SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 24
‫המרכז לבריאות האישה של הדסה ע"ש פטרישיה‬
              ‫וראסל פליישמ‬




 ‫• יוז ומנהל : פרופ' נרי לאופר מנהל מער נשי‬
                            ‫ויולדות הדסה‬
                ‫• מתאמת המרכז : טל עצמו‬
‫תוכנית קידו בריאות נשי בגיל השלישי‬
    ‫בקהילת גונני – פת )קטמוני (‬
               ‫בירושלי‬
‫מטרת-על של התוכנית‬

‫קידו בריאות נשי בגיל השלישי מבחינה פיזית,‬
      ‫נפשית וחברתית בהתחשב בצרכיה‬
           ‫וברקע התרבותי שלה .‬
‫התוכנית מבוססת על פיתוח קהילתי‬
         ‫לקידו בריאות‬

          ‫תהלי בו הקהילה מגדירה את הצרכי‬
 ‫הבריאותיי שלה, מגדירה באופ קולקטיבי אי‬
‫צרכי אלה יכולי להיענות או לבוא לידי ביטויי‬
     ‫ומחליטה ג על דרכי לפעולה או ליישו .‬

                      ‫)0002 ,‪(Naidoo & Wills‬‬
‫הגישה בה נוקטת התוכנית‬

                                    ‫כוללנית‬   ‫•‬
    ‫רגישה מגדרית: רגישות לסוגיית ההבדלי בי‬    ‫•‬
           ‫המיני בחברה ובמערכת הרפואית .‬
  ‫רגישה תרבותית: התחשבות ברקע התרבותי‬         ‫•‬
                            ‫הייחודי של הנשי‬
   ‫רב תחומית: שיתו של צוותות מקצועיי שוני‬     ‫•‬
      ‫מעצימה: האישה במרכז, מאפשרת לאישה‬       ‫•‬
     ‫יכולת לרכוש שליטה גדולה יותר על החלטות‬
‫ופעולות אשר משפיעות על בריאותה ואורח חייה‬
‫אוכלוסיית הקשישי בגונני‬

            ‫סה"כ אוכלוסיית גונני ופת 002,22.‬                  ‫•‬
          ‫אחוז הקשישי )גיל 56 ומעלה( - %41‬                    ‫•‬
                        ‫)ממוצע עירוני %01(.‬
                           ‫%75 מה נשי‬
       ‫אחוז הקשישי הבודדי מהגבוהי בעיר.‬                       ‫•‬
‫מוצא המשפחות - אסיה, אפריקה, מזרח אירופה,‬                     ‫•‬
      ‫דומיננטיות ליוצאי כורדיסט וצפו אפריקה.‬


  ‫נתוני שהתקבלו מצוות ההערכה, מכו ירושלי לחקר ישראל סו 8002‬
‫מס ָ רי מס ְ רי על הפרוייקט‬
                    ‫ְַ‬      ‫ְִ‬

             ‫• 245 נשי לוקחות חלק בפרויקט‬
                  ‫)יולי 7002 - אוגוסט 0102(‬
         ‫התפלגות המשתתפות לפי שכונות‬
‫שיעור המשתתפות מקרב‬    ‫שיעור‬                     ‫השכונות‬
   ‫בנות 06+ באזור‬   ‫המשתתפות‬
        ‫%51‬            ‫%45‬                  ‫קטמו א-ו‬
        ‫%91‬            ‫%52‬                  ‫קטמו ח-ט‬
        ‫%91‬            ‫%01‬                      ‫פת‬
          ‫-‬            ‫%11‬                ‫שכונות אחרות‬
                      ‫%001‬                    ‫סה"כ‬
      ‫004,2 נשי‬       ‫044 נשי‬
‫נתוני שהתקבלו מצוות ההערכה, מכו ירושלי לחקר ישראל סו 8002‬
‫אוכלוסיית יעד‬


‫קהילת הקשישות )נשי מגיל 06 ומעלה(‬
          ‫הניידות, בשכונות גונני ופת.‬
‫שלבי התוכנית‬
                             ‫• שלב ההכנה:‬
        ‫זיהוי בעלי עניי מהקהילה, אומד קהילתי,‬
    ‫הקמת ועדת היגוי, ארגו מבנה כמרכז הפעילות‬

                   ‫• שלב התכנו והפיתוח:‬
                ‫קביעת מטרות, שיטות לפעולה,‬
                       ‫גיוס מתנדבות והכשרת‬
                      ‫לפעילות בקידו בריאות‬

        ‫• שלב הארגו הקהילתי והפעילות:‬
      ‫תכנו שנתי ע"י המתנדבות, ביצוע פעילויות‬
                                      ‫בקהילה‬

