SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 26
1. ESTRUCTURAS.
Para soportar el peso de un edificio hacen falta:
materiales resistentes.
* La resistencia de un objeto
depende
de la materia con que
esté hecho un objeto.
de la forma que le demos.
1.2. ¿QUÉ ES UNA ESTRUCTURA?
 Es un conjunto de elementos capaces de soportar pesos y de
proteger los objetos o máquinas a las que pertenecen.
 Las fuerzas que actúan sobre una estructura se llaman Cargas.
Hay
- Estructuras naturales Esqueleto.
- Estructuras artificiales
- Estantería.
- Columpio.
- Puente.
1.2.1. LOS PUENTES.
* Son estructuras que sirven para soportar fuerzas muy grandes.
Soportan
- Su propio peso.
- El peso de la carga.
-El paso de los vehículos.
- Movimientos provocados por el viento.
Tipos
- Puentes de arco
- Las piedras se colocan en forma de
arco curvado.
- El puente es muy resistente.
- Puentes de vigas
-Están formados por la unión de piezas
triangulares.
- Se consiguen puentes largos y
resistentes.
Puente de arco.
Puentes de vigas.
2. MÁQUINAS SIMPLES.
2.1. LA PALANCA.
La palanca es
una barra rígida
que se apoya en
un punto Punto de apoyo (PA).
para transmitir una fuerza
sobre una parte de la palanca ejercemos Fuerza (F).
para levantar la carga.
Carga
cargapunto de apoyo
fuerza
2.2. TIPOS DE PALANCAS.
PALANCAS DE PRIMERA CLASE.
PALANCAS DE SEGUNDA CLASE.
PALANCAS DE TERCERA CLASE.
2.3.EL ESQUELETO ES UNA ESTRUCTURA.
- El esqueleto constituye la estructura del cuerpo humano.
- Nos permite
- Mantenernos erguidos.
- Mantener el equilibrio.
- En combinación con los músculos:
realiza diversas funciones utilizando palancas.
- En el cuerpo humano tenemos:
varias palancas, la mayoría de 3ª clase.
• Palancas de primera clase.
- La cabeza.
- El punto de apoyo es:
la unión de la columna vertebral con el
cráneo.
- Los músculos del cuello y la espalda
son los que compensan el peso de la cabeza.
• Palancas de segunda clase.
- El pie.
- Punto de apoyo almohadilla situada
junto a los dedos.
- Los gemelos:son los músculos encargados de tirar para levantar el
peso del cuerpo.
• Palancas de tercera clase.
- El codo o la rodilla.
- En el primer caso, el punto de apoyo es codo.
- Bíceps:levantan la carga del extremo del brazo.
PA
PA
PA
PA
PA
PA
F
F
F
F
F
FC
C
C
C
C
C
3. MÁS MÁQUINAS SIMPLES.
3.1. PLANO INCLINADO.
Es una máquina simple,
en forma de rampa, que se utiliza
para subir o bajar objetos con menos
esfuerzo.
3.2. ENROLLAMOS EL PLANO: EL TORNILLO.
- Tornillo Consiste en enrollar un plano inclinado
sobre un eje o cilindro.
La cuña
- La cuña se forma uniendo dos planos inclinados.
- Se utiliza Para separar objetos al aplicar una fuerza.
- Tipos de cuñas
- Clavos.
- Tijeras.
- Cuchillos.
3.3. UNIMOS DOS PLANOS: LA CUÑA.
- Hachas.
3.4. LA POLEA.
- Es una máquina simple,
que se utiliza para levantar objetos
de forma cómoda.
- Una polea es
Una rueda,
con un canal
que sirve de guía a una cuerda.
- Se utiliza
- Pozos.
- Grúas.
- Ascensores.
4. MÁQUINAS COMPUESTAS.
- Una máquina compuesta está formada
por varios operadores mecánicos,
unidos entre sí formando un mecanismo.
4.1. OPERADORES MECÁNICOS.
A. MANIVELA.
- Es una barra dobladaque transmite su movimiento a un eje.
- Se utiliza
- Torno.
- Manilla de la puerta.
- Mecanismo de la caña de pescar.
- Está formado por una rueda dentada o piñón,
encajado en una rueda dentada o cremallera.
- Cuando hacemos girar la rueda dentada,
la cremallera se desplaza en línea recta.
B. PIÑÓN CREMALLERA.
- Se utiliza en los sacacorchos o
en las puertas correderas.
- Son ruedas con dientes que encajan entre sí.
* ¿Cómo funcionan?
- Se transmite el movimiento de un engranaje a otro cambiando el
sentido de giro.
- Se utilizan
- Relojes.
- Máquinas.
C. ENGRANAJES.
- Consiste en una cadena
que transmite el movimiento
de una rueda dentada a otra,
mediante una cadena.
Funcionamiento:
- El movimiento de la rueda dentada 1 se transmite
a la rueda dentada 2, gracias a la cadena.
- Las dos ruedas giran en el mismo sentido.
- Se usa
- Bicicletas.
- Motos.
D. RUEDAS DENTADAS Y CADENA.
4.2. LA BICICLETA, UNA MÁQUINA COMPUESTA.
La bicicleta utiliza como
operadores básicos
- La manivela.
- Los engranajes.
- Rueda.
- Palanca.
- Polea.
5. CONSTRUCCIÓN Y USO DE MÁQUINAS.
5.1. USO ADECUADO DE LAS MÁQUINAS.
5.1.1. LAS MÁQUINAS Y LA ELECTRICIDAD.
* Para manipular aparatos eléctricos deben estar desenchufados
y no pueden estar en contacto con el agua.
5.1.2. LAS MÁQUINAS Y LAS COMUNICACIONES.
* Las redes sociales, los ordenadores, los teléfonos móviles… pueden
crear adicción, haciendo que perdamos muchas horas con ellos.
También pueden generar graves riesgos si no sabemos con certeza
con quien nos estamos comunicando.
5.1.3. LAS MÁQUINAS Y LA SEGURIDAD.
* Hay que seguir los consejos de seguridad y usar las máquinas para
los trabajos adecuados.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

