1. ZŠ A MŠ T.G. MASARYKA MILOVICE Škola se nachází ve 3 budovách. Výuka v 5.ročníku probíhá podle vzdělávacího programu č.j.16 847/96-2 Základní škola (včetně dodatků ), ostatní ročníky se vzdělávají dle ŠVP pro ZV ZŠ pod názvem „Škola - základ života.“ Výuka anglického jazyka od 1. ročníků Výuka ICT od 4. ročníků Stránky školy: www.zsmilovice.cz

2. Englishspeakingcountries(ANGLICKY MLUVÍCÍ ZEMĚ) Konverzace v anglickém jazyce – 9. ročníky

3. Zajištění, hodinová dotace, personální obsazení Projekt zajišťují vyučující anglického jazyka v 9. ročnících Dále spolupráce s ostatními vyučujícími – mezipředmětové vazby Délka trvání: únor – červen 2011 Hodinová dotace: 1 hodina týdně v rámci konverzace

4. Před startem: V rámci projektu vybrány země: Velká Británie, USA, Kanada, Nový Zéland, Austrálie Rozlosování žáků do skupin Seznámení s projektem a jeho pravidly Zajištění ICT učebny po dobu trvání projektu Interaktivní tabule

5. Zadané okruhy a časové úseky: Časové úseky: žáci spolu s vyučujícím pracují na jednotlivých etapách projektu přibližně 1 měsíc ( 4 hodiny) Etapy: obecné informace - únor historie země - březen slavné osobnosti, zajímavosti země - duben průmysl a vyspělost země - květen závěrečná prezentace + vystoupení žáků - červen

6. Obecné informace Rozloha, počet obyvatel, geografie, státní zřízení, atd. Doporučen informační zdroj wikipedia

7. Historie země Představen vyhledavač: google Ověřování pravdivosti zdroje pomocí již známého informačního zdroje – wikipedia Žáci se učí ověřovat získané poznatky

8. Slavné osobnosti, zajímavá místa Seznámení s informačním zdrojem bing, popř.youtube Využití již poznaných zdrojů Opět důraz na ověřování správnosti poznatků na více zdrojích

9. Průmysl a vyspělost země Zadané úkoly: slabé a silné stránky země, vyspělost, import, export Využití již známých informačních zdrojů a vyhledavačů Porovnání informací z více zdrojů

10. Závěrečná prezentace Vytvoření prezentací k dané zemi ve skupinách Využití získaných poznatků Prezentace země s využitím interaktivní tabule před spolužáky Hodnocení: kvalita prezentace, pravdivost informací, využití doporučených informačních zdrojů, kultura mluveného projevu Prezentace v českém jazyce s ohledem na konverzační dovednosti žáků – hodnocena však výslovnost měst, známých míst, slavných osobností

11. Cíl projektu : Cílem projektu bylo nejen získání základních informací o anglicky mluvících zemích, ale také získat potřebné dovednosti k vyhledávání informací na internetu, z různých informačních zdrojů, prostřednictvím různých vyhledavačů. V projektu byly použity základní informační zdroje s ohledem na věk a vyspělost žáků Žáci v tomto projektu využijí znalostí získaných nejen v anglickém jazyce, ale také zeměpisu, přírodopisu, ict, atd. Cílem je pomoci žákům propojit tyto znalosti a získat základní všeobecný přehled o anglicky mluvících zemích

12. Děkuji za pozornost JITKA HORKÁ