SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Els conflictes dins una presó
Descripció del Centre Penitenciari de Brians 1 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Descripció del Centre Penitenciari de Brians 1 ,[object Object],[object Object],[object Object]
Característiques generals dels interns ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Característiques generals dels interns ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Professionals que intervenen en la rehabilitació ,[object Object],[object Object],[object Object]
Situacions de conflicte dins l’aula Qualsevol espai en el que interactuïn els interns pot comportar accions de conflicte i a l’ aula d’escola també en trobem. Els casos més rellevants amb els que ens trobem els mestres són els següents: 1. Discussions dins l’aula ocasionades per situacions personals ( problemes familiars, de convivència al centre, per motius externs, per la situació penal...). 2. Actituds d’intolerància i racisme cap a altres companys. 3. Situacions de conflictes deguts al baix nivell formatiu i intel·lectual ( s’enfaden quan algun company els corregeix o ajuda ). 4. Es fa molt poc anàlisi de les responsabilitats personals ( la culpa sempre és dels demés ). Assumir la culpa a vegades és admetre el fracàs personal.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Situacions de conflicte dins l’aula
Resolució dels conflictes A nivell de centre o des de la nostra formació com a mestres no hem rebut en la majoria de casos una formació o assessorament per afrontar aquestes situacions de conflicte, i en molts casos l’ experiència pròpia i el fet d’anar-nos trobant amb elles fa que anem adquirint eines per resoldre aquestes situacions problemàtiques.  - Estar molt atent a les “espurnes ” principals d’un possible conflicte per tal que no vagi a més i que aquest no s'estengui fora de l’espai d’escola.  - Marcar als alumnes les seves funcions dins de l’aula, demanant que desconnectin  dels problemes externs.
Resolució dels conflictes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

More Related Content

Similar to Presentacio oriol (20)

Projecte anti bullying cp vara de rey
Projecte anti bullying cp vara de reyProjecte anti bullying cp vara de rey
Projecte anti bullying cp vara de rey
 
Educacio_inclusiva_4
Educacio_inclusiva_4Educacio_inclusiva_4
Educacio_inclusiva_4
 
Dossier competències parentals
Dossier competències parentalsDossier competències parentals
Dossier competències parentals
 
Unitat 8
Unitat 8Unitat 8
Unitat 8
 
Ap 2. anàlisi organitzatiu dun centre sol
Ap 2. anàlisi organitzatiu dun centre solAp 2. anàlisi organitzatiu dun centre sol
Ap 2. anàlisi organitzatiu dun centre sol
 
Cejfe
CejfeCejfe
Cejfe
 
PLA DE CONVIVÈNCIA
PLA DE CONVIVÈNCIAPLA DE CONVIVÈNCIA
PLA DE CONVIVÈNCIA
 
Una escola per a tots!
Una escola per a tots!Una escola per a tots!
Una escola per a tots!
 
pla de convivència
pla de convivènciapla de convivència
pla de convivència
 
Maneig des de la perspectiva dels professionals de Pediatria
Maneig des de la perspectiva dels professionals de PediatriaManeig des de la perspectiva dels professionals de Pediatria
Maneig des de la perspectiva dels professionals de Pediatria
 
Progessdrogues
ProgessdroguesProgessdrogues
Progessdrogues
 
Pla de Convivència del CEIP MOLÍ D'EN XEMA
 Pla de Convivència del CEIP MOLÍ D'EN XEMA Pla de Convivència del CEIP MOLÍ D'EN XEMA
Pla de Convivència del CEIP MOLÍ D'EN XEMA
 
LES NOSTRES CULTURES
LES NOSTRES CULTURESLES NOSTRES CULTURES
LES NOSTRES CULTURES
 
LES NOSTRES CULTURES
LES NOSTRES CULTURESLES NOSTRES CULTURES
LES NOSTRES CULTURES
 
Pla convivencia curs_20-21_(1)
Pla convivencia curs_20-21_(1)Pla convivencia curs_20-21_(1)
Pla convivencia curs_20-21_(1)
 