Maquinas simples y operadores mecanicos
Maquinas simples y operadores mecanicosMaquinas simples y operadores mecanicos
Maquinas simples y operadores mecanicos
 
Palancas powerpoint
Palancas powerpointPalancas powerpoint
Palancas powerpoint
 
Mecanismos
MecanismosMecanismos
Mecanismos
 
La energía
La energíaLa energía
La energía
 
Bicicleta
BicicletaBicicleta
Bicicleta
 
Esquema de los mecanismos
Esquema de los mecanismosEsquema de los mecanismos
Esquema de los mecanismos
 
Guía didáctica operadores basicos
Guía didáctica operadores basicosGuía didáctica operadores basicos
Guía didáctica operadores basicos
 
La materia y sus propiedades
La materia y sus propiedadesLa materia y sus propiedades
La materia y sus propiedades
 
Tema4 mquinasymecanismos3eso-110404061637-phpapp02
Tema4 mquinasymecanismos3eso-110404061637-phpapp02Tema4 mquinasymecanismos3eso-110404061637-phpapp02
Tema4 mquinasymecanismos3eso-110404061637-phpapp02
 
Ductilidad y maleabilidad
Ductilidad y  maleabilidadDuctilidad y  maleabilidad
Ductilidad y maleabilidad
 
Ppt poleas ( fisica gral )
Ppt poleas  ( fisica gral )Ppt poleas  ( fisica gral )
Ppt poleas ( fisica gral )
 
Maquinas simples principios
Maquinas simples principiosMaquinas simples principios
Maquinas simples principios
 
Mecanismos 2º ESO
Mecanismos 2º ESOMecanismos 2º ESO
Mecanismos 2º ESO
 
Máquinas simples
Máquinas simplesMáquinas simples
Máquinas simples
 
Sistemas mecanicos deapositivas completisima
Sistemas mecanicos deapositivas completisimaSistemas mecanicos deapositivas completisima
Sistemas mecanicos deapositivas completisima
 
Las máquinas
Las máquinasLas máquinas
Las máquinas
 
La Energía
La EnergíaLa Energía
La Energía
 
Maquinas simples
Maquinas simplesMaquinas simples
Maquinas simples
 
Guia 1 maquinas simples
Guia 1 maquinas simplesGuia 1 maquinas simples
Guia 1 maquinas simples
 
IMANTACION.pptx
IMANTACION.pptxIMANTACION.pptx
IMANTACION.pptx
 

Destacado

La nutrición.
La nutrición.La nutrición.
La nutrición.jjpj61
 
La salud, un bien común.
La salud, un bien común.La salud, un bien común.
La salud, un bien común.jjpj61
 
