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¿QUÉ ES?
Sistema de trabajo informático utilizado en los sitios web
que permite a los usuarios modificar o crear su contenido
de forma rápida y sencilla.
H i s t o r i a.
 El origen de los wikis
 Fue creado por Ward Cunningham, quien inventó y dio nombre al
concepto wiki.
 Produjo la primera implementación de un servidor WikiWiki.
 En enero de 2001, los fundadores del proyecto
de enciclopedia Nupedia, Jimmy Wales y Larry Sanger, decidieron
utilizar un wiki como base para el proyecto de enciclopedia Wikipedia.
 Originalmente se usó el software UseMod, pero luego crearon un software
propio, MediaWiki, que ha sido adoptado después por muchos otros wikis.
 El wiki más grande que existe es la versión en inglés de Wikipedia.
Características
 Se trata de un tipo de página web que brinda la posibilidad de que una gran multitud de usuarios puedan editar sus
contenidos a través del navegador web, con ciertas restricciones mínimas.
 De esta forma permite que múltiples autores puedan crear, modificar o eliminar los contenidos.
 Se puede identificar a cada usuario que realiza un cambio y recuperar los contenidos modificados, volviendo a un
estado anterior.
 Estas características facilitan el trabajo en colaboración así como la coordinación de acciones e intercambio de
información sin necesidad de estar presentes físicamente ni conectados de forma simultánea.
 El ejemplo más conocido y de mayor tamaño de este tipo de páginas web es la enciclopedia
colaborativa Wikipedia(www.wikipedia.org).
 Es una fuente de información y bibliográfica de construcción colectiva.
 La información publicada puede provenir de fuentes erróneas o no válidas. Solución/recomendaciones: Es
recomendable trabajar criterios sobre el empleo de fuentes de información confiables y formas de validar los
contenidos.3
 Un wiki permite que se escriban artículos colectivamente (co-autoría) por medio de un lenguaje de wikitexto editado
mediante un navegador. Una página wiki singular es llamada «página wiki», mientras que el conjunto de páginas
(normalmente interconectadas mediante hipervínculos) es «el wiki». Es mucho más sencillo y fácil de usar que
una base de datos.
 Una característica que define la tecnología wiki es la facilidad con que las páginas pueden ser creadas y actualizadas. En
general no hace falta revisión para que los cambios sean aceptados.
 La mayoría de wikis están abiertos al público sin la necesidad de registrar una cuenta de usuario. A veces se requiere
hacer login para obtener una cookie de «wiki-firma», para autofirmar las ediciones propias. Otros wikis más privados
requieren autenticación de usuario.
AL USARLA
VENTAJAS DESVENTAJAS
 permite crear y mejorar las páginas de forma
inmediata.
 Da libertad al usuario para crear.
 Los usuarios del sitio contribuyan a mejorarlo.
 Los contenidos se actualizan con bastante rapidez.
 Es un excelente buscador de temas.
 Utiliza varios enlaces para conocer más acerca de un
tema.
 Lo pueden utilizar para cualquier tema, educativo,
negocio, empresarial, publicitario..
 La mayoría de wikis permite al menos una búsqueda
por títulos.
 Se da la posibilidad de introducir
contenidos y modificaciones carentes de
autenticidad y rigor.
 Cualquier persona podrá intervenir sin que
su información o comentarios estén
suficientemente contrastados.
 Debido a ello, se toman las medidas más
adecuadas al alcance de los mecanismos
editoriales con objeto de optimizar la
fiabilidad de las informaciones
introducidas.
 Algunos wikis pueden filtrarse en la lista
para deshacer cambios hechos por
vandalismo.
Uso educativo
 Por lo explicado, las Wiki son una muy buena opción pedagógica para realizar actividades
educativas, ya que como explica Mariana Maggio, se pueden generar propuestas que los alumnos
puedan integrar en las Wiki a partir de la reconstrucción de las mismas en un sentido didáctico. En
la actualidad los documentos Web, como lo es el ejemplo de las Wiki, crean tendencias y cuando
éstas configuran los usos de los niños y los jóvenes, es importante que los educadores las
reconozcan y se preocupen por entenderlas a partir de su exploración.
 Para Maggio,“un proyecto didáctico maravilloso puede ser, cuando el tema lo justifique, generar
contenidos para Wikipedia o revisar los publicados allí: entender el tema de un modo profundo,
verificar los contenidos, transparentar y discutir los criterios, ampliar lo publicado, ofrecer
versiones y especificaciones de alto valor local”.
 Un wiki también puede ser un espacio usado para seguimiento individual de los alumnos, donde
ellos puedan crear sus proyectos independientemente y el profesor pueda intervenir guiando y
corrigiendo. Permite la creación colectiva de documentos en un lenguaje simple de marcas
utilizando un navegador web. Generalmente no se hacen revisiones previas antes de aceptar las
modificaciones y la mayoría de los wikis están abiertas. Permite a los participantes trabajar juntos
en páginas web, para añadir o modificar su contenido. Las versiones antiguas nunca se eliminan y
pueden restaurarse. Se puede seleccionar diferentes tipos de wiki; profesor, grupo, alumno.