                           ‫• שלב ההערכה:‬
                    ‫הערכת תהליכי ותוצאות‬
‫קבוצות מיקוד‬
       ‫• קבוצות של נשי אשר גוייסו ע"י העובדת‬
‫הקהילתית, והסכימו להשתת בקבוצות המיקוד.‬
                                            ‫מטרות‬
‫• לזהות את תפיסת בריאות האישה בגיל המבוגר כפי‬
                         ‫שהיא נתפסת ע"י הנשי .‬
   ‫• לזהות את תפיסת הצרכי הבריאותיי של הנשי‬
            ‫המבוגרות כפי שהיא נתפסת ע"י הנשי .‬
     ‫• לזהות את תפיסת הזמינות והנגישות של שרותי‬
                    ‫הבריאות בשכונה בעיני הנשי .‬
 ‫• לבדוק הא המודל המוצע ל"מועדו בריאות" נתפס‬
    ‫בעיני הנשי כמתאי לנשי המבוגרות בגונני .‬
‫כוח אד בתוכנית‬
                                     ‫ייעודי לפרויקט:‬
                  ‫3 רכזות )הדסה + עיריית ירושלי (‬      ‫•‬
                                   ‫מזכירת הפרויקט‬      ‫•‬
   ‫הערכה- דר' מאיה חש , מכו ירושלי לחקר ישראל‬          ‫•‬
                                ‫מרצי , מורי , מנחי‬     ‫•‬
                                   ‫תמיכה מקצועית:‬
‫הדסה – צוות רב תחומי – רופאי , אחיות, דיאטניות .‬       ‫•‬
                                        ‫אשל-ג'ויינט‬    ‫•‬
                                ‫מרצי מחו להדסה‬         ‫•‬
‫גיוס מתנדבות‬
                       ‫1. פירסו בעיתונות.‬
‫)קופ"ח,‬   ‫2. חלוקת פליירי במוקדי קהילתיי‬
                            ‫מתנ"סי וכד'(.‬
‫3. תליית מודעות במקומות מרכזיי בשכונה.‬
   ‫4. נשי מהקהילה שלקחו חלק בפעילויות‬
             ‫התוכנית )קורס מתנדבות שני(.‬
           ‫5. מתנדבות וותיקות גייסו חברות‬
                     ‫)קורס מתנדבות שני(.‬
‫מטרות תכנית ההכשרה‬

 ‫העלאת מודעות לחשיבות קיו אורח חיי בריא‬          ‫•‬
                                     ‫ובטיחותי.‬
  ‫העלאת מודעות לנושאי בריאות בגיל השלישי.‬        ‫•‬
‫העלאת מודעות לחשיבות רשת חברתית תומכת.‬           ‫•‬
    ‫הכרות ע רשתות תמיכה וארגוני בקהילה.‬          ‫•‬
      ‫רכישת ידע, כלי ומיומנויות לתפקידי קידו‬     ‫•‬
      ‫בריאות בקהילה )תכנו , ארגו והערכה של‬
                                    ‫פעילויות(.‬
‫קורס המתנדבות‬

  ‫• קורס ב 08 שעות במתכונת של 4 שעות בשבוע‬
                     ‫קורס ראשו – תחילת התוכנית‬
‫קורס שני – דצמבר 9002 )נערכה קבוצת מיקוד והופקו‬
                          ‫לקחי מהקורס הראשו (‬

  ‫• הקורס כלל הרצאות, סדנאות, תירגולי וסיורי .‬
   ‫• הקורס הועבר על ידי מיטב המומחי בתחומ .‬
‫הפעלת התכנית‬
           ‫הפעלת התכנית‬
‫המתנדבות חולקו לקבוצות על פי כישוריה ונטיית‬
                                      ‫ליב :‬
                             ‫פעילות גופנית‬    ‫•‬
                                     ‫הליכה‬    ‫•‬
                     ‫הרצאות וטיולי לקהילה‬     ‫•‬
                              ‫בטיחות בבית‬     ‫•‬
                             ‫חשיבה ויצירה‬     ‫•‬
                                      ‫תזונה‬   ‫•‬
                           ‫עידכו ידע וגיבוש‬   ‫•‬
‫כל קבוצה מלווה ע"י חברת צוות.‬   ‫•‬
‫כל קבוצה יוזמת, מתכננת ומפעילה תכנית מקדמת‬      ‫•‬
           ‫בריאות על פי הנושא אליה משתייכת.‬
  ‫הקבוצות נפגשות אחת לשבוע – שבועיי על פי‬       ‫•‬
                                     ‫החלטת .‬
       ‫הקבוצות עורכות רישו ומעקב אחר הנשי‬       ‫•‬
                             ‫המגיעות לפעילות.‬
         ‫הקבוצות מעריכות את התכנית - מספר‬       ‫•‬
‫המשתתפות, תדירות ההגעה, וראיו המשתתפות.‬
  ‫הקבוצות מפיקות לקחי ומשנות פעילות במידת‬       ‫•‬
                                       ‫הצור .‬
‫תוכנית קידו בריאות נשי בגיל השלישי – תכנו קבוצת הרצאות לקהילה‬

                                         ‫תכנו תחו‬


     ‫יעדי ומדדי הצלחה‬                  ‫אוכלוסיית יעד‬                     ‫מטרות‬
  ‫______________________‬         ‫___________________‬            ‫___________‬
                                                                          ‫___________‬
  ‫______________________‬         ‫___________________‬            ‫___________‬
                                                                          ‫___________‬
  ‫______________________‬         ‫___________________‬            ‫___________‬
                                                                          ‫___________‬
  ‫______________________‬         ‫___________________‬            ‫___________‬
                                                                          ‫___________‬
  ‫______________________‬         ‫___________________‬            ‫___________‬
                                                                          ‫___________‬
  ‫______________________‬                                        ‫___________‬
                                                                          ‫___________‬
                                         ‫תכנו פעילות‬