Electricidad y magnetismo.
Electricidad y magnetismo.Electricidad y magnetismo.
Electricidad y magnetismo.jjpj61
 
Tema1. los seres vivos.
Tema1. los seres vivos.Tema1. los seres vivos.
Tema1. los seres vivos.jjpj61
 
Quinto curso. Ciencias Naturales. Tema 1. Las plantas.
Quinto curso. Ciencias Naturales. Tema 1. Las plantas.Quinto curso. Ciencias Naturales. Tema 1. Las plantas.
Quinto curso. Ciencias Naturales. Tema 1. Las plantas.jjpj61
 
Tema 5. la materia y la energía.
Tema 5. la materia y la energía.Tema 5. la materia y la energía.
Tema 5. la materia y la energía.jjpj61
 
Tema 4. la materia y los materiales.
Tema 4. la materia y los materiales.Tema 4. la materia y los materiales.
Tema 4. la materia y los materiales.jjpj61
 
Tema 5. la energía.
Tema 5. la energía.Tema 5. la energía.
Tema 5. la energía.jjpj61
 
Tema 2. los ecosistemas.
Tema 2. los ecosistemas.Tema 2. los ecosistemas.
Tema 2. los ecosistemas.jjpj61
 
La reproducción.
La reproducción.La reproducción.
La reproducción.jjpj61
 
Tema 3. el cuerpo humano y la relación.
Tema 3. el cuerpo humano y la relación.Tema 3. el cuerpo humano y la relación.
Tema 3. el cuerpo humano y la relación.jjpj61
 
La edad antigua en españa.
La edad antigua en españa.La edad antigua en españa.
La edad antigua en españa.jjpj61
 
Viaje a granada. 15 y 16 de junio de 2016.
Viaje a granada. 15 y 16 de junio de 2016.Viaje a granada. 15 y 16 de junio de 2016.
Viaje a granada. 15 y 16 de junio de 2016.jjpj61
 
Edad antigua. mesopotamia y egipto.
Edad antigua. mesopotamia y egipto.Edad antigua. mesopotamia y egipto.
Edad antigua. mesopotamia y egipto.jjpj61
 
La edad media en españa i
La edad media en españa iLa edad media en españa i
La edad media en españa ijjpj61
 
La edad media
La edad mediaLa edad media
La edad mediajjpj61
 
La historia y su estudio. hominización
La historia y su estudio. hominizaciónLa historia y su estudio. hominización
La historia y su estudio. hominizaciónjjpj61
 
Edad moderna. actualizado
Edad moderna. actualizadoEdad moderna. actualizado
Edad moderna. actualizadojjpj61
 
Edad media tema 5
Edad media tema 5Edad media tema 5
Edad media tema 5jjpj61
 
La edad media en españa ii. la reconquista
La edad media en españa ii. la reconquistaLa edad media en españa ii. la reconquista
La edad media en españa ii. la reconquistajjpj61
 

Destacado (20)

La nutrición.
La nutrición.La nutrición.
La nutrición.
 
La salud, un bien común.
La salud, un bien común.La salud, un bien común.
La salud, un bien común.
 
Electricidad y magnetismo.
Electricidad y magnetismo.Electricidad y magnetismo.
Electricidad y magnetismo.
 
Tema1. los seres vivos.
Tema1. los seres vivos.Tema1. los seres vivos.
Tema1. los seres vivos.
 
Quinto curso. Ciencias Naturales. Tema 1. Las plantas.
Quinto curso. Ciencias Naturales. Tema 1. Las plantas.Quinto curso. Ciencias Naturales. Tema 1. Las plantas.
Quinto curso. Ciencias Naturales. Tema 1. Las plantas.
 
Tema 5. la materia y la energía.
Tema 5. la materia y la energía.Tema 5. la materia y la energía.
Tema 5. la materia y la energía.
 
Tema 4. la materia y los materiales.
Tema 4. la materia y los materiales.Tema 4. la materia y los materiales.
Tema 4. la materia y los materiales.
 
Tema 5. la energía.
Tema 5. la energía.Tema 5. la energía.
Tema 5. la energía.
 
Tema 2. los ecosistemas.
Tema 2. los ecosistemas.Tema 2. los ecosistemas.
Tema 2. los ecosistemas.
 
La reproducción.
La reproducción.La reproducción.
La reproducción.
 
Tema 3. el cuerpo humano y la relación.
Tema 3. el cuerpo humano y la relación.Tema 3. el cuerpo humano y la relación.
Tema 3. el cuerpo humano y la relación.
 
