El documento describe el método de aprendizaje basado en proyectos (PBL) en ciencias utilizando TIC. Los estudiantes delimitan un problema científico, formulan hipótesis, diseñan y realizan experimentos, analizan resultados, comunican hallazgos y replantean el problema a la luz de nuevos conocimientos. El PBL promueve la indagación científica y el aprendizaje mediante la práctica.