Ambientes virtuales de aprendizaje

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Ambientes virtuales de aprendizaje

  1. 1. Presentado por: jhon Edwinparra Velásquez
  2. 2. AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE .
  3. 3. CARACTERÍSTICAS La educación ha tenido un desarrollo constante durante la historia. Brinda mayor cobertura y calidad. No hay un horario determinado para aprender. Hay intercambio de culturas.
  4. 4. Dimensión perceptualDimensión cognitiva.Dimensión afectiva.Dimensión social.
  5. 5. Dimensión como la informaciónperceptual es extractada del ambiente Memorizar, organizar, resolver , decidir, expresar, como seDimensión procesa la información, los modos de percibir, pensar ycognitiva resolver problemas, la forma en que el conocimiento se incorpora a la estructura cognoscitiva.
  6. 6. Dimensión Tiene que ver con las características personales y afectiva emocionales, las maneras de ser y de relacionarse. Saber convivir, socializar, trabajar en equipo.
  7. 7. DESVENTAJAS Que no todos los países tienen el mismo desarrollo tecnológico. quienes trasmiten los hacen de acuerdo a su contexto. que no coincidan los tiempos de quienes dirigen la política educativa, con los ritmos de trabajo académico, y que los tiempos de ambos no coincidan con los requerimientos. Cuando los estudiantes no se sienten bien, pueden volver a la escolarización.
  8. 8. Es un mediador pedagógico que ha sido diseñadointencionalmente para un propósito deaprendizaje y que sirve a los actores de lasdiversas modalidades educativas.
  9. 9. Atemporalidad Usabilidad DidácticaInteracción Accesibilidad
  10. 10. tributan al estudiante extensión delmomentos de aprendizajes docente, del significativos conocimiento y aprendizajes
  11. 11. competencia tecnológicatécnica comunicativa pedagogía didácticas
  12. 12. Es necesaria una inducción retadora y creativa quemuestre al estudiante lo que implica aprender aaprender en un Ambiente Virtual de Aprendizaje conlos objetos virtuales que tiene a su alcance.es crearles la conciencia de que existen nuevasformas de aprender distintas a las del docente quetransmite información en un aula de clases contecnologías como la tiza y el tablero.Un Objeto Virtual, en el escenario propio de laeducación virtual, enseña a aprender al estudianteen ausencia física del profesor.
  13. 13. Bibliografíahttp://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/bibliot eca/articulos/pdf/EL_DESARROLLO_DE_AMBIENTE S_DE_APRENDIZAJE.pdf.http://www.colombiaaprende.edu.co/html/direc tivos/1598/article-88892.html
  14. 14. gracias

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