La edad antigua en españa.
La edad antigua en españa.La edad antigua en españa.
La edad antigua en españa.
 
Viaje a granada. 15 y 16 de junio de 2016.
Viaje a granada. 15 y 16 de junio de 2016.Viaje a granada. 15 y 16 de junio de 2016.
Viaje a granada. 15 y 16 de junio de 2016.
 
Edad antigua. mesopotamia y egipto.
Edad antigua. mesopotamia y egipto.Edad antigua. mesopotamia y egipto.
Edad antigua. mesopotamia y egipto.
 
La edad media en españa i
La edad media en españa iLa edad media en españa i
La edad media en españa i
 
La edad media
La edad mediaLa edad media
La edad media
 
La historia y su estudio. hominización
La historia y su estudio. hominizaciónLa historia y su estudio. hominización
La historia y su estudio. hominización
 
Edad moderna. actualizado
Edad moderna. actualizadoEdad moderna. actualizado
Edad moderna. actualizado
 
Edad media tema 5
Edad media tema 5Edad media tema 5
Edad media tema 5
 
La edad media en españa ii. la reconquista
La edad media en españa ii. la reconquistaLa edad media en españa ii. la reconquista
La edad media en españa ii. la reconquista
 

Similar a Tema 6. estructuras y máquinas.

Similar a Tema 6. estructuras y máquinas. (20)

Las fuerzas y las máquinas
Las fuerzas y las máquinasLas fuerzas y las máquinas
Las fuerzas y las máquinas
 
Las maquinas simples
Las maquinas simples Las maquinas simples
Las maquinas simples
 
Unidades 6 7 y 8 1-eso
Unidades 6 7 y 8   1-esoUnidades 6 7 y 8   1-eso
Unidades 6 7 y 8 1-eso
 
01. maquinas simples y compuestas grado 8
01. maquinas simples y compuestas grado 801. maquinas simples y compuestas grado 8
01. maquinas simples y compuestas grado 8
 
Kristina
Kristina Kristina
Kristina
 
Mecanismos
MecanismosMecanismos
Mecanismos
 
Ud 03 mecanismos
Ud 03 mecanismosUd 03 mecanismos
Ud 03 mecanismos
 
Maquinas Simples
Maquinas SimplesMaquinas Simples
Maquinas Simples
 
Maquinas simples
Maquinas simplesMaquinas simples
Maquinas simples
 
XIMENA PARRA ALVAREZ.pptx
XIMENA PARRA ALVAREZ.pptxXIMENA PARRA ALVAREZ.pptx
XIMENA PARRA ALVAREZ.pptx
 
XIMENA PARRA ALVAREZ (1).pptx
XIMENA PARRA ALVAREZ (1).pptxXIMENA PARRA ALVAREZ (1).pptx
XIMENA PARRA ALVAREZ (1).pptx
 
Palancas
PalancasPalancas
Palancas
 
Informe acerca de las poleas y los engranajes
Informe acerca de las poleas y los engranajesInforme acerca de las poleas y los engranajes
Informe acerca de las poleas y los engranajes
 
Informe acerca de las poleas y los engranajes
Informe acerca de las poleas y los engranajesInforme acerca de las poleas y los engranajes
Informe acerca de las poleas y los engranajes
 
0.1 maquinas simples grado 8
0.1 maquinas simples grado 80.1 maquinas simples grado 8
0.1 maquinas simples grado 8
 
Maquinas simples 5 f
Maquinas simples 5 fMaquinas simples 5 f
Maquinas simples 5 f
 
Diapositivas de poleas
Diapositivas de poleasDiapositivas de poleas
Diapositivas de poleas
 
Manuel amor
Manuel amorManuel amor
Manuel amor
 
Biela y-manivela-autoguardado
Biela y-manivela-autoguardadoBiela y-manivela-autoguardado
Biela y-manivela-autoguardado
 
Biela y-manivela-autoguardado
Biela y-manivela-autoguardadoBiela y-manivela-autoguardado
Biela y-manivela-autoguardado
 

Más de jjpj61

Edad moderna. actualizado
Edad moderna. actualizadoEdad moderna. actualizado
Edad moderna. actualizadojjpj61
 
Los paisajes de europa.
Los paisajes de europa.Los paisajes de europa.
Los paisajes de europa.jjpj61
 
