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Lógico-Matemático-    Les ayuda a los niños a ser más razonables en     base a experimentos, preguntas, resolver          ...
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Inteligencia multiples

  1. 1. inteligencia multiples Jhonatan alexander chacon p 2011236223
  2. 2. Que es ?? Cuando se habla de inteligencia múltiple se deberelacionar con la operatividad de las habilidades, en este sentido la inteligencia espacial se corresponde con la habilidad para la percepción tridimensional. La inteligencia lógico-matemática, se relaciona con la habilidad para razonar lo abstracto.La Inteligencia Lingüística, con la habilidad cognitiva en el uso de la palabra.
  3. 3. Se clasifican
  4. 4. Naturalista- Se identifican mejor con la naturaleza y lo expresan en sus mascotas, investigación, jardinería, cuidado del medio ambiente, etc. - Están más enfocados a todo lo relacionado con la naturaleza y estudian más este aspecto como parte fundamental.
  5. 5. Intrapersonales - Saben cuales son sus necesidades,sentimientos y objetivos, en base a una planeación que se hacen para establecerlos y realizarlos. - Cuentan con una mentalidad realista.- Van aprendiendo de sus errores y éxitos para ser mejores personas.
  6. 6. Interpersonales - Los niños pueden relacionarse con otras personas en lo cual comparten sus ideas. - Les ayuda a ser amigos y socializarse.- Ofrecen consejos a sus amigos y los ayudan en cualquier situación. - Se les facilita relacionarse con las demás personas.
  7. 7. Musicales- Los niños se expresan a través de los ritmos y melodías, en base al canto, crean sus propios ritmos al igual que están identificados con algún instrumento musical o lo imitan.- Les ayuda a reconocer la música y mejorar su intelecto musical ya que con ella se identifican.
  8. 8. Científico-Corporal - En el se puede expresar a través del baile, salto, correr, construir y tocar, en base al juego, teatro, deporte, aprendizaje.- Sus sensaciones son básicamente corporales. - Les gusta atreves de la practica y actividades que desarrollan en su entorno y van generando habilidades.
  9. 9. Espaciales- Aquí podemos darnos cuenta que el niño se interesa o expresa en el diseño, visualización,dibujo y garabatos, por que para ellos esto es un arte en el que pueden plasmar su imaginación y expresan sus sentimientos.
  10. 10. Lógico-Matemático- Les ayuda a los niños a ser más razonables en base a experimentos, preguntas, resolver problemas en forma lógica. - Les gusta jugar con los números, juegos de destrezas, clasifican, etc., cuentan con mayores habilidades y sus pensamientos cognitivos se van perfeccionando.
  11. 11. Lingüísticos - En esta inteligencia los niños piensan ya en formular palabras. - Se interesan por la lectura, escritura, etc., ypara esto necesitan libros, periódicos, diálogos para complementarse cada una de estas. - Desarrollan más rápido su escritura y ortografía. - Esta inteligencia les ayuda a trasmitir sus pensamientos, emociones, inquietudes, etc.

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