Innovacion

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Aquí un proyecto de innovación para la escuela IED.

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Innovacion

  1. 1. RUEDAS ADAPTADAS Joaquín García Pedromingo.miércoles 6 de junio de 2012
  2. 2. Ejes Estratégicos. Visto que la accesibilidad es nula para gente con discapacidades. Sería interesante que el IED a parte de ser referente en docencia del diseño, fuese un ejemplo de centro adaptado.miércoles 6 de junio de 2012
  3. 3. Apollo Forecasting. Utilizamos esta técnica de creatividad. Ya que tenemos un fin bien definido; la accesibilidad total al centro IED. Y ademas para saber bien los problemas usaremos un visual thinking.miércoles 6 de junio de 2012
  4. 4. Visual Thinkingmiércoles 6 de junio de 2012
  5. 5. Un cambio maximiza beneficios. Teniendo en cuenta los factores para poder cambiar la infraestructura. Primero, se hace una investigación profusa de los fallos arquitectónicos. Segundo, esas barreras, como se financia. Tercero, que beneficios aporta al usuario discapacitadomiércoles 6 de junio de 2012
  6. 6. Soluciones. Se resuelve que las barreras arquitectónicas se salvaran por medio, de elevadores mecánicos cuando no se pueda tocar los muros; o bien por medio de una obra que salve los fallos de primera construcción. Por medio de un convenio ONCE-IED se financia las mejoras y a aparte se crea un vinculo, por el cual las mejoras no solo son estructurales si no que se potencia la universidad de todos, con becas para discapacitados, que introducen de una forma real en la vida al discapacitado. A parte crearía un RSC muy buena para la institución IED, siendo la primera escuela que realmente aúna a todos.miércoles 6 de junio de 2012
  7. 7. Project Boardmiércoles 6 de junio de 2012
  8. 8. ¿Que es? Es un Pecha Kucha; un formato de presentación, en el cual se expone un trabajo de manera sencilla e informal.miércoles 6 de junio de 2012
  9. 9. ¿Que Es?miércoles 6 de junio de 2012
  10. 10. ¿Para Quien Es?miércoles 6 de junio de 2012
  11. 11. ¿Cuales son sus claves de innovación?miércoles 6 de junio de 2012
  12. 12. ¿Como Mejora al Usuario?miércoles 6 de junio de 2012
  13. 13. ¿Como hacerlo Real?miércoles 6 de junio de 2012
  14. 14. Project Angle. Son dos los factores que no cuadran. Primero al ser un edificio histórico como salvar ese problema. Para ello; cuando no se pueda tocar el edificio, se crea una caja interna donde poder hacer una obra real. Segundo la posible financiación; si ONCE no accede al compromiso. Creación de una fundación por la cual se recauden fondos para poder hacer realidad este proyecto, e investigue en el diseño para discapacitados.miércoles 6 de junio de 2012
  15. 15. Conclusiones. Creación de un espacio nuevo o renovado en el que todos podamos entrar libremente. Poner a la cabeza de la vanguardia al IED como escuela y entidad comprometida con la sociedad. Investigar más a fondo las causas por las cuales este sector no llega a la universidad, y potenciar su introducción en ella.miércoles 6 de junio de 2012

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