Edad moderna. actualizado
Edad moderna. actualizadoEdad moderna. actualizado
Edad moderna. actualizadojjpj61
 
Edad media tema 5
Edad media tema 5Edad media tema 5
Edad media tema 5jjpj61
 
Tema 3. somos ciudadanos
Tema 3. somos ciudadanosTema 3. somos ciudadanos
Tema 3. somos ciudadanosjjpj61
 
El clima (1)
El clima (1)El clima (1)
El clima (1)jjpj61
 
Tema 1. del universo a la tierra
Tema 1. del universo a la tierraTema 1. del universo a la tierra
Tema 1. del universo a la tierrajjpj61
 
La dictadura de franco y los reinados de juan carlos i y felipe vi.
La dictadura de franco y los reinados de juan carlos i y felipe vi.La dictadura de franco y los reinados de juan carlos i y felipe vi.
La dictadura de franco y los reinados de juan carlos i y felipe vi.jjpj61
 
Edad moderna. actualizado
Edad moderna. actualizadoEdad moderna. actualizado
Edad moderna. actualizadojjpj61
 
Los paisajes de europa.
Los paisajes de europa.Los paisajes de europa.
Los paisajes de europa.jjpj61
 
Edad media tema 5
Edad media tema 5Edad media tema 5
Edad media tema 5jjpj61
 
Tema 3. somos ciudadanos
Tema 3. somos ciudadanosTema 3. somos ciudadanos
Tema 3. somos ciudadanosjjpj61
 
El clima (1)
El clima (1)El clima (1)
El clima (1)jjpj61
 
Tema 1. del universo a la tierra
Tema 1. del universo a la tierraTema 1. del universo a la tierra
Tema 1. del universo a la tierrajjpj61
 
Tema 1. del universo a la tierra
Tema 1. del universo a la tierraTema 1. del universo a la tierra
Tema 1. del universo a la tierrajjpj61
 
Alfonso xiii, segunda república y guerra civil española.
Alfonso xiii, segunda república y guerra civil española.Alfonso xiii, segunda república y guerra civil española.
Alfonso xiii, segunda república y guerra civil española.jjpj61
 
La dictadura de franco y los reinados de juan carlos i y felipe vi.
La dictadura de franco y los reinados de juan carlos i y felipe vi.La dictadura de franco y los reinados de juan carlos i y felipe vi.
La dictadura de franco y los reinados de juan carlos i y felipe vi.jjpj61
 
La dictadura de franco y los reinados de juan carlos i y felipe vi.
La dictadura de franco y los reinados de juan carlos i y felipe vi.La dictadura de franco y los reinados de juan carlos i y felipe vi.
La dictadura de franco y los reinados de juan carlos i y felipe vi.jjpj61
 
Alfonso xiii, segunda república y guerra civil española.
Alfonso xiii, segunda república y guerra civil española.Alfonso xiii, segunda república y guerra civil española.
Alfonso xiii, segunda república y guerra civil española.jjpj61
 
El holocausto judío.
El holocausto judío.El holocausto judío.
El holocausto judío.jjpj61
 

Más de jjpj61 (20)

Edad moderna. actualizado
Edad moderna. actualizadoEdad moderna. actualizado
Edad moderna. actualizado
 
Los paisajes de europa.
Los paisajes de europa.Los paisajes de europa.
Los paisajes de europa.
 
Edad moderna. actualizado
Edad moderna. actualizadoEdad moderna. actualizado
Edad moderna. actualizado
 
Edad media tema 5
Edad media tema 5Edad media tema 5
Edad media tema 5
 
Tema 3. somos ciudadanos
Tema 3. somos ciudadanosTema 3. somos ciudadanos
Tema 3. somos ciudadanos
 
El clima (1)
El clima (1)El clima (1)
El clima (1)
 
Tema 1. del universo a la tierra
Tema 1. del universo a la tierraTema 1. del universo a la tierra
Tema 1. del universo a la tierra
 
La dictadura de franco y los reinados de juan carlos i y felipe vi.
La dictadura de franco y los reinados de juan carlos i y felipe vi.La dictadura de franco y los reinados de juan carlos i y felipe vi.
La dictadura de franco y los reinados de juan carlos i y felipe vi.
 
Edad moderna. actualizado
Edad moderna. actualizadoEdad moderna. actualizado
Edad moderna. actualizado
 
Los paisajes de europa.
Los paisajes de europa.Los paisajes de europa.
Los paisajes de europa.
 
