Lección 13 | Primarios | Juntos otra vez | Escuela Sabática Menores http://escuelasabatica.es/

1. • 1 yudas a suplir las necesidades de los demás
I 1 en tu familia? José lo hizo. Leamos cómo
mostró su amor y cuidado.
Pronto, después de su reencuentro con José,
sus hermanos comenzaron el largo viaje
de regreso a su casa en Canaán. iY qué viaje
era! Tenían carros llenos de alimento. Tenían
ropas nuevas y dinero que José les había dado.
Tenían muchos burros cargados de regalos para
su padre. iY tenían la invitación especial del
Faraón de ir a vivir a Egipto! Les había prometi­do
que sus familias tendrían alimento durante el
resto de la sequía.
¡Cuando llegaron h casa, su padre, Jacob, no
podía creer las noticias! iSu hijo favorito, José,
estaba vivo! iNo muerto, como él había creído
todos estos años!
-¿Están seguros? -preguntó una y otra vez
a sus hijos-. ¿Están seguros de que José está
vivo?... ¿Y me dicen que es gobernador de
Egipto? ¡Cuéntenme de nuevo! ¡Cuéntenme de
nuevo!
Finalmente, Jacob y su familia salieron rumbo
a Egipto. Jacob, sus hijas, las esposas de sus
hijos y sus pequeños nietos, ¡todos fueron!
Algunos iban cómodos en los carros que había
provisto el Faraón para ellos. Los hijos de Jacob
cabalgaban sobre los burros regordetes del
Faraón, junto a los carros. Era un viaje largo,
pero tenían alimento de sobra para el camino.
¡Y el corazón de Jacob cantó todo el camino!
¡Realmente, de veras, iba a ver a su hijo José
nuevamente!
Finalmente, los siervos de José le trajeron las
^ buenas nuevas,
■ f -Tu familia
Jfí está a punto de
f llegar -anuncia­ron.
-¡Deprisa! ¡Preparen
mi carro! -ordenó
José.
! Anduvo lo
ijk más rápido que
wk. podían galopar
W sus caballos,
¡¡f para encontrar-
W se con su padre,
¡ff José saltó del
f carro casi antes de
r que se detuviera.
Corrió, a Jacob y lo
abrazó. Juntos, llora-
■ ron de gozo.
^ Poco des-
11, pués, José llevó a
cinco de sus

2. Queridos padres: Recuerden que los maestros de Escuela Sabática enseñarán esta lección
en la fecha señalada. Los alumnos deberán estudiarla y hacer las actividades prácticas
después, durante la semana que comienza a partir de ese sábado.
Mensaje
Dios me ayuda a cuidar a m familia.
hermanos al palacio para entrevistarse con el
Faraón.
-¿Cuál es su ocupación? -preguntó el
Faraón.
-Somos pastores -respondieron los herma­nos.
-Tus hermanos pueden vivir en Gosén -dijo
el Faraón a José-; es lo mejor de mi tierra. Y
también voy a pagarles a tus hermanos para
que cuiden mi ganado, si lo desean.
José llevó a su padre para presentarlo al
Faraón. Y Jacob, el gran hombre de Dios, bendi­jo
al Faraón, el poderoso rey de Egipto.
Diecisiete años después de que su familia se
hubo mudado q Egipto, Jacob falleció. Tenía 147
años.
Versículo para
memorizar
‘Así que, según tengamos / *
oportunidad, hagamos
bien a todos, y mayor­mente
a los de la familia
de la fe”
(Gálatas 6:10).
.A .
Los hermanos de José comenzaron a preocu­parse.
Ahora que su padre estaba muerto, ¿qué
haría José? ¿Se vengaría finalmente por eso ten
ble que le habían hecho? Decidieron enviar un
mensaje a José.
-Antes de que nuestro
padre muriera, dijo que qu
ría que nos perdonaras por
esa maldad que te hicimos.
-Ustedes querían hacerme
daño -contestó José-. Pero
Dios lo permitió para bien. Él
hizo posible que los ayude a
todos ustedes.
¿Cómo hace Dios que pue
das cuidar de tu familia?
Quizá nunca seas oficial del
gobierno de tu país; tal vez
nunca salves a tu familia de
morir de hambre. Pero eres
parte de una familia. ¿Qué
puedes hacer ahora para
ayudar y mostrar amor a la;
personas con las que vives?
¿Qué puedes hacer para mos
trar a tu fafmilia de la iglesia
que te importa?

