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Secuencia Didáctica: Matemáticas

INICIO:
(Conocimientos previos a cerca de la resta)
-Pasar al pizarrón a crear el concepto de la resta.

DESARROLLO:
(Plantear el problema de resta)
-Descomponer números en dos sumandos.
-Relacionar el minuendo, sustraendo y el resultado.
-En Word colocar una tabla, insertando en cada celda y fila el minuendo,
sustraendo y el resultado de los ejercicios de resta. Junto con el signo de
resta (-).

CIERRE:
-Contestar la pág.18 y 19 del libro de texto.
-Compartir resultados y corregir en dado caso que sea necesario.



Secuencia Didáctica: Español

INICIO:
-Explorar los recibos encargados de agua, luz, teléfono, etc.
-Ubicar los datos que contienen. (Nombre, Direcciones y Teléfono).


DESARROLLO:
-Llenar la ficha de identificación de la pág. 30 del libro de texto.
(Visualizar el alfabeto en el pizarrón)
-Ordenar alfabéticamente una serie de palabras.
-Pasar a Word en orden alfabético y colocándole numeración a la serie de
palabras.
-Discutir entre toda la manera de ordenar los datos.

CIERRE:
-Observar y leer la pág. 32 del libro de texto.

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