Memoria pràcum i
Memoria pràcum  iMemoria pràcum  i
Memoria pràcum i
 
Parlant s'entén la gent
Parlant s'entén la gentParlant s'entén la gent
Parlant s'entén la gent
 
Parlant s'entén la gent
Parlant s'entén la gentParlant s'entén la gent
Parlant s'entén la gent
 
Alteracions de conducta
Alteracions de conductaAlteracions de conducta
Alteracions de conducta
 
Sessió a Girona (CSMIJ i CAS)
Sessió a Girona (CSMIJ i CAS)Sessió a Girona (CSMIJ i CAS)
Sessió a Girona (CSMIJ i CAS)
 

More from jessica

Presentacio oriol
Presentacio oriolPresentacio oriol
Presentacio orioljessica
 
Exposición
 Exposición Exposición
Exposiciónjessica
 
Familias con hijos adolescentes y socialización
Familias con hijos adolescentes y socializaciónFamilias con hijos adolescentes y socialización
Familias con hijos adolescentes y socializaciónjessica
 
Familias con hijos adolescentes y socialización
Familias con hijos adolescentes y socializaciónFamilias con hijos adolescentes y socialización
Familias con hijos adolescentes y socializaciónjessica
 
Tendencies Assessores 1 1
Tendencies Assessores 1 1Tendencies Assessores 1 1
Tendencies Assessores 1 1jessica
 
Tendencies Assessores
Tendencies AssessoresTendencies Assessores
Tendencies Assessoresjessica
 

More from jessica (6)

Presentacio oriol
Presentacio oriolPresentacio oriol
Presentacio oriol
 
Exposición
 Exposición Exposición
Exposición
 
Familias con hijos adolescentes y socialización
Familias con hijos adolescentes y socializaciónFamilias con hijos adolescentes y socialización
Familias con hijos adolescentes y socialización
 
Familias con hijos adolescentes y socialización
Familias con hijos adolescentes y socializaciónFamilias con hijos adolescentes y socialización
Familias con hijos adolescentes y socialización
 
Tendencies Assessores 1 1
Tendencies Assessores 1 1Tendencies Assessores 1 1
Tendencies Assessores 1 1
 
Tendencies Assessores
Tendencies AssessoresTendencies Assessores
Tendencies Assessores
 

Presentacio oriol

  • 1. Els conflictes dins una presó
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Situacions de conflicte dins l’aula Qualsevol espai en el que interactuïn els interns pot comportar accions de conflicte i a l’ aula d’escola també en trobem. Els casos més rellevants amb els que ens trobem els mestres són els següents: 1. Discussions dins l’aula ocasionades per situacions personals ( problemes familiars, de convivència al centre, per motius externs, per la situació penal...). 2. Actituds d’intolerància i racisme cap a altres companys. 3. Situacions de conflictes deguts al baix nivell formatiu i intel·lectual ( s’enfaden quan algun company els corregeix o ajuda ). 4. Es fa molt poc anàlisi de les responsabilitats personals ( la culpa sempre és dels demés ). Assumir la culpa a vegades és admetre el fracàs personal.
  • 8.
  • 9. Resolució dels conflictes A nivell de centre o des de la nostra formació com a mestres no hem rebut en la majoria de casos una formació o assessorament per afrontar aquestes situacions de conflicte, i en molts casos l’ experiència pròpia i el fet d’anar-nos trobant amb elles fa que anem adquirint eines per resoldre aquestes situacions problemàtiques. - Estar molt atent a les “espurnes ” principals d’un possible conflicte per tal que no vagi a més i que aquest no s'estengui fora de l’espai d’escola. - Marcar als alumnes les seves funcions dins de l’aula, demanant que desconnectin dels problemes externs.
  • 10.

Editor's Notes

  1. Un passadís d’accés es pot accedir a tots els mòduls ( entenem per mòdul l’espai on resideixen els interns i les internes durant la seva condemna ).