 ‫מה ייחשב‬        ‫חלוקת‬
                            ‫לוח זמני‬      ‫משימות‬         ‫מטרה‬        ‫למי מיועדת‬   ‫ש התוכנית‬
 ‫להצלחה‬          ‫תפקידי‬
‫________‬       ‫________‬   ‫________‬      ‫________‬       ‫________‬     ‫________‬      ‫________‬
‫________‬       ‫________‬   ‫________‬      ‫________‬       ‫________‬     ‫________‬      ‫________‬
‫________‬       ‫________‬   ‫________‬      ‫________‬       ‫________‬     ‫________‬      ‫________‬
‫________‬       ‫________‬   ‫________‬      ‫________‬       ‫________‬     ‫________‬      ‫________‬
‫________‬       ‫________‬   ‫________‬      ‫________‬       ‫________‬     ‫________‬      ‫________‬
‫________‬       ‫________‬   ‫________‬      ‫________‬       ‫________‬     ‫________‬      ‫________‬
‫________‬       ‫________‬   ‫________‬      ‫________‬       ‫________‬     ‫________‬      ‫________‬
‫הכשרות קבוצות מתנדבות‬
      ‫לפעילויות ספציפיות‬

                 ‫הפעלת "חדר משחקי "‬     ‫•‬
             ‫הפעלת תכניות תזונה בריאה‬   ‫•‬
                    ‫הכשרת פעילי הליכה‬   ‫•‬
‫הכשרת מתנדבות להחלפת מורות להתעמלות‬     ‫•‬
           ‫הכשרת מתנדבות לכניסה לבתי‬    ‫•‬
‫שיתופי פעולה – מפתח להצלחת התכנית‬

     ‫מנהלות רווחה ועובדי סוציאליי בשכונה‬   ‫•‬
                         ‫עובדות שכונתיות‬   ‫•‬
                         ‫בתי ספר בשכונה‬    ‫•‬
                 ‫מתנס"י ומרכזי קהילתיי‬     ‫•‬
                             ‫קופות החולי‬   ‫•‬

   ‫מגמה הולכת וגוברת ליצירת כמה שיותר‬
   ‫שיתופי פעולה לרווחת תושבות השכונה‬
‫הערכה של התוכנית‬

    ‫1. על ידי המתנדבות עצמ , בכל אחת מקבוצת‬
                                  ‫הפעילות‬
‫2. על ידי הצוות – הערכה תקופתית, סיכו והערכה‬
                                    ‫שנתית‬
‫3. התכנית מלווה על ידי מכו ירושלי לחקר ישראל‬
   ‫– המערי את הפעילות, היק ההשתתפות,‬
 ‫שביעות הרצו בקרב המתנדבות והמשתתפות.‬
‫עובדות בשטח‬
‫54 מתנדבות וותיקות פעילות – כ-%53 משתייכות‬
      ‫לקהילת גונני – פת, כול בנות 06 ומעלה.‬
‫53 מתנדבות חדשות – כ-%05 משתייכות לקהילת‬
              ‫גונני – פת כול בנות 45 ומעלה.‬
        ‫כ- 245 נשות קהילה משתתפות בתכנית.‬
  ‫שיתו פעולה ע המתנ"סי – הפעלת התכנית‬
 ‫במרכזי שוני , פיזור הפעילויות ברחבי השכונה‬
                       ‫כדי להקל על הנגישות.‬
‫- המש‬   ‫עובדות בשטח‬

  ‫שיתו פעולה ע קופות החולי – איתור נשי ,‬
                            ‫פרסו , הדרכה.‬
  ‫שיתו פעולה ע הנוער – קורס מחשבי משות‬
   ‫במסגרת מחוייבות אישית בבי"ס קשת, תחילת‬
‫שיתו פעולה ע בי"ס רעות בנושא תרפיה במגע,‬
                                   ‫מקהלה.‬
         ‫שיתו פעולה ע רכזי העולי בשכונה‬
                ‫השתתפות בארועי עירוניי .‬
תוכנית קידום בריאות נשים בגיל השלישי בקהילת גוננים ופת

Más contenido relacionado

Similar a תוכנית קידום בריאות נשים בגיל השלישי בקהילת גוננים ופת

גאווה ומוגבלות- מצגת על הקבוצה והנגשת מוגבלויות- אוקטובר 22.pptx
גאווה ומוגבלות- מצגת על הקבוצה והנגשת מוגבלויות- אוקטובר 22.pptxגאווה ומוגבלות- מצגת על הקבוצה והנגשת מוגבלויות- אוקטובר 22.pptx
גאווה ומוגבלות- מצגת על הקבוצה והנגשת מוגבלויות- אוקטובר 22.pptxMichaelPatlan1
 
תכנית העבודה הפילנתרופית שלך מצגת
תכנית העבודה הפילנתרופית שלך   מצגתתכנית העבודה הפילנתרופית שלך   מצגת
תכנית העבודה הפילנתרופית שלך מצגתsheatufim
 
Dganit Levi Interministerial Cooperation for Children's Services: Youth Cente...
Dganit Levi Interministerial Cooperation for Children's Services: Youth Cente...Dganit Levi Interministerial Cooperation for Children's Services: Youth Cente...
Dganit Levi Interministerial Cooperation for Children's Services: Youth Cente...mjbinstitute
 
Poverty report 9_1481529646
Poverty report 9_1481529646Poverty report 9_1481529646
Poverty report 9_1481529646Anochi.com.
 
