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Lección 11 | Primarios | Última carta a un amigo | Escuela Sabática Menores

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Lección 11 | Primarios | Última carta a un amigo | Escuela Sabática Menores

  1. 1. Última carta a un ami?o Referencias: 2 Timoteo I; Los hechos de los apóstoles, pp. 167,16?, 4II-414. Pablo recordaba cuando se conocieron por pri­ mera vez. Él había viajado a Listra. Algunas personas de allí no deseaban que Ies predicase acerca de Jesús. Lo habían arrastrado afuera de los muros de la ciudad y lo habían apedrea­ do. Así fue como conoció a Timoteo. Cuando Pablo viajó a Listra por segunda vez, Timoteo estaba listo para ayudarlo. Aun­ que todavía era un adolescente, conocía muy bien las Escrituras. El padre de Timoteo era griego. Eunice, su madre, y Loida, su abuela, eran judías cristia­ nas. Así que ellas habían enseñado a Timoteo las Escrituras desde que él era un muchachito. Lo habían animado a mantener su mente y su cuerpo puros. Fueron sus instrucciones las que ayudaron a Timoteo a elegir servir a Dios. Timoteo llegó a ser el ayudante de Pablo. Via­ jaron muchos kilóme­ tros juntos, enfren­ tando toda clase de dificultades; y su amor por Je­ sús creció y creció. Pero, ahora, Pablo estaba en la cárcel y Timo­ teo estaba tra­ bajando en Éfe- so. Te voy a es­ cribir una carta a Timoteo", pensó Pa­ blo. "Me encantaría que me visite. Ya sé que le va a llevar bas­ tante tiempo llegar has- J e gusta escuchar noticias acerca de un ami­ go que está lejos? Pablo extrañaba a su amigo Timoteo; entonces, le escribió una carta pidiéndole que viniera a visitarlo. P ablo miró a su alrededor, a las paredes va­ cías de la celda de la prisión. Era áspera, pobremente iluminada y poco acogedora. Pero se sonrió mientras recordaba a su querido amigo Timoteo. Habían vivido juntos muchas experiencias. Las pruebas y alegrías por causa de Jesús que habían compartido los habían lle­ vado a ser buenos amigos; pero, más que eso, habían llegado a ser como padre e hijo. 50
  2. 2. MensajeAdoro a Dios cuando le agradezco por el ejemplo de los buenos cristianos. Queridos padres: Recuerden que los maes­ tros de Escuela Sabática enseñarán esta lección en la fecha señalada. Los alumnos deberán estudiarla y hacer las actividades prácticas después, durante la semana que comienza a partir de ese sábado. ta aquí, aunque viniera inmediatamente. A decir verdad, ¡van a pasar varios meses antes de que lo pueda ver! Y, quién sabe, podría perder mi vida cualquier día de éstos. Pero le voy a escribiry le voy a pedir que venga igualmente. Y le voy a dejar al­ gunas instrucciones, en caso de que deba morir an­ tes de que llegue". Entonces, comenzó a escribir: "Querido Timoteo: "Tú has sido como un hijo para mí. Deseo que la gracia, la paz y la misericordia de nues­ tro Señor Jesucristo te acompañen. Cada día oro para agradecer a Dios por ti. Estoy tan feliz por tu fe. Y por todo lo que aprendiste de tu madre y de tu abuela. Utiliza ese regalo de fe. Permite que se transforme en un gran fuego. No tengas miedo de nada y de nadie. Si al­ guien está haciendo algo equivocado, déjalo. Usa el poder que Dios te dio. Dios nos da fuer­ zas para contar a todos las buenas nuevas. Nunca te avergüences de contarle a la gente acerca de Jesús. Predica “No te avergüences de dar testimonio de nues­ tro Señor” (2 Timoteo 1:?). el evangelio en cada oportunidad que se te presente. "Utiliza la Biblia como tu arma. No prestes atención a lo que dicen los hombres; lee por ti mismo lo que es la verdad. No escuches a los falsos maestros. Protege a otros creyentes de sus mentiras. Enséñales todas las cosas que yo te he enseñado. El Espíritu Santo te va a ayu­ dar. "Aunque estoy en la prisión, continúa cre­ yendo en Dios hasta el día en que mueras. Por favor, ven a verme tan pronto como puedas. Cuando vengas, por favor, tráeme mi capa y mis libros. Sé cuidadoso con la gente que me ha herido, porque tratarán de herirte a ti también. Saluda a nuestros amigos. "Que la gracia del Señor esté contigo. "Pablo". La carta de Pablo a Timoteo lo guió y le dio ánimo. También nos guía y nos da ánimo en nuestros días. 51