Wiki
http://www.slideshare.net/jicelahdez/power-point-
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Qué es un wiki- Sistema de edición colaborativa en sitios web

  • 1. ¿QUÉ ES? Sistema de trabajo informático utilizado en los sitios web que permite a los usuarios modificar o crear su contenido de forma rápida y sencilla.
  • 2. H i s t o r i a.  El origen de los wikis  Fue creado por Ward Cunningham, quien inventó y dio nombre al concepto wiki.  Produjo la primera implementación de un servidor WikiWiki.  En enero de 2001, los fundadores del proyecto de enciclopedia Nupedia, Jimmy Wales y Larry Sanger, decidieron utilizar un wiki como base para el proyecto de enciclopedia Wikipedia.  Originalmente se usó el software UseMod, pero luego crearon un software propio, MediaWiki, que ha sido adoptado después por muchos otros wikis.  El wiki más grande que existe es la versión en inglés de Wikipedia.
  • 3. Características  Se trata de un tipo de página web que brinda la posibilidad de que una gran multitud de usuarios puedan editar sus contenidos a través del navegador web, con ciertas restricciones mínimas.  De esta forma permite que múltiples autores puedan crear, modificar o eliminar los contenidos.  Se puede identificar a cada usuario que realiza un cambio y recuperar los contenidos modificados, volviendo a un estado anterior.  Estas características facilitan el trabajo en colaboración así como la coordinación de acciones e intercambio de información sin necesidad de estar presentes físicamente ni conectados de forma simultánea.  El ejemplo más conocido y de mayor tamaño de este tipo de páginas web es la enciclopedia colaborativa Wikipedia(www.wikipedia.org).  Es una fuente de información y bibliográfica de construcción colectiva.  La información publicada puede provenir de fuentes erróneas o no válidas. Solución/recomendaciones: Es recomendable trabajar criterios sobre el empleo de fuentes de información confiables y formas de validar los contenidos.3  Un wiki permite que se escriban artículos colectivamente (co-autoría) por medio de un lenguaje de wikitexto editado mediante un navegador. Una página wiki singular es llamada «página wiki», mientras que el conjunto de páginas (normalmente interconectadas mediante hipervínculos) es «el wiki». Es mucho más sencillo y fácil de usar que una base de datos.  Una característica que define la tecnología wiki es la facilidad con que las páginas pueden ser creadas y actualizadas. En general no hace falta revisión para que los cambios sean aceptados.  La mayoría de wikis están abiertos al público sin la necesidad de registrar una cuenta de usuario. A veces se requiere hacer login para obtener una cookie de «wiki-firma», para autofirmar las ediciones propias. Otros wikis más privados requieren autenticación de usuario.
  • 4. AL USARLA VENTAJAS DESVENTAJAS  permite crear y mejorar las páginas de forma inmediata.  Da libertad al usuario para crear.  Los usuarios del sitio contribuyan a mejorarlo.  Los contenidos se actualizan con bastante rapidez.  Es un excelente buscador de temas.  Utiliza varios enlaces para conocer más acerca de un tema.  Lo pueden utilizar para cualquier tema, educativo, negocio, empresarial, publicitario..  La mayoría de wikis permite al menos una búsqueda por títulos.  Se da la posibilidad de introducir contenidos y modificaciones carentes de autenticidad y rigor.  Cualquier persona podrá intervenir sin que su información o comentarios estén suficientemente contrastados.  Debido a ello, se toman las medidas más adecuadas al alcance de los mecanismos editoriales con objeto de optimizar la fiabilidad de las informaciones introducidas.  Algunos wikis pueden filtrarse en la lista para deshacer cambios hechos por vandalismo.
  • 5. Uso educativo  Por lo explicado, las Wiki son una muy buena opción pedagógica para realizar actividades educativas, ya que como explica Mariana Maggio, se pueden generar propuestas que los alumnos puedan integrar en las Wiki a partir de la reconstrucción de las mismas en un sentido didáctico. En la actualidad los documentos Web, como lo es el ejemplo de las Wiki, crean tendencias y cuando éstas configuran los usos de los niños y los jóvenes, es importante que los educadores las reconozcan y se preocupen por entenderlas a partir de su exploración.  Para Maggio,“un proyecto didáctico maravilloso puede ser, cuando el tema lo justifique, generar contenidos para Wikipedia o revisar los publicados allí: entender el tema de un modo profundo, verificar los contenidos, transparentar y discutir los criterios, ampliar lo publicado, ofrecer versiones y especificaciones de alto valor local”.  Un wiki también puede ser un espacio usado para seguimiento individual de los alumnos, donde ellos puedan crear sus proyectos independientemente y el profesor pueda intervenir guiando y corrigiendo. Permite la creación colectiva de documentos en un lenguaje simple de marcas utilizando un navegador web. Generalmente no se hacen revisiones previas antes de aceptar las modificaciones y la mayoría de los wikis están abiertas. Permite a los participantes trabajar juntos en páginas web, para añadir o modificar su contenido. Las versiones antiguas nunca se eliminan y pueden restaurarse. Se puede seleccionar diferentes tipos de wiki; profesor, grupo, alumno.