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Lección 8 | Primarios | Nehemías, constructor de Dios | Escuela Sabática

  1. 1. r * c* c* Nehemía*, constructor de Dios © ' Nehemías 1-4; Patriarcas y profetas, pp. 5 7 ? -6 0 2 , 6 14 -6 2 0. y Yr YYYYYYYYYYYYYYYYYYYY' -¿Por qué se te ve tan triste esta noche? -le preguntó. -¡Para siempre viva el Rey! -exclamó Nehemías-. Estoy triste porque he recibido malas noticias: la ciudad donde están enterra­ dos mis padres está en ruinas; los muros han sido derribados y las puertas han sido que­ madas. -¿Cómo te puedo ayudar? -preguntó el Rey amablemente. Nehemías hizo una oración silenciosa y rápi­ da. Entonces, le contestó al Rey: -Si estás complacido conmigo, por favor, envíame a Judá para reconstruir la ciudad donde están enterrados mis padres. -¿Cuánto tiempo durará tu viaje? -preguntó el Rey. Nehemías entonces supo que el Rey lo deja­ ría ir y respiró profundamente. Él tenía más peti­ ciones que realizar. -O h Rey, por favor, dame una carta para el administrador de tus bosques. Dile que me dé madera para construir: quiero reconstruir las puertas de la ciudad, los muros y una casa para mí. S W%or qué el pastor está siempre pidiendo —C m dinero? -preguntó Julia. -Porque lafamilia de nuestra iglesia ha crecido tanto que ya no cabemos en nuestro viejo templo, y necesitamos uno nuevo -contestó el papá- Se necesita dinero y mucha gente voluntaría para ayudar a construir -explicó- Esto me recuerda a Nehemías cuando reconstruyó los muros de Jerusalén. « E s t o y tan contento de verte otra vez! """■ C r-exclam ó Nehemías, abrazando a su hermano Hanani. Hanani había llegado recientemente desde Judá, junto con otras personas. -¿Cómo estás? ¿Cómo está el resto de los judíos sobrevivientes, allá en Jerusalén? La sonrisa se desvaneció del rostro de Hanani. -Nada bien -respondió, tristemente-. Los muros alrededor de Jerusalén han sido derriba­ dos y las puertas han sido todas quemadas. Esto significaba que la ciudad quedaba sin protección. Los enemigos podían entrar directa­ mente en la ciudad y atacar al pueblo de Dios. Nehemías se hundió en su silla y las lágrimas comenzaron a derramarse sobre sus mejillas: era muy duro pensar que su amada ciudad de Jerusalén estaba derruida y devastada. Nehemías hizo duelo durante algunos días; ayunó y también oró: -O h, Señor -suplicó-, ¡escucha mi oración! Le voy a pedir al Rey un gran favor. Por favor, coloca en su corazón que sea amable conmigo. Una noche, Nehemías fue a traba­ jar como siempre; su trabajo consistía en llevar las bebidas a la mesa del Rey. El Rey lo miró. 36
  2. 2. _LAj_AJ-OJ -Q r Salgan a dar un paseo y encuentren un muro (o cerco). Observen cómo está construido. ¿Cuánto tiempo te parece que les llevaría construir un muro como eseP Encuentren un lugar cercano y siéntense para leer la historia de la lección todos juntos. Lee y comenta Nehemías 2:?. ¿La mano de quién está sobre ti? 4¡3r Antes de orar, canten “ Paso a paso Dios me guía” (Himnario Adventista, N° 4 6 ? ). Junto con tu familia, lee y reflexiona sobre Nehemías 2. Repasa el versículo 20. ¿En quién confiaba Nehemías? ¿En quién confías tú para que te ayude? Comienza un “Libro de bendiciones” de la familia: conversen acerca de las veces en que Dios ayudó a tu familia y anótenlo en el libro, añadiendo nuevas experiencias a menudo. £ jr Repasa el versículo para memo- rizar. Con tus propias palaras, explica lo que significa. X O . M . I $ T Durante el culto de familia, lee y comenta Nehemías 1. Juega a ser copero y llévale un vaso de agua a alguien. Dibuja los muros de Jerusalén como te paree que debieron haber estado antes de ser recons­ truidos. Escribe el versículo en el muro y colócalo donde lo puedas ver a menudo. O, si no, encuentra diez piedras y escribe una palabra del versículo en cada una de ellas. 6 Repite tu versículo para memorizar colocando las piedras en orden (como si estuvieras cons­ truyendo un muro). | ^ Lee y comenta Nehemías 3 en el culto; haz una lista de las puertas de Jerusalén. ¿Cuántas había? ¿Qué piensas que significaba cada nombre? ^ Busca en tu casa algo que necesite ser reparado y, si es posible, ayuda a arreglarlo. Repite sin ayuda el versículo para memorizar. R L L ñ J-O X tll O Lee y analiza Nehemías 4 con tu familia; pres­ ta atención al versículo 10. Pregúntale a un adulto si se siente alguna vez desanimado cuando está cansado. ¿Qué hace para remediarlo? ^ Detente en los versículos 17 y 1?; trata de hacer algo útil con una sola mano. ¿Fue fácil o difícil? ¿Cómo piensas que se sintieron los obreros? Repasa el versículo para memorizar; entonces, canta “Yo quiero trabajar” (Nimnario Adventista, N° 577) antes de orar. 38
  3. 3. vJLJJ O Para el culto, lean y comenten Nehemías 6 con tu familia. ÍJ t Jueguen a ser “Constructores y enemigos” : por tres minutos, construyan una pared con cubos. El resto de tu familia actuará como enemigos y tratará de impedirte que trabajes. Luego de tres minutos, cambien los roles. Dile a tu familia qué te pareció tratar de trabajar mientras ellos te moles­ taban. ¿Cómo lo hizo NehemíasP Mira otra vez los versículos Z y 3. O Lee el versículo <?. ¿Te has sentido nervioso o asustado alguna vez por personas que hacían algo maloP ¿Qué hizo Nehemías cuando otros trataron de hacerle algo maloP O Crea una melodía para tu versículo para memo- rizar y cántenla juntos. .vji-üüiiJJ O Representen la historia de Nehemías y lean Nehemías 6:16 otra vez. Pregunta a tus padres acerca de alguna experiencia en la que sintieron que Dios los ayudó a cumplir algún trabajo. Escríbela en el “Libro de ben­ diciones” de la familia. Repite tu versículo para memorizar sin mirar. Q Canten un himno o un corito de alabanza utilizando elementos de la cocina, para armar una banda rítmica que acompañe el canto. Agradece a Dios por su ayuda para con tu familia. * < w S Acertijo Utiliza el código para descubrir qué fue loque construyó Nehemías con la ayuda de Dios. 8 15 12 10 13 16 11 15 3 12 14 1 13 2 3 6 3 12 15 13 1 7 3 9 A D E F G J L M N O P R S T U Y 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 39

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