  3. 3. ÜMM Ib I Lean y comenten 2 Timoteo I con tu familia. ¿Quiénes eran ios cristianos modelos de Timoteo? ¿De que cosa le dice Pablo a Timoteo que no debe tener vergüenza? ¿Dónde se encontraba Pablo en ese momento? (Ver 2 Timoteo 1:3.) Encuentra Roma y Éfeso en un mapa (pue­ des buscar en la parte de atrás de la Biblia). ¿Cuán lejos se encuentran una de otra? ¿Cuál te parece que era la ruta más rápida entre Éfe­ so y Roma en aquella época? v Ora por la gente que tiene que viajar en­ señando a otros acerca de Jesús. Escribe cada palabra del versículo para memorizar en una ti­ ra de papel diferente (no te olvides de escribir la referencia bíbli­ ca del texto). Pega juntos los papeles, para formar una cadena de papel. Utiliza la cadena para enseñar el versículo para memorizar a tu familia durante los cultos. Pide a Jesús que les dé coraje pa­ ra contar a otros acerca de él. $ % Durante el culto, lean y comenten 2 Timoteo 1:3,16 y 17. ¿Qué nos da a entender este texto acerca de la vida de Pablo en la prisión? ^ Ata tu muñeca a la muñeca de otra persona (utilizando un piolín o lana.) Permanezcan atados durante 30 minutos. ¿Cómo te sientes? ¿Cómo piensas que se sintió Pablo al estar encadenado a un soldado? O Agradece a Dios por la libertad que contamos para adorarlo. SÉ3ÉM31 0,1 0 Para el culto de hoy, lean y comenten 2 Timoteo 2:1. ¿Qué significa crecer y ser fuerte en la gracia de Jesús? Lean y analicen 2 Pedro 3:13. ¿Cómo desea Dios que crezcamos? Pide a todos que te ayuden a ha­ cer una lista de cosas que se necesiten para crecer físicamente y espiritualmente. Comparen las listas, y oren para que Dios los ayude a desarrollarse en todo sentido. -%) Lean y comenten 2 Timoteo 3:14-17 con tu familia. ¿Cómo pueden tú y tu familia aprender más acerca de las Es­ crituras? -Ü 9 Formen una cadena de oración puestos de pie forman­ do un círculo y tomándose de las manos. Pide a cada uno que ore por la persona que se encuentra a su derecha; oren para que Dios los ayude a aprender y comprender más la Biblia. ........u | nMHliH'1 i I I M l H 'l I1 'li ihBWJil 52
  4. 4. Durante el culto, lean y comenten 2 Timoteo 1:3-5. Pide a cada miembro de tu familia que dibuje un círculo en el centro de un papel y que escriba allí su nombre. Entonces dibujen círculos más peque­ ños alrededor y escriban nombres de personas que ejercen una influencia positiva sobre ellos. Luego escriban una nota a una de esas personas agrade­ ciéndoles. Agradezcan a Dios por cada uno. % Pide a tu familia que compartan su porción favo­ rita de las cartas de Pablo a Timoteo. Luego, lean un versículo que contenga instrucción (ver 1Timoteo 2:1-3; 6:10, II; 2 Timoteo 1:6, 7; 2:1- 3,15,16, 22, 23, 24; 3:14; 4:1,2). Escriban una carta de tono familiar para Dios. Agradézcanle por las vidas de Pablo y de Timoteo, y por su Palabra, la Biblia. Pídanle que los ayude a aprender más de ella cada día. Encuentra los siguientes nombres mencionados en la lección de esta semana: Timoteo, Loida, Eunice, Pablo, Dios, Éfeso, Jesús. AcertijoÚltima earta a un amigo 53

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