חשיפת תכנית החינוכית בערב הורים בקיבוץ צאלים
חשיפת תכנית החינוכית בערב הורים בקיבוץ צאליםחשיפת תכנית החינוכית בערב הורים בקיבוץ צאלים
חשיפת תכנית החינוכית בערב הורים בקיבוץ צאליםיהושע גלעד
 
Funds programs-managers
Funds programs-managersFunds programs-managers
Funds programs-managerssheatufim
 
Gevanim
GevanimGevanim
Gevanimrel10
 
Gevanim
GevanimGevanim
Gevanimrel10
 
Gevanim
GevanimGevanim
Gevanimrel10
 
ילקוט כלים מדידה והערכה במגזר שלישי
ילקוט כלים  מדידה והערכה במגזר שלישיילקוט כלים  מדידה והערכה במגזר שלישי
ילקוט כלים מדידה והערכה במגזר שלישיNOVA
 
עמותת נובה - סוגיות אסטרטגיות בהקמת קהילת בוגרים
עמותת נובה - סוגיות אסטרטגיות בהקמת קהילת בוגריםעמותת נובה - סוגיות אסטרטגיות בהקמת קהילת בוגרים
עמותת נובה - סוגיות אסטרטגיות בהקמת קהילת בוגריםNOVA
 
עמותת מידות - פגישה ראשונה
עמותת מידות - פגישה ראשונהעמותת מידות - פגישה ראשונה
עמותת מידות - פגישה ראשונהAlfred Cohen
 
מצגת פיתוח מנהיגות בתנועה הקיבוצית 2014
מצגת פיתוח מנהיגות בתנועה הקיבוצית 2014  מצגת פיתוח מנהיגות בתנועה הקיבוצית 2014
מצגת פיתוח מנהיגות בתנועה הקיבוצית 2014 יהושע גלעד
 
מצגת החברה לבידור ולבילוי חולון
מצגת החברה לבידור ולבילוי חולוןמצגת החברה לבידור ולבילוי חולון
מצגת החברה לבידור ולבילוי חולוןHagit Rasuli חגית רסולי
 
במת תוצרים תשע
במת תוצרים תשעבמת תוצרים תשע
במת תוצרים תשעpisga
 
צעדים ראשונים במסע הפילנתרופי
צעדים ראשונים במסע הפילנתרופיצעדים ראשונים במסע הפילנתרופי
צעדים ראשונים במסע הפילנתרופיsheatufim
 
כישורי למידה - ידיעון קורסי המשך
כישורי למידה - ידיעון קורסי המשךכישורי למידה - ידיעון קורסי המשך
כישורי למידה - ידיעון קורסי המשךKishureiLemida
 
בונים חזון והמשך עשייה
בונים חזון והמשך עשייהבונים חזון והמשך עשייה
בונים חזון והמשך עשייהיהושע גלעד
 

Similar a תוכנית קידום בריאות נשים בגיל השלישי בקהילת גוננים ופת (20)

שרית בייץ-מוראי, המוסד לביטוח לאומי
שרית בייץ-מוראי, המוסד לביטוח לאומישרית בייץ-מוראי, המוסד לביטוח לאומי
שרית בייץ-מוראי, המוסד לביטוח לאומי
 
גאווה ומוגבלות- מצגת על הקבוצה והנגשת מוגבלויות- אוקטובר 22.pptx
גאווה ומוגבלות- מצגת על הקבוצה והנגשת מוגבלויות- אוקטובר 22.pptxגאווה ומוגבלות- מצגת על הקבוצה והנגשת מוגבלויות- אוקטובר 22.pptx
גאווה ומוגבלות- מצגת על הקבוצה והנגשת מוגבלויות- אוקטובר 22.pptx
 
תכנית העבודה הפילנתרופית שלך מצגת
תכנית העבודה הפילנתרופית שלך   מצגתתכנית העבודה הפילנתרופית שלך   מצגת
תכנית העבודה הפילנתרופית שלך מצגת
 
Dganit Levi Interministerial Cooperation for Children's Services: Youth Cente...
Dganit Levi Interministerial Cooperation for Children's Services: Youth Cente...Dganit Levi Interministerial Cooperation for Children's Services: Youth Cente...
Dganit Levi Interministerial Cooperation for Children's Services: Youth Cente...
 
