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LES ERREURS DE COMMUNICATION
QUE VOUS COMMETTEZ AVEC VOS
ENFANTS
Présenté par Jihane Laraichi
www.educationcm.com
https://www.facebook.com/educationcm
jihane@educationcm.com
BIENVENUE
INFORMATIONS TECHNIQUES
OBJECTIF DU SEMINAIRE
QUESTION 1 quelles sont les erreurs de communication les
plus commises avec votre entourage?
Que signifie mal communiquer et communiquer bien?
 Quels sont les avantages à mal communiquer?
 Quelles en sont les conséquences?
 Quelles actions mettre en place pour bien communiquer?
 Comment percevrez vous que vous avez bien
communiqué?
QUESTIONS
 Vos enfants ont besoin d’une base solide de
communication, ils vont la reproduire plus tard.
CONSTAT
 Quelles sont les qualités de communication que vous
aimeriez avoir?
 -la capacité à écouter mes enfants
 Le raisonnement
QUESTION
A-GENERALISATION
 Tu es toujours comme ca
 Donnez d’autres exemples:
 Par quoi pourriez vous le remplacer?
Erreur 1: la manière de s’exprimer
B phrases prédictives négatives?
 TU VAS RENVERSER LE VERRE
 Par quoi le remplacer?
Erreur 1: la manière de s’exprimer
C LES PHRASES FORMULEES NEGATIVEMENT
 Attention à ne pas tomber
 Par quoi remplacer?
Erreur 1: la manière de s’exprimer
F critique destructive
Erreur 1: la manière de s’exprimer
E penser que l’autre c'est soi
Ne pas expliquer selon le canal de l’autre: visuel, auditif,
kinesthésique
Erreur 1: la manière de s’exprimer
G prendre en exemple l’environnement
 PRENDRE EN EXEMPLE SOI MEME OU SON PÈRE
 TU VOIS TON PÈRE TON FRERE IL EST COMME CA JE
NE VEUX PAS QUE TU SOIS COMME LUI
 SOIS COMME NOUS PLUS TARD NOUS AVONS UN
BOULOT
 Faut être comme le cousin lointain il est comme ca
Erreur 1: la manière de s’exprimer
H Ne pas donner l’exemple: mensonge
 Doit on dire aux enfants de ne pas mentir?
Erreur 1: la manière de s’exprimer
 A ne pas écouter
 ignorer
Erreur 2 :la manière de répondre
 B mal interpréter le message
 FAIRE REFORMULER OU FAIRE REPETER TEL QUEL?
Erreur 2 :la manière de répondre
 C Omettre une partie du message
Erreur 2 :la manière de répondre
 D Oui mais
Erreur 2 :la manière de répondre
E ne pas expliquer
 Quand on dit non, justifier
 Expliquer ce qui se passe (dispute etc.)
 Montrer qu’on a confiance
Erreur 2 :la manière de répondre
F CRIER
 Extérioriser le stress
 reformuler
 communication débriefing à froid (dispute)
Erreur 2 :la manière de répondre
 NE PAS FAIRE ATTENTION AU LANGAGE NON VERBAL
Erreur 3: langage non verbal
Affect-aide aux devoirs –ami
 Culpabilité
 Avoir le role d’ami
Erreur 4: ne pas séparer les rôles,
jouer un seul role
A Ne pas préparer ce qui va être dit
Penser avant de parler
Choisir le moment
B Promettre et ne pas accomplir
Parler dans quel but?
Vouloir être gentil
Erreur 5: ne pas préparer la
communication
A SAUVEUR PERSECUTEUR VICTIME
B ROLES ENFANT PARENT ADULTE
 Je parle, tu écoutes
 Corriger toujours ses enfants quand ils parlent
 Ne pas apprécier les commentaires et suggestions de ses
enfants
C NE PAS VOIR LE TRANSFERT ET CONTRE TRANSFERT
la mission que les enfants se donnent pour les parents
Erreur 6: ne pas prendre conscience
des jeux psychologiques
Donner l’exemple c’est faire
 ËTRE LE LEVIER DE SES ENFANTS
 Par quoi allez vous commencer?
 Où puiser de l’énergie pour faire
Erreur 7: la meilleure communication
passe par l’action
 Avez-vous des questions concernant le webinaire que
nous venons de suivre?
 Pour être au courant des prochains webinaires
vous pouvez devenir fan de la page educationcm
 Vous pouvez échanger sur la page methodologia
sur l’évènement, les linked in, parlez en à vos
amis.
 Rajoutez moi sur linked in aussi jihane laraichi
 Je propose des consultations privées pour les
personnes d’entre vous qui souhaitent faire un travail
sur elles mêmes et améliorer certains aspects de
votre vie. Vous pouvez me contacter à travers mon
Facebook educationcm ou à
 Jihane@educationcm.com
 Voici un questionnaire sur le degré de satisfaction du webinaire.
 Ce séminaire a été un moment très agréable pour moi, je vous
remercie de votre participation.,
 J’espère que vous en avez profité ,que vous avez commencé à
cogiter des actions concrètes,
 Je propose des webinaires pour les étudiants pour les aider à
acquérir de bonnes méthodes de travail et s’orienter. Connectez
vos enfants à mon Facebook afin qu’ils s’inscrivent aux
prochains séminaires pour étudiants.
