Este documento trata sobre cómo surgen las categorías filosóficas. Explica que surgen a través del proceso de conocimiento humano, el cual comienza con la percepción sensible de la realidad y pasa por la abstracción y generalización para llegar a conceptos y categorías. Estas últimas condensan los aspectos esenciales de los fenómenos y objetos, y representan el resultado de la actividad cognitiva y práctica del ser humano para comprender el mundo.
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Filosofia y sus elementos
1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN
MATERIA DE FILOSOFÍA
FERNANDA SANTILLÁN
2.
3. ¿Como surgen las
categorías
filosóficas?
En el curso del
conocimiento
Sometiendo sus fuerzas a las
necesidades y exigencias de la
existencia humana
La transformación
practica de la
naturaleza
Sirven de instrumento
a
la
actividad
cognoscitiva
del
hombre.
4. EL CONOCIMIENTO
Es un proceso complejo que arranca de la percepción
sensible de la observación de la realidad de una
percepción no pasiva, sino activa que se realiza sobre la
base de la actividad practica.
Que consiste en
Pasar de lo particular a lo universal
5. LA PERCEPCIÓN
Constituye una premisa importante del
verdadera conocimiento científico, pero
por si sola no es todavía una captación
profunda de la realidad.
6. ¿QUE PROPORCIONA EL CONOCIMIENTO SENSIBLE?
.Importantes datos acerca de los fenómenos y los objetos
pero todos estos datos no van, sin embargo mas allá de
los aspectos y nexos superficiales externos de la
naturaleza.
.En la imagen sensible de los objetos se hallan
indisolublemente unidos
lo esencial y lo inesencial, lo necesario y .o causal, lo
general y lo singular.
8. LA ABSTRACCION:POR
MEDIO
DE
ELLA ELIMINAMOS LO QUE TIENE UNA
IMPORTANCIA FUNDAMENTAL PARA CONOCER
UN OBJETO Y DESCUBRIMOS Y DESTACAMOS
LO NECESARIO DE LOS CAUSAL, LO ESENCIAL
DE LO INESENCIAL.
INSTRUMENTOS
DEL
CONOCIMIENTO
HUMANO
LA
GENERALIZACIÓN:
NOS
PERMITE MOSTRAR EL FUNDAMENTO
INTERNO, LOS NEXOS, LA UNIDAD DE LOS
FENÓMENOS Y OBJETOS, SUS CAUSAS, LA
LEY QUE LOS RIGE.
9. El hombre individual, su naturaleza
biológica y social, no pueden ser
comprendidos sin que medie un
análisis de la naturaleza de los demás
hombres, d sus nexos y relaciones.
Concepto “hombre”
Expresa los resultados de la
“burguesía” se generaliza lo
que es esencial y especifico,
lo que caracteriza a esta
clase
explotadora,
a
diferencia de otras clases.
10. El resultado de la actividad
generalizadora del hombre
LOS CONCEPTOS
abstrayente
y
El resultado de la trayectoria del pensamiento que
va de lo concreto a lo abstracto
Y CATEGORÍAS
Constituyen condensaciones ya que en ellos y por
medio de ellos se manifiestan los rasgos y
aspectos mas importantes, esenciales de los
fenómenos y objetos .
11. EN EL PROCESO DE FORMACIÓN DE LAS CATEGORÍAS SE PONE
CLARAMENTE AL DESCUBIERTO UNO DE LOS MS IMPORTANTES
PILARES DE LA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO.
*La relación orgánica
*La unidad entre la actividad cognoscitiva
*La actividad practica del hombre
12. EL PENSAMIENTO
El proceso discursivo acerca de ,los objetos y sus
propiedades solo surgen como reflejo y generalización de los
esfuerzos practico del hombre encaminados a someter las
fuerzas de la naturaleza a sus propias necesidades y
exigencias
Antes de convertirse en objeto del pensamiento la naturaleza tiene
que pasar por las manos del hombre pertrechando con sus
instrumentos de trabajo.
13. EL PENSAMIENTO
Coadyuva a que la actividad practica alcance los
mas venturosos resultados a la par que recibe de
ella el material necesario. Por tanto en la
interdependencia entre el pensamiento ya la practica
es esta la que sirve de base.
14. La
formación
de
los
conceptos y categorías de la
ciencia
Expresa las asombrosas
conquistas de la ciencia
y de la practica al
penetrar en los mas
recónditos secretos de
la materia.
Representa una interrupción de la
gradualidad un salto en el
desarrollo de las ideas científicas
ya que significa el descubrimiento
de nuevas relaciones entre los
fenómenos.
Es un grandioso triunfo del
pensamiento humano un
enorme salto revolucionario
en
el
progreso
del
conocimiento pues ese
concepto
Concepto físico
energía atómica
15. LAS
CATEGORÍAS FILOSÓFICAS SON LAS CATEGORÍAS DEL MÉTODO
DE CONOCIMIENTO DE INVESTIGACIÓN DEL MUNDO OBJETIVO Y EN
ELLO RADICA LA GRAN SIGNIFICACIÓN QUE ENCIERRAN PARA
CUALQUIER CIENCIA PARA TODO CONOCIMIENTO
Y ACTIVIDAD
PRACTICA
SIN LAS CATEGORÍAS LÓGICAS , NO HAY PENSAMIENTO POSIBLE. EN
CUALQUIER PROPOSICIÓN EN EL MAS SIMPLE JUICIO RECURRIMOS A LAS
CATEGORÍAS
SI EN PENSAMIENTO COTIDIANO LAS CATEGORÍAS SE APLICAN EN GRAN
PARTE INCONSCIENTEMENTE EN LA CIENCIA EL PENSAMIENTO BASADO EN
LAS CATEGORÍA LÓGICAS CONSTITUYEN UNA NECESIDAD.