Poverty report 9_1481529646
Poverty report 9_1481529646Poverty report 9_1481529646
Poverty report 9_1481529646
 
חשיפת תכנית החינוכית בערב הורים בקיבוץ צאלים
חשיפת תכנית החינוכית בערב הורים בקיבוץ צאליםחשיפת תכנית החינוכית בערב הורים בקיבוץ צאלים
חשיפת תכנית החינוכית בערב הורים בקיבוץ צאלים
 
Funds programs-managers
Funds programs-managersFunds programs-managers
Funds programs-managers
 
Gevanim
GevanimGevanim
Gevanim
 
Gevanim
GevanimGevanim
Gevanim
 
Gevanim
GevanimGevanim
Gevanim
 
ילקוט כלים מדידה והערכה במגזר שלישי
ילקוט כלים  מדידה והערכה במגזר שלישיילקוט כלים  מדידה והערכה במגזר שלישי
ילקוט כלים מדידה והערכה במגזר שלישי
 
עמותת נובה - סוגיות אסטרטגיות בהקמת קהילת בוגרים
עמותת נובה - סוגיות אסטרטגיות בהקמת קהילת בוגריםעמותת נובה - סוגיות אסטרטגיות בהקמת קהילת בוגרים
עמותת נובה - סוגיות אסטרטגיות בהקמת קהילת בוגרים
 
עמותת מידות - פגישה ראשונה
עמותת מידות - פגישה ראשונהעמותת מידות - פגישה ראשונה
עמותת מידות - פגישה ראשונה
 
ד"ר מאיה חושן, מכון ירושלים לחקר ישראל
ד"ר מאיה חושן, מכון ירושלים לחקר ישראלד"ר מאיה חושן, מכון ירושלים לחקר ישראל
ד"ר מאיה חושן, מכון ירושלים לחקר ישראל
 
מצגת פיתוח מנהיגות בתנועה הקיבוצית 2014
מצגת פיתוח מנהיגות בתנועה הקיבוצית 2014  מצגת פיתוח מנהיגות בתנועה הקיבוצית 2014
מצגת פיתוח מנהיגות בתנועה הקיבוצית 2014
 
מצגת החברה לבידור ולבילוי חולון
מצגת החברה לבידור ולבילוי חולוןמצגת החברה לבידור ולבילוי חולון
מצגת החברה לבידור ולבילוי חולון
 
במת תוצרים תשע
במת תוצרים תשעבמת תוצרים תשע
במת תוצרים תשע
 
צעדים ראשונים במסע הפילנתרופי
צעדים ראשונים במסע הפילנתרופיצעדים ראשונים במסע הפילנתרופי
צעדים ראשונים במסע הפילנתרופי
 
כישורי למידה - ידיעון קורסי המשך
כישורי למידה - ידיעון קורסי המשךכישורי למידה - ידיעון קורסי המשך
כישורי למידה - ידיעון קורסי המשך
 
בונים חזון והמשך עשייה
בונים חזון והמשך עשייהבונים חזון והמשך עשייה
בונים חזון והמשך עשייה
 

Más de The Jerusalem Institute for Israel Studies

The Jerusalem Mosaic: A Delicate Balance. Meir Kraus at UCLA's convention: "I...
The Jerusalem Mosaic: A Delicate Balance. Meir Kraus at UCLA's convention: "I...The Jerusalem Mosaic: A Delicate Balance. Meir Kraus at UCLA's convention: "I...
The Jerusalem Mosaic: A Delicate Balance. Meir Kraus at UCLA's convention: "I...The Jerusalem Institute for Israel Studies
 
שכונות פלסטיניות במזרח ירושלים: צור באחר, אום טובא ובית חנינא
שכונות פלסטיניות במזרח ירושלים: צור באחר, אום טובא ובית חנינאשכונות פלסטיניות במזרח ירושלים: צור באחר, אום טובא ובית חנינא
שכונות פלסטיניות במזרח ירושלים: צור באחר, אום טובא ובית חנינאThe Jerusalem Institute for Israel Studies
 

Más de The Jerusalem Institute for Israel Studies (20)

Sustainable jerusalem Glenn Yagu
Sustainable jerusalem   Glenn YaguSustainable jerusalem   Glenn Yagu
Sustainable jerusalem Glenn Yagu
 
The jerusalem mainstream הצגה לקרן ברי
The jerusalem mainstream הצגה לקרן בריThe jerusalem mainstream הצגה לקרן ברי
The jerusalem mainstream הצגה לקרן ברי
 
Jiis key figures 2015
Jiis key figures 2015Jiis key figures 2015
Jiis key figures 2015
 
The Jerusalem Mosaic: A Delicate Balance. Meir Kraus at UCLA's convention: "I...
The Jerusalem Mosaic: A Delicate Balance. Meir Kraus at UCLA's convention: "I...The Jerusalem Mosaic: A Delicate Balance. Meir Kraus at UCLA's convention: "I...
The Jerusalem Mosaic: A Delicate Balance. Meir Kraus at UCLA's convention: "I...
 