AU REVOIR
 www.educationcm.com
 https://www.facebook.com/educationcm
 jihane@educationcm.com

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Webinaire parents Erreurs de communication avec vos enfants

  • 1. LES ERREURS DE COMMUNICATION QUE VOUS COMMETTEZ AVEC VOS ENFANTS Présenté par Jihane Laraichi www.educationcm.com https://www.facebook.com/educationcm jihane@educationcm.com
  • 4. QUESTION 1 quelles sont les erreurs de communication les plus commises avec votre entourage? Que signifie mal communiquer et communiquer bien?  Quels sont les avantages à mal communiquer?  Quelles en sont les conséquences?  Quelles actions mettre en place pour bien communiquer?  Comment percevrez vous que vous avez bien communiqué? QUESTIONS
  • 5.  Vos enfants ont besoin d’une base solide de communication, ils vont la reproduire plus tard. CONSTAT
  • 6.  Quelles sont les qualités de communication que vous aimeriez avoir?  -la capacité à écouter mes enfants  Le raisonnement QUESTION
  • 7. A-GENERALISATION  Tu es toujours comme ca  Donnez d’autres exemples:  Par quoi pourriez vous le remplacer? Erreur 1: la manière de s’exprimer
  • 8. B phrases prédictives négatives?  TU VAS RENVERSER LE VERRE  Par quoi le remplacer? Erreur 1: la manière de s’exprimer
  • 9. C LES PHRASES FORMULEES NEGATIVEMENT  Attention à ne pas tomber  Par quoi remplacer? Erreur 1: la manière de s’exprimer
  • 10. F critique destructive Erreur 1: la manière de s’exprimer
  • 11. E penser que l’autre c'est soi Ne pas expliquer selon le canal de l’autre: visuel, auditif, kinesthésique Erreur 1: la manière de s’exprimer
  • 12. G prendre en exemple l’environnement  PRENDRE EN EXEMPLE SOI MEME OU SON PÈRE  TU VOIS TON PÈRE TON FRERE IL EST COMME CA JE NE VEUX PAS QUE TU SOIS COMME LUI  SOIS COMME NOUS PLUS TARD NOUS AVONS UN BOULOT  Faut être comme le cousin lointain il est comme ca Erreur 1: la manière de s’exprimer
  • 13. H Ne pas donner l’exemple: mensonge  Doit on dire aux enfants de ne pas mentir? Erreur 1: la manière de s’exprimer
  • 14.  A ne pas écouter  ignorer Erreur 2 :la manière de répondre
  • 15.  B mal interpréter le message  FAIRE REFORMULER OU FAIRE REPETER TEL QUEL? Erreur 2 :la manière de répondre
  • 16.  C Omettre une partie du message Erreur 2 :la manière de répondre
  • 17.  D Oui mais Erreur 2 :la manière de répondre
  • 18. E ne pas expliquer  Quand on dit non, justifier  Expliquer ce qui se passe (dispute etc.)  Montrer qu’on a confiance Erreur 2 :la manière de répondre
  • 19. F CRIER  Extérioriser le stress  reformuler  communication débriefing à froid (dispute) Erreur 2 :la manière de répondre
  • 20.  NE PAS FAIRE ATTENTION AU LANGAGE NON VERBAL Erreur 3: langage non verbal
  • 21. Affect-aide aux devoirs –ami  Culpabilité  Avoir le role d’ami Erreur 4: ne pas séparer les rôles, jouer un seul role
  • 22. A Ne pas préparer ce qui va être dit Penser avant de parler Choisir le moment B Promettre et ne pas accomplir Parler dans quel but? Vouloir être gentil Erreur 5: ne pas préparer la communication
  • 23. A SAUVEUR PERSECUTEUR VICTIME B ROLES ENFANT PARENT ADULTE  Je parle, tu écoutes  Corriger toujours ses enfants quand ils parlent  Ne pas apprécier les commentaires et suggestions de ses enfants C NE PAS VOIR LE TRANSFERT ET CONTRE TRANSFERT la mission que les enfants se donnent pour les parents Erreur 6: ne pas prendre conscience des jeux psychologiques
  • 24. Donner l’exemple c’est faire  ËTRE LE LEVIER DE SES ENFANTS  Par quoi allez vous commencer?  Où puiser de l’énergie pour faire Erreur 7: la meilleure communication passe par l’action
  • 25.  Avez-vous des questions concernant le webinaire que nous venons de suivre?
  • 26.  Pour être au courant des prochains webinaires vous pouvez devenir fan de la page educationcm  Vous pouvez échanger sur la page methodologia sur l’évènement, les linked in, parlez en à vos amis.  Rajoutez moi sur linked in aussi jihane laraichi
  • 27.  Je propose des consultations privées pour les personnes d’entre vous qui souhaitent faire un travail sur elles mêmes et améliorer certains aspects de votre vie. Vous pouvez me contacter à travers mon Facebook educationcm ou à  Jihane@educationcm.com
  • 28.  Voici un questionnaire sur le degré de satisfaction du webinaire.  Ce séminaire a été un moment très agréable pour moi, je vous remercie de votre participation.,  J’espère que vous en avez profité ,que vous avez commencé à cogiter des actions concrètes,  Je propose des webinaires pour les étudiants pour les aider à acquérir de bonnes méthodes de travail et s’orienter. Connectez vos enfants à mon Facebook afin qu’ils s’inscrivent aux prochains séminaires pour étudiants.
  • 29. AU REVOIR  www.educationcm.com  https://www.facebook.com/educationcm  jihane@educationcm.com