Integrante Jhoana Alvarado sección                           4EC02A             PROF: Carlos Giménez
El Actual Liceo "Escuela Técnica Robinsoniana y Zamorana Ambrosio Perera", nace en el año 1978 e inicia sus actividades ac...
Av. Capanaparo, final       Director: Julio Soto autopista centro           Sub Directora occidental, Urb.            :A...
 Comedor2  canchas 1 cafetín 1 Biblioteca Laboratorios: 4 de Computación 2 de Biología 2 de Física 1 de Química
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   Aplica de manera sistemática los procedimientos, elementos y    normas de la administración pública y privada.   Dise...
•Muestra habilidades y destrezas en el manejo de equipos deoficina.•Redacta y transcribe cartas, memorado, oficios y demás...
•Aplica técnicas, procedimientos contables y legales, en el manejo delos libros contables.•Demuestra habilidad en la prepa...
•Elabora diversos tipos de documentos, que se generan y manipulan en las empresas,utilizando un programa de procesador de ...
•Demuestra habilidades y destrezas, para establecer excelentes relaciones humanas ypúblicas, en la atención del cliente, e...
•Realizar planes de mercado de bienes y servicios.•Definir políticas y estrategias para líneas de productos.•Participar en...
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Liceo Ambrosio Perera

  1. 1. Integrante Jhoana Alvarado sección 4EC02A PROF: Carlos Giménez
  2. 2. El Actual Liceo "Escuela Técnica Robinsoniana y Zamorana Ambrosio Perera", nace en el año 1978 e inicia sus actividades académicas en 1979. Se le denomino Ciclo Diversificado "Dr. Ambrosio Perera" nombre de un caroreño, hijo de estas tierras larenses quien se destaco como medico ejemplar, abogado, escritor, y representante popular en el congreso nacional.
  3. 3. Av. Capanaparo, final  Director: Julio Soto autopista centro  Sub Directora occidental, Urb. :Académica Fundalara  Sub Directora Administrativa: Rosiris Márquez Personal docente 72Teléfono: 0251-2543900 Personal administrativo 20 Personal obrero19
  4. 4.  Comedor2 canchas 1 cafetín 1 Biblioteca Laboratorios: 4 de Computación 2 de Biología 2 de Física 1 de Química
  5. 5. misión VisiónFormación y actualización de jóvenes aptos pararesponder a las necesidades y expectativas de la La educación profesional forma ysociedad actual, de tal manera deberá: formará una persona abierta al•Enfatizar el proceso de orientación vocacional. pensamiento universal. Con profunda•Propiciar el desarrollo de habilidades, conciencia ética y critica, con nuevoscompetencias, destrezas y conocimientos en la enfoques paradigmáticos, participe enespecialidad comercio y servicios la construcción de una sociedad justa,administrativos. amante de la paz y el trabajo en•Fortalecer el respeto del principio por el hombre función de sus derechos y deberesy la ética profesional. como ciudadano y ciudadana, promotor de autogestión creador de•validar la acreditación de experiencias. nuevas tecnologías, investigador para•incorporar los avances de ciencia y la tecnología alcanzar la finalidad fundamental deen las diversas actividades que se desarrollan en integrarse a la sociedad en una formalos pensum de estudio de cada mención. emprendedora y proactiva; donde•relacionarse de manera afectiva con sectores actúe como elemento protagónico enlaborales y productivos para mejoras el desarrollo local, regional, nacionalpermanentes. con visión latinoamericana, caribeña y•establecer el seguimiento del egresado para universal.verificar el logro de los objetivos de la educaciónprofesional.
  6. 6.  Aplica de manera sistemática los procedimientos, elementos y normas de la administración pública y privada. Diseña procedimientos que le permitan el demuestra habilidad en la preparación de: conciliación bancaria y flujo de efectivo. control de los recursos financieros asignados a la gestión. Recolecta los datos necesarios para la elaboración de presupuestos empresariales, de venta, producción y publicidad. Analiza la información presupuestaria por medio de razones financieras. Demuestra habilidades y destrezas en la aplicación de técnicas bancarias, en operaciones contables de la banca, entre otras. Administra los recursos humanos y financieros, con el fin de racionalizar y adecuar los recursos propios y ajenos. Buscando mantener o incrementar el valor total de la empresa.
  7. 7. •Muestra habilidades y destrezas en el manejo de equipos deoficina.•Redacta y transcribe cartas, memorado, oficios y demás formasde correspondencias, utilizadas en la empresa.•Demuestra habilidades y destrezas, para establecer excelentesrelaciones humanas y públicas, en la atención del cliente,empleado, superiores, entre otros.•Registra y archiva según el sistema establecido, lacorrespondencia y documentación que se genera en laempresa.•Prepara, elabora y transcribe documentos mercantilesnegociables y no negociables, con pulcritud, precisión, rapidez,aplicando normas de seguridad y confidencialidad establecidas.
  8. 8. •Aplica técnicas, procedimientos contables y legales, en el manejo delos libros contables.•Demuestra habilidad en la preparación de: estados financieros, flujode efectivo, conciliación bancaria, y valoración de inventarios.•Demuestra conocimientos en materia tributaria, cálculo y manejo deISLR, IVA, débito bancario, entre otros.
  9. 9. •Elabora diversos tipos de documentos, que se generan y manipulan en las empresas,utilizando un programa de procesador de textos.•Desarrolla aplicación de tipo administrativo, empleando un programa de hoja electrónicade cálculo.•Diseña presentaciones graficas en diapositivas por medio de un programa de editor depresentaciones.•Aplica técnicas para el mantenimiento preventivo de equipos y programas.•Elabora programas de aplicación administrativa, utilizando un lenguaje deprogramación.
  10. 10. •Demuestra habilidades y destrezas, para establecer excelentes relaciones humanas ypúblicas, en la atención del cliente, empleados, superiores, entre otros.•Evidencia conocimientos básicos en materia laboral y contractual en cuanto a laelaboración de nóminas de pago, relación obrero-patronal. •Realiza actividades de resección y atención al público.•Demuestra conocimientos en la elaboración de proyectos de desarrollo para mejorar enentorno social y económico. •Programa y analiza actividades de recreación y animación. •Participa en la conformación de equipos de trabajo, para la asistencia en toda la logística de eventos: científicos, culturales, políticos y deportivos.
  11. 11. •Realizar planes de mercado de bienes y servicios.•Definir políticas y estrategias para líneas de productos.•Participar en la planificación de campañas publicitarias•Desarrollar planes de promoción de ventas•Participar en investigaciones de mercados•Participar en el diseño de instrumentos para la recolección, tabulación y análisisestadístico de datos.•Manejo de programas de informática.

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