עליית יהודים ותפילה על הר הבית 1967 2015
עליית יהודים ותפילה על הר הבית 1967 2015עליית יהודים ותפילה על הר הבית 1967 2015
עליית יהודים ותפילה על הר הבית 1967 2015
 
שכונות פלסטיניות במזרח ירושלים: צור באחר, אום טובא ובית חנינא
שכונות פלסטיניות במזרח ירושלים: צור באחר, אום טובא ובית חנינאשכונות פלסטיניות במזרח ירושלים: צור באחר, אום טובא ובית חנינא
שכונות פלסטיניות במזרח ירושלים: צור באחר, אום טובא ובית חנינא
 
Project papers full
Project papers fullProject papers full
Project papers full
 
Urban Sustainability in Jerusalem
Urban Sustainability in JerusalemUrban Sustainability in Jerusalem
Urban Sustainability in Jerusalem
 
Jerusalem and the Christian World
Jerusalem and the Christian WorldJerusalem and the Christian World
Jerusalem and the Christian World
 
The Israeli-Palestinian Negotiations over Jerusalem
The Israeli-Palestinian Negotiations over JerusalemThe Israeli-Palestinian Negotiations over Jerusalem
The Israeli-Palestinian Negotiations over Jerusalem
 
Dapey proekt mahon jer10
Dapey proekt mahon jer10Dapey proekt mahon jer10
Dapey proekt mahon jer10
 
Dapey proekt mahon jer9
Dapey proekt mahon jer9Dapey proekt mahon jer9
Dapey proekt mahon jer9
 
Dapey proekt mahon jer8
Dapey proekt mahon jer8Dapey proekt mahon jer8
Dapey proekt mahon jer8
 
Dapey proekt mahon jer7
Dapey proekt mahon jer7Dapey proekt mahon jer7
Dapey proekt mahon jer7
 
Dapey proekt mahon jer6
Dapey proekt mahon jer6Dapey proekt mahon jer6
Dapey proekt mahon jer6
 
Dapey proekt mahon jer5
Dapey proekt mahon jer5Dapey proekt mahon jer5
Dapey proekt mahon jer5
 
Dapey proekt mahon jer4
Dapey proekt mahon jer4Dapey proekt mahon jer4
Dapey proekt mahon jer4
 
Dapey proekt mahon jer3
Dapey proekt mahon jer3Dapey proekt mahon jer3
Dapey proekt mahon jer3
 
Dapey proekt mahon jer1
Dapey proekt mahon jer1Dapey proekt mahon jer1
Dapey proekt mahon jer1
 
Dapey proekt mahon jer2
Dapey proekt mahon jer2Dapey proekt mahon jer2
Dapey proekt mahon jer2
 

