜÍSTICOS Estarán divididos en función de las lenguas que se utilizan en el centro: Euskera Inglés Diferentes lenguas maternas.
  7. 7. DESARROLLO: metodología Programa de actuación: - Plan de acogida. - Trabajo por proyectos. - Actividades complementarias. - Actividades extraescolares. Fases: - Fase previa (asesoramiento y formación). - Fase de implantación. - Fase de evaluación. Temporalización: - Curso escolar.
  8. 8. DESARROLLO: formación Formación del coordinador del PLC. Formación del personal docente. Formación del personal no docente.
  9. 9. DESARROLLO: recursos Recursos humanos: - Personal docente y no docente. Recursos materiales: - Documentos del centro. - Documentos oficiales. Servicios externos: - Berritzegune - …
  10. 10. SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN Seguimiento continuo a través de reuniones. Evaluación del PLC a través de una reunión final: - En una memoria se especificarán los logros y las propuestas de mejora.
  11. 11. CONCLUSIONES Conclusiones que hemos sacado una vez terminado el trabajo, teniendo en cuenta el tipos de escuela, el alumnado,… Conclusiones grupales en cuento a la forma de trabajar.
  12. 12. COMPONENTES Maitane Hernández Saray Joyera Amaia Piñal Jennifer Garín Mercedes Mendibe David Barez

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