3. &Con tu familia, salgan a caminar cerca de un
campo donde hayan sembrado algún grano o cés­ped.
Piensa en cómo las plantas ayudan a cuidar
de algún ser vivo.
^Encuentren un lugar donde sentarse, y lean la
lección. Lean Gálatas 6:10 y digan lo que signi­fica.
Canten “Con Cristo en la familia”.
Junto con tu familia, lean Génesis 46.
Dibuja a José al encontrarse con su padre.
Agrégalo al libro de la historia de José. ¿Cómo
piensas que se sentían Jacob y José cuando
se vieron nuevamente? ¿Cómo te hubieras sen­tido
tú?
$rEn un mapa de la Biblia, busca Canaán,
Egipto y Gosén. ¿Cuán lejos tuvo que viajar la
familia de José para mudarse a Egipto?
Repite el versículo para memorizar. Cuenta
lo que significa para ti.
R c
# Durante el culto, lean y comenten Génesis
45:16 al 2?. Dibuja a los hermanos de José mos­trando
los carros, los burros, el alimento y otros
regalos a su padre. Ponlo en tu libro de la vida de
José.
#r¿Por qué crees que José le dio a su hermano
Benjamín más ropas de las que les dio a sus otros
hermanos? ¿Por qué José dgo a sus hermanos que
no discutieran en el camino? ¿Qué clase de rega­los
le das a tu familia?
# Repitan juntos el versículo para memorizar.
Para el culto, lean y comenten Génesis 47:1
al 12. Dibuja al padre de José encontrándose
con Faraón. Guárdalo en el libro de la historia
de José.
# Escribe el versículo para memorizar en un
papel. Fgalo a una caja de cereal o a algún
otro envase de alimento que suelas usar. (No
olvides el texto.) Cada vez que lo veas esta
semana, repite el versículo.
& E h el culto, lean y comenten Génesis 50:15 al 21. ¿Por qué estaban pre­ocupados
los hermanos de José cuando murió su padre? ¿Por qué lloró José?
#r¿Qué clase de grano comiste hoy? ¿Estaba en el pan? ¿En el cereal? Busca
el envase que tiene el versículo para memorizar, y repítelo.
Piensa acerca de cuánto te importa realmente tu familia, mientras cantan
juntos “Todo es bello en el hogar” {Uimarío Adventista, N° 5^71).

4. é>
ix iivxjy
#Con tu familia, lee Génesis 47:1 al
12 nuevamente. ¿Cómo cuidó José a su
familia? Haz una lista (o dibujos) de
cómo Dios cuida a tu familia.
^ Busca el envase con el versículo
para memorizar y pide a tu familia que
repita el versículo contigo. Entonen un
canto alegre acerca de la familia antes
de la oración.
t J J
# Para el culto de hoy, usa el libro de la historia de
José para repasarla. Comienza con los sueños de su
niñez. Repasa los versículos para memorizar que se rela­cionan
con cada parte de la historia (lecciones 3-13).
Quizá puedas representar algunas partes de la historia.
^Lean juntos Romanos 12:13. Si es posible, planeen invi­tar
a alguien para almorzar mañana. Esta es una manera
de cuidar de tu familia de la iglesia.
^Entonen cantos felices acerca de la familia antes de
orar.
Acertijo Juntos otra vez
Observa los dibujos y descubre lo que José les regaló a sus hermanos. Escribe
las palabras en los espacios.
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5. Repasa las historias bíblicas coloreándolas
«o

7. n á

9. Respuestas de
los acertijos
Pescadores de hombres y mujeres.
Lección 2
Pedro, Andrés, Santiago, Juan, Felipe,
Bartolomé, Tomás, Mateo, Tadeo, Judas,
Simón, Jacobo.
Jesús ama a todas las personas de nuestro
mundo.
Panes y peces.
I h rrinrs fí
Dios desea darnos dones y gracia a todos.
1. Palo 2. Árboles 3. Estudiantes 4. Leña
5. Río 6. Flotó 7. Eliseo 8. Tronco
Ejército, Dios, colinas, Dotan.
Gavillas de trigo; el sol la luna y once estrellas.
El amor de Dios hace fuertes a los niños.
En la prisión y el palacio del Faraón.
Dios me ayuda a perdonar a aquellos
que me hieren.
-
Comida, ropa, dinero y regalos.
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