תוכנית קידום בריאות נשים בגיל השלישי בקהילת גוננים ופת

  • 1. ‫המרכז לבריאות האישה של הדסה ע"ש פטרישיה‬ ‫וראסל פליישמ‬ ‫• יוז ומנהל : פרופ' נרי לאופר מנהל מער נשי‬ ‫ויולדות הדסה‬ ‫• מתאמת המרכז : טל עצמו‬
  • 2. ‫תוכנית קידו בריאות נשי בגיל השלישי‬ ‫בקהילת גונני – פת )קטמוני (‬ ‫בירושלי‬
  • 3. ‫מטרת-על של התוכנית‬ ‫קידו בריאות נשי בגיל השלישי מבחינה פיזית,‬ ‫נפשית וחברתית בהתחשב בצרכיה‬ ‫וברקע התרבותי שלה .‬
  • 4. ‫התוכנית מבוססת על פיתוח קהילתי‬ ‫לקידו בריאות‬ ‫תהלי בו הקהילה מגדירה את הצרכי‬ ‫הבריאותיי שלה, מגדירה באופ קולקטיבי אי‬ ‫צרכי אלה יכולי להיענות או לבוא לידי ביטויי‬ ‫ומחליטה ג על דרכי לפעולה או ליישו .‬ ‫)0002 ,‪(Naidoo & Wills‬‬
  • 5. ‫הגישה בה נוקטת התוכנית‬ ‫כוללנית‬ ‫•‬ ‫רגישה מגדרית: רגישות לסוגיית ההבדלי בי‬ ‫•‬ ‫המיני בחברה ובמערכת הרפואית .‬ ‫רגישה תרבותית: התחשבות ברקע התרבותי‬ ‫•‬ ‫הייחודי של הנשי‬ ‫רב תחומית: שיתו של צוותות מקצועיי שוני‬ ‫•‬ ‫מעצימה: האישה במרכז, מאפשרת לאישה‬ ‫•‬ ‫יכולת לרכוש שליטה גדולה יותר על החלטות‬ ‫ופעולות אשר משפיעות על בריאותה ואורח חייה‬
  • 6. ‫אוכלוסיית הקשישי בגונני‬ ‫סה"כ אוכלוסיית גונני ופת 002,22.‬ ‫•‬ ‫אחוז הקשישי )גיל 56 ומעלה( - %41‬ ‫•‬ ‫)ממוצע עירוני %01(.‬ ‫%75 מה נשי‬ ‫אחוז הקשישי הבודדי מהגבוהי בעיר.‬ ‫•‬ ‫מוצא המשפחות - אסיה, אפריקה, מזרח אירופה,‬ ‫•‬ ‫דומיננטיות ליוצאי כורדיסט וצפו אפריקה.‬ ‫נתוני שהתקבלו מצוות ההערכה, מכו ירושלי לחקר ישראל סו 8002‬
  • 7. ‫מס ָ רי מס ְ רי על הפרוייקט‬ ‫ְַ‬ ‫ְִ‬ ‫• 245 נשי לוקחות חלק בפרויקט‬ ‫)יולי 7002 - אוגוסט 0102(‬ ‫התפלגות המשתתפות לפי שכונות‬ ‫שיעור המשתתפות מקרב‬ ‫שיעור‬ ‫השכונות‬ ‫בנות 06+ באזור‬ ‫המשתתפות‬ ‫%51‬ ‫%45‬ ‫קטמו א-ו‬ ‫%91‬ ‫%52‬ ‫קטמו ח-ט‬ ‫%91‬ ‫%01‬ ‫פת‬ ‫-‬ ‫%11‬ ‫שכונות אחרות‬ ‫%001‬ ‫סה"כ‬ ‫004,2 נשי‬ ‫044 נשי‬ ‫נתוני שהתקבלו מצוות ההערכה, מכו ירושלי לחקר ישראל סו 8002‬
  • 8. ‫אוכלוסיית יעד‬ ‫קהילת הקשישות )נשי מגיל 06 ומעלה(‬ ‫הניידות, בשכונות גונני ופת.‬
  • 9. ‫שלבי התוכנית‬ ‫• שלב ההכנה:‬ ‫זיהוי בעלי עניי מהקהילה, אומד קהילתי,‬ ‫הקמת ועדת היגוי, ארגו מבנה כמרכז הפעילות‬ ‫• שלב התכנו והפיתוח:‬ ‫קביעת מטרות, שיטות לפעולה,‬ ‫גיוס מתנדבות והכשרת‬ ‫לפעילות בקידו בריאות‬ ‫• שלב הארגו הקהילתי והפעילות:‬ ‫תכנו שנתי ע"י המתנדבות, ביצוע פעילויות‬ ‫בקהילה‬ ‫• שלב ההערכה:‬ ‫הערכת תהליכי ותוצאות‬
  • 10. ‫קבוצות מיקוד‬ ‫• קבוצות של נשי אשר גוייסו ע"י העובדת‬ ‫הקהילתית, והסכימו להשתת בקבוצות המיקוד.‬ ‫מטרות‬ ‫• לזהות את תפיסת בריאות האישה בגיל המבוגר כפי‬ ‫שהיא נתפסת ע"י הנשי .‬ ‫• לזהות את תפיסת הצרכי הבריאותיי של הנשי‬ ‫המבוגרות כפי שהיא נתפסת ע"י הנשי .‬ ‫• לזהות את תפיסת הזמינות והנגישות של שרותי‬ ‫הבריאות בשכונה בעיני הנשי .‬ ‫• לבדוק הא המודל המוצע ל"מועדו בריאות" נתפס‬ ‫בעיני הנשי כמתאי לנשי המבוגרות בגונני .‬
  • 11. ‫כוח אד בתוכנית‬ ‫ייעודי לפרויקט:‬ ‫3 רכזות )הדסה + עיריית ירושלי (‬ ‫•‬ ‫מזכירת הפרויקט‬ ‫•‬ ‫הערכה- דר' מאיה חש , מכו ירושלי לחקר ישראל‬ ‫•‬ ‫מרצי , מורי , מנחי‬ ‫•‬ ‫תמיכה מקצועית:‬ ‫הדסה – צוות רב תחומי – רופאי , אחיות, דיאטניות .‬ ‫•‬ ‫אשל-ג'ויינט‬ ‫•‬ ‫מרצי מחו להדסה‬ ‫•‬
  • 12. ‫גיוס מתנדבות‬ ‫1. פירסו בעיתונות.‬ ‫)קופ"ח,‬ ‫2. חלוקת פליירי במוקדי קהילתיי‬ ‫מתנ"סי וכד'(.‬ ‫3. תליית מודעות במקומות מרכזיי בשכונה.‬ ‫4. נשי מהקהילה שלקחו חלק בפעילויות‬ ‫התוכנית )קורס מתנדבות שני(.‬ ‫5. מתנדבות וותיקות גייסו חברות‬ ‫)קורס מתנדבות שני(.‬
