Unaaproximaciónal “rendimientocultural”Javier J. Hernández Acosta2 de mayo de 2013Encuentro Inter-accionesCreativas
“Lo que no se mide no seconoce, no se controla y no sepuede mejorar.”“Que no se pueda medir nosignifica que no exista.”- A...
Algunas premisas›  Existe una necesidad de entender elimpacto de las organizaciones yempresas culturales.›  Es necesario...
La experiencia de Taller Cé2005-2009›  El ejercicio de la auditoría cultural›  Reconocer variables como el riesgo, inver...
Metodología›  Análisis de literatura relacionada al valorcultural, el balance social, el desempeño enlas organizaciones c...
Marco teórico›  Valor Cultural – (Throsby, 2001, Holden, 2004, King,2003, Klamer, 2002)›  Contabilidad y análisis social...
Política cultural y planificaciónestratégica›  La política cultural no permite vacío›  - intervención gobierno = + inter...
Modelo de análisis!!!!!Oferta!Modelo&“Rendimiento&Cultural”&&Aglomeración&&“vida&cultural”&!Participación&!Educación&!Dive...
✓Apoyo a la gestión de nuevos proyectos ✓Experiencia profesional✓Desarrollo de destrezas laborales"✓ Interacción con proye...
✓Experiencia ✓Movilidad ✓Emprendimiento "✓Auspicios ✓Colaboradores ✓Alianzasestratégicas"✓Recursos artísticos ✓Invitados"✓...
✓Entrevistas ✓Observación"✓Observación ✓Análisis depresupuesto "✓Análisis de oferta artística✓Presupuesto de invitados"✓Ob...
Posibles herramientas
Utilidad› Inclusión de la “sostenibilidad” del sectorcomo elemento integral de laplanificación estratégica.› Complementa...
Retos›  Identificación y confiabilidad deindicadores›  Adaptación del modelo de acuerdo asectores y actividades›  Recur...
ReferenciaHernández, J. (2012). Cultural Return: Toward aPreliminary Framework. Artículo presentado en la11ma Conferencia ...
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Una aproximación al rendimiento cultural - Inter-acciones Creativas 2013 (Javier J. Hernández Acosta)

  1. 1. Unaaproximaciónal “rendimientocultural”Javier J. Hernández Acosta2 de mayo de 2013Encuentro Inter-accionesCreativas
  2. 2. “Lo que no se mide no seconoce, no se controla y no sepuede mejorar.”“Que no se pueda medir nosignifica que no exista.”- Arjo Klamer
  3. 3. Algunas premisas›  Existe una necesidad de entender elimpacto de las organizaciones yempresas culturales.›  Es necesario un balance entre losindicadores económicos y los culturales.›  Es importante “describir, entender yestablecer” más allá de medir.›  El rendimiento cultural debe ser un análisisparalelo al rendimiento económico.
  4. 4. La experiencia de Taller Cé2005-2009›  El ejercicio de la auditoría cultural›  Reconocer variables como el riesgo, inversión yrendimiento cultural en las licenciasfonomecánicas.›  Medir el efecto multiplicador de los incentivossalariales.›  Desarrollo de indicadores culturales
  5. 5. Metodología›  Análisis de literatura relacionada al valorcultural, el balance social, el desempeño enlas organizaciones culturales y lasexternalidades.›  Construcción del modelo de análisis a basede tres estudios de caso en Puerto Rico(Teatro Breve, Taller Cé y Cambio en Clave)›  Un cuestionario a empleados, colaboradoresy públicos de estas organizaciones.(cualitativo – 47 en total)
  6. 6. Marco teórico›  Valor Cultural – (Throsby, 2001, Holden, 2004, King,2003, Klamer, 2002)›  Contabilidad y análisis social – (May, 2011,Shedler, 1999, Gallego, 1999)›  Desempeño en las organizaciones culturales –(Peacock, 2003, FEMP, 2009, AECD, 2009, López,2002, Porter, 1990, Chiaravalloti &Piber, 2011,Sawhill & Williamson, 2001)›  Externalidades (spillovers) – (DCMS, 2007,Benegas, 1998, Throsby, 2001, Hagoort, 2003)
  7. 7. Política cultural y planificaciónestratégica›  La política cultural no permite vacío›  - intervención gobierno = + intervención sector cultural›  Libertad de creación, acceso y participación,formación de públicos, diversidad cultural, etc.GobiernoSectorculturalSociedadCivilMecenasPrivadoGobiernoSectorculturalSociedadCivilMecenasPrivado
  8. 8. Modelo de análisis!!!!!Oferta!Modelo&“Rendimiento&Cultural”&&Aglomeración&&“vida&cultural”&!Participación&!Educación&!Diversidad&Audiencia&!DemandaDiversidad&Oferta&!Enlaces&Otros&Sectores&!Desarrollo&Profesional&y&Creativo&!
  9. 9. ✓Apoyo a la gestión de nuevos proyectos ✓Experiencia profesional✓Desarrollo de destrezas laborales"✓ Interacción con proyectosculturales en otras disciplinas ✓Enlace con la empresa privada através de auspicios y alianzas"✓Variabilidad en la oferta creativa(oportunidades y apoyo a la creación)"✓Contribución a la actividad económica y cultural de un espacio geográfico✓Vínculos con la comunidad"✓ Componente educativo quecomplemente la oferta principal delproyecto"✓Perfiles de la audiencia (frecuenciade visitas, demográficos, etc.)"✓Análisis de las distintas formas de participación cultural ✓Mecanismos quefacilitan la participación"Conceptos
  10. 10. ✓Experiencia ✓Movilidad ✓Emprendimiento "✓Auspicios ✓Colaboradores ✓Alianzasestratégicas"✓Recursos artísticos ✓Invitados"✓Empleo indirecto ✓Tráfico ✓Vinculación comunitaria"✓Actividades complementarias✓Recursos didácticos"✓Perfil demográfico ✓Frecuencia✓Poblaciones específicas ✓Margen deerror"✓Interacción redes sociales (Shares, Likes, Commets) ✓Word of mouth"Indicadores
  11. 11. ✓Entrevistas ✓Observación"✓Observación ✓Análisis depresupuesto "✓Análisis de oferta artística✓Presupuesto de invitados"✓Observación ✓Encuesta a audiencias"✓Análisis de recursos ✓Encuesta" ✓Encuesta"✓Análisis estadístico de redes sociales ✓Observación ✓Encuesta"Metodologías
  12. 12. Posibles herramientas
  13. 13. Utilidad› Inclusión de la “sostenibilidad” del sectorcomo elemento integral de laplanificación estratégica.› Complementar el análisis artístico yeconómico en la asignación de fondos yrecursos.› Fijar metas a corto, mediano y largoplazo.› Separar la estructura organizacional de lavariable de impacto.
  14. 14. Retos›  Identificación y confiabilidad deindicadores›  Adaptación del modelo de acuerdo asectores y actividades›  Recursos económicos para establecersistemas de información›  Recursos para el análisis
  15. 15. ReferenciaHernández, J. (2012). Cultural Return: Toward aPreliminary Framework. Artículo presentado en la11ma Conferencia Internacional de Economíade la Cultura, Kyoto, Japón, 21-24 junio de2012.*Disponible en:http://www.jace.gr.jp/ACEI2012/usb_program/pdf/4.7.4.pdfwww.inversioncultural.comjavihernandez@yahoo.com*Esta presentación actualiza el artículo citado

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