TENIS DE MESA-NIVEL EDUCATIVO         PRESENTADO POR:   JHON EDWIN PARRA VELASQUEZ           X SEMESTRE       UNIVERSIDAD ...
EL TENIS DE MESA, PING-PONG, O PIN PON, ES UN DEPORTE DERAQUETA, QUE SE DISPUTA ENTRE DOS JUGADORES O DOSPAREJAS (DOBLES).
BRINDAR CON EL TENIS DE MESA DIFERENTES BENEFICIOSPARA LA SALUD, EL INTERCAMBIO SOCIAL Y LA RECREACION ENLAS PERSONAS.
   Ayudar a los docentes de educación física a    que tengan una herramienta la cual les sirva    para el desarrollo de s...
El Tenis de Mesa, debido a sus características, brinda múltiplesbeneficios no sólo para el intercambio social, la recreaci...
   Activa el impulso nervioso neuronal, facilitando la resolución de     problemas.    Mejora el flujo sanguíneo y como ...
Para la selección de los elementos técnicoscomprendidos a estudiar en el programa depreparación del deportista en la etapa...
tanto en una dirección, como también endistintos puntos de caída en la mesa, la granmayoría de dichos elementos a estudiar...
   Podemos utilizar el modelo constructivista, donde tendremos en cuenta    los conocimientos previos que tengan las pers...
Lecturas : http://es.wikipedia.org/wiki/Tenis_de_mesa http://takyu.blogspot.com/2007/06/tctica.ht  ml http://www.planet...
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Presentacion de introduccion de tenis de mesa

  1. 1. TENIS DE MESA-NIVEL EDUCATIVO PRESENTADO POR: JHON EDWIN PARRA VELASQUEZ X SEMESTRE UNIVERSIDAD LIBREFACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN BOGOTÁ
  2. 2. EL TENIS DE MESA, PING-PONG, O PIN PON, ES UN DEPORTE DERAQUETA, QUE SE DISPUTA ENTRE DOS JUGADORES O DOSPAREJAS (DOBLES).
  3. 3. BRINDAR CON EL TENIS DE MESA DIFERENTES BENEFICIOSPARA LA SALUD, EL INTERCAMBIO SOCIAL Y LA RECREACION ENLAS PERSONAS.
  4. 4.  Ayudar a los docentes de educación física a que tengan una herramienta la cual les sirva para el desarrollo de sus clases. Generar un conocimiento básico sobre las características del tenis de mesa. Mejorar por medio del tenis de mesa la convivencia de los alumnos.
  5. 5. El Tenis de Mesa, debido a sus características, brinda múltiplesbeneficios no sólo para el intercambio social, la recreación, sinotambién para la salud. Es un medio ideal para recrearse, ya que el sólohecho de golpear una pelota pequeña, genera gran atracción yexpectativa. Esto implica que cualquier persona lo puede practicar, sinlímite de edad, ni condición física.Con respecto a la salud, es un deporte que provoca consecuenciasbenéficas en las personas como ser:
  6. 6.  Activa el impulso nervioso neuronal, facilitando la resolución de problemas.  Mejora el flujo sanguíneo y como consecuencia favorece la reducción del colesterol  Aumento del tono muscular.En cuanto a las cualidades físicas, aumenta la capacidad aeróbica,mejora la velocidad de reacción (reflejos), la fuerza y la resistencia enmiembros inferiores. Además, estimula la sensibilidad en la manomejorando la motricidad fina, la visión (estimula la focalización deobjetos mediante el trabajo óculo-motriz, por ej. ojo-pelota), fortalece lamusculatura del lado hábil. La práctica del Tenis de Mesa, potencia enla persona la comunicación interna y la concentración.
  7. 7. Para la selección de los elementos técnicoscomprendidos a estudiar en el programa depreparación del deportista en la etapaformativa, se tuvo en cuenta varios aspectostécnicos. Dentro de estos aspectos podemosmencionar, la inclusión de elementos técnicoscon efectos en diferentes golpes,
  8. 8. tanto en una dirección, como también endistintos puntos de caída en la mesa, la granmayoría de dichos elementos a estudiar sonválidos en esta etapa formativa, así comotambién por la importancia que reviste en laactualidad el estudio de estos elementos enesta etapa. Por tal razón hay acciones técnicasque en este programa se repiten a modo deconsolidación, el elemento y estudio de susgolpes.
  9. 9.  Podemos utilizar el modelo constructivista, donde tendremos en cuenta los conocimientos previos que tengan las personas sobre el tema. Cada experiencia que vaya teniendo les permitirá restructurar las ideas y conocimientos, es decir acomodar la nueva información a la que ya poseía. Aprenderá del contacto con la realidad, es decir usa sus sentidos para comunicarse con el mundo exterior que es al que se debe enfrentar. De las experiencias que se les brinde, podrán encontrar su propia manera de aprender; es decir como una especie de técnicas que para el son cómodas para aprender cualquier otra cosa, puede usarlas en cualquier contexto y situación. Estudiante busca la respuesta y se apropia de ella. Además permite un proceso de socialización al permitirle relacionarse con el otro y además ubicarlo en un contexto real. Todas las experiencias deben ser significativas; experiencias inolvidables que le den al estudiante la capacidad de ser usadas a largo plazo, en cualquier momento de la vida donde tenga relación .
  10. 10. Lecturas : http://es.wikipedia.org/wiki/Tenis_de_mesa http://takyu.blogspot.com/2007/06/tctica.ht ml http://www.planetapingpong.com/showthrea d.php?t=73
  11. 11.  http://www.youtube.com/watch?v=nydTDsFt v44 http://www.youtube.com/watch?v=DZHMioY Hezg&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=4qk8_kP9 0QQ http://www.youtube.com/watch?v=fK3AteEK ZUo&feature=related

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