  • 13. ‫מטרות תכנית ההכשרה‬ ‫העלאת מודעות לחשיבות קיו אורח חיי בריא‬ ‫•‬ ‫ובטיחותי.‬ ‫העלאת מודעות לנושאי בריאות בגיל השלישי.‬ ‫•‬ ‫העלאת מודעות לחשיבות רשת חברתית תומכת.‬ ‫•‬ ‫הכרות ע רשתות תמיכה וארגוני בקהילה.‬ ‫•‬ ‫רכישת ידע, כלי ומיומנויות לתפקידי קידו‬ ‫•‬ ‫בריאות בקהילה )תכנו , ארגו והערכה של‬ ‫פעילויות(.‬
  • 14. ‫קורס המתנדבות‬ ‫• קורס ב 08 שעות במתכונת של 4 שעות בשבוע‬ ‫קורס ראשו – תחילת התוכנית‬ ‫קורס שני – דצמבר 9002 )נערכה קבוצת מיקוד והופקו‬ ‫לקחי מהקורס הראשו (‬ ‫• הקורס כלל הרצאות, סדנאות, תירגולי וסיורי .‬ ‫• הקורס הועבר על ידי מיטב המומחי בתחומ .‬
  • 15. ‫הפעלת התכנית‬ ‫הפעלת התכנית‬ ‫המתנדבות חולקו לקבוצות על פי כישוריה ונטיית‬ ‫ליב :‬ ‫פעילות גופנית‬ ‫•‬ ‫הליכה‬ ‫•‬ ‫הרצאות וטיולי לקהילה‬ ‫•‬ ‫בטיחות בבית‬ ‫•‬ ‫חשיבה ויצירה‬ ‫•‬ ‫תזונה‬ ‫•‬ ‫עידכו ידע וגיבוש‬ ‫•‬
  • 16. ‫כל קבוצה מלווה ע"י חברת צוות.‬ ‫•‬ ‫כל קבוצה יוזמת, מתכננת ומפעילה תכנית מקדמת‬ ‫•‬ ‫בריאות על פי הנושא אליה משתייכת.‬ ‫הקבוצות נפגשות אחת לשבוע – שבועיי על פי‬ ‫•‬ ‫החלטת .‬ ‫הקבוצות עורכות רישו ומעקב אחר הנשי‬ ‫•‬ ‫המגיעות לפעילות.‬ ‫הקבוצות מעריכות את התכנית - מספר‬ ‫•‬ ‫המשתתפות, תדירות ההגעה, וראיו המשתתפות.‬ ‫הקבוצות מפיקות לקחי ומשנות פעילות במידת‬ ‫•‬ ‫הצור .‬
  • 17. ‫תוכנית קידו בריאות נשי בגיל השלישי – תכנו קבוצת הרצאות לקהילה‬ ‫תכנו תחו‬ ‫יעדי ומדדי הצלחה‬ ‫אוכלוסיית יעד‬ ‫מטרות‬ ‫______________________‬ ‫___________________‬ ‫___________‬ ‫___________‬ ‫______________________‬ ‫___________________‬ ‫___________‬ ‫___________‬ ‫______________________‬ ‫___________________‬ ‫___________‬ ‫___________‬ ‫______________________‬ ‫___________________‬ ‫___________‬ ‫___________‬ ‫______________________‬ ‫___________________‬ ‫___________‬ ‫___________‬ ‫______________________‬ ‫___________‬ ‫___________‬ ‫תכנו פעילות‬ ‫מה ייחשב‬ ‫חלוקת‬ ‫לוח זמני‬ ‫משימות‬ ‫מטרה‬ ‫למי מיועדת‬ ‫ש התוכנית‬ ‫להצלחה‬ ‫תפקידי‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬ ‫________‬
  • 18. ‫הכשרות קבוצות מתנדבות‬ ‫לפעילויות ספציפיות‬ ‫הפעלת "חדר משחקי "‬ ‫•‬ ‫הפעלת תכניות תזונה בריאה‬ ‫•‬ ‫הכשרת פעילי הליכה‬ ‫•‬ ‫הכשרת מתנדבות להחלפת מורות להתעמלות‬ ‫•‬ ‫הכשרת מתנדבות לכניסה לבתי‬ ‫•‬
  • 19. ‫שיתופי פעולה – מפתח להצלחת התכנית‬ ‫מנהלות רווחה ועובדי סוציאליי בשכונה‬ ‫•‬ ‫עובדות שכונתיות‬ ‫•‬ ‫בתי ספר בשכונה‬ ‫•‬ ‫מתנס"י ומרכזי קהילתיי‬ ‫•‬ ‫קופות החולי‬ ‫•‬ ‫מגמה הולכת וגוברת ליצירת כמה שיותר‬ ‫שיתופי פעולה לרווחת תושבות השכונה‬
  • 20.
  • 21. ‫הערכה של התוכנית‬ ‫1. על ידי המתנדבות עצמ , בכל אחת מקבוצת‬ ‫הפעילות‬ ‫2. על ידי הצוות – הערכה תקופתית, סיכו והערכה‬ ‫שנתית‬ ‫3. התכנית מלווה על ידי מכו ירושלי לחקר ישראל‬ ‫– המערי את הפעילות, היק ההשתתפות,‬ ‫שביעות הרצו בקרב המתנדבות והמשתתפות.‬
  • 22. ‫עובדות בשטח‬ ‫54 מתנדבות וותיקות פעילות – כ-%53 משתייכות‬ ‫לקהילת גונני – פת, כול בנות 06 ומעלה.‬ ‫53 מתנדבות חדשות – כ-%05 משתייכות לקהילת‬ ‫גונני – פת כול בנות 45 ומעלה.‬ ‫כ- 245 נשות קהילה משתתפות בתכנית.‬ ‫שיתו פעולה ע המתנ"סי – הפעלת התכנית‬ ‫במרכזי שוני , פיזור הפעילויות ברחבי השכונה‬ ‫כדי להקל על הנגישות.‬
  • 23. ‫- המש‬ ‫עובדות בשטח‬ ‫שיתו פעולה ע קופות החולי – איתור נשי ,‬ ‫פרסו , הדרכה.‬ ‫שיתו פעולה ע הנוער – קורס מחשבי משות‬ ‫במסגרת מחוייבות אישית בבי"ס קשת, תחילת‬ ‫שיתו פעולה ע בי"ס רעות בנושא תרפיה במגע,‬ ‫מקהלה.‬ ‫שיתו פעולה ע רכזי העולי בשכונה‬ ‫השתתפות בארועי עירוניי .‬