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El método de estudio.
Presentado por:
Jessica Alejandra García Zuluaga
Introducción
• Fue estudiado por “Robinson”
• Hace referencia a cinco momentos:
• “explorar, preguntar, leer, recitar y
repasar”
Explorar
• Hace referencia a la lectura de un libro.
preguntas
• Hacerle un pregunta al libro, en especial al
primer capitulo de este, pues de esta
forma estamos reflexionando y pensando
acerca de lo que estamos aprendiendo.
leer
• La lectura es muy importante, pues la
primera debe ser rápida, de una visión
general, luego una lectura mas detallada y
detenida.
Recitar.
• No es repetir por repetir, o aprenderlo de
memoria, sino de un resumen con sus
propias palabras.
• Las ventajas que nos brinda la recitación
son las siguientes:
• Potencia nuestras memoria, nos ahorra
tiempo, potencia o facilita nuestra
capacidad de atención, la recitación nos
permite corregir las faltas.
Repasar.
• No debemos hablar de este como la
conclusión o el final antes de examen.
• Es la practica, el fortalecimiento y la
garantía para una mejor aplicación de los
contenidos.

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El método de estudio

  • 1. El método de estudio. Presentado por: Jessica Alejandra García Zuluaga
  • 2. Introducción • Fue estudiado por “Robinson” • Hace referencia a cinco momentos: • “explorar, preguntar, leer, recitar y repasar”
  • 3. Explorar • Hace referencia a la lectura de un libro.
  • 4. preguntas • Hacerle un pregunta al libro, en especial al primer capitulo de este, pues de esta forma estamos reflexionando y pensando acerca de lo que estamos aprendiendo.
  • 5. leer • La lectura es muy importante, pues la primera debe ser rápida, de una visión general, luego una lectura mas detallada y detenida.
  • 6. Recitar. • No es repetir por repetir, o aprenderlo de memoria, sino de un resumen con sus propias palabras. • Las ventajas que nos brinda la recitación son las siguientes: • Potencia nuestras memoria, nos ahorra tiempo, potencia o facilita nuestra capacidad de atención, la recitación nos permite corregir las faltas.
  • 7. Repasar. • No debemos hablar de este como la conclusión o el final antes de examen. • Es la practica, el fortalecimiento y la garantía para una mejor aplicación de los contenidos.