Edad media tema 5
Edad media tema 5Edad media tema 5
Edad media tema 5
 
Tema 3. somos ciudadanos
Tema 3. somos ciudadanosTema 3. somos ciudadanos
Tema 3. somos ciudadanos
 
El clima (1)
El clima (1)El clima (1)
El clima (1)
 
Tema 1. del universo a la tierra
Tema 1. del universo a la tierraTema 1. del universo a la tierra
Tema 1. del universo a la tierra
 
Tema 1. del universo a la tierra
Tema 1. del universo a la tierraTema 1. del universo a la tierra
Tema 1. del universo a la tierra
 
Alfonso xiii, segunda república y guerra civil española.
Alfonso xiii, segunda república y guerra civil española.Alfonso xiii, segunda república y guerra civil española.
Alfonso xiii, segunda república y guerra civil española.
 
La dictadura de franco y los reinados de juan carlos i y felipe vi.
La dictadura de franco y los reinados de juan carlos i y felipe vi.La dictadura de franco y los reinados de juan carlos i y felipe vi.
La dictadura de franco y los reinados de juan carlos i y felipe vi.
 
La dictadura de franco y los reinados de juan carlos i y felipe vi.
La dictadura de franco y los reinados de juan carlos i y felipe vi.La dictadura de franco y los reinados de juan carlos i y felipe vi.
La dictadura de franco y los reinados de juan carlos i y felipe vi.
 
Alfonso xiii, segunda república y guerra civil española.
Alfonso xiii, segunda república y guerra civil española.Alfonso xiii, segunda república y guerra civil española.
Alfonso xiii, segunda república y guerra civil española.
 
El holocausto judío.
El holocausto judío.El holocausto judío.
El holocausto judío.
 

Último

PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfPROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfMaritza438836
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...Martin M Flynn
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Carol Andrea Eraso Guerrero
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)jlorentemartos
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajeKattyMoran3
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAJesus Gonzalez Losada
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectosTrishGutirrez
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productommartinezmarquez30
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAlejandrino Halire Ccahuana
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...MagalyDacostaPea
 

Último (20)

PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfPROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías producto
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
 
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIUUnidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
 

Tema 6. estructuras y máquinas.

  • 1.
  • 2. 1. ESTRUCTURAS. Para soportar el peso de un edificio hacen falta: materiales resistentes. * La resistencia de un objeto depende de la materia con que esté hecho un objeto. de la forma que le demos.
  • 3. 1.2. ¿QUÉ ES UNA ESTRUCTURA?  Es un conjunto de elementos capaces de soportar pesos y de proteger los objetos o máquinas a las que pertenecen.  Las fuerzas que actúan sobre una estructura se llaman Cargas. Hay - Estructuras naturales Esqueleto. - Estructuras artificiales - Estantería. - Columpio. - Puente.
  • 4. 1.2.1. LOS PUENTES. * Son estructuras que sirven para soportar fuerzas muy grandes. Soportan - Su propio peso. - El peso de la carga. -El paso de los vehículos. - Movimientos provocados por el viento. Tipos - Puentes de arco - Las piedras se colocan en forma de arco curvado. - El puente es muy resistente. - Puentes de vigas -Están formados por la unión de piezas triangulares. - Se consiguen puentes largos y resistentes.
  • 6. 2. MÁQUINAS SIMPLES. 2.1. LA PALANCA. La palanca es una barra rígida que se apoya en un punto Punto de apoyo (PA). para transmitir una fuerza sobre una parte de la palanca ejercemos Fuerza (F). para levantar la carga. Carga
  • 8. 2.2. TIPOS DE PALANCAS.
  • 9. PALANCAS DE PRIMERA CLASE. PALANCAS DE SEGUNDA CLASE. PALANCAS DE TERCERA CLASE.
  • 10. 2.3.EL ESQUELETO ES UNA ESTRUCTURA. - El esqueleto constituye la estructura del cuerpo humano. - Nos permite - Mantenernos erguidos. - Mantener el equilibrio. - En combinación con los músculos: realiza diversas funciones utilizando palancas. - En el cuerpo humano tenemos: varias palancas, la mayoría de 3ª clase.
  • 11. • Palancas de primera clase. - La cabeza. - El punto de apoyo es: la unión de la columna vertebral con el cráneo. - Los músculos del cuello y la espalda son los que compensan el peso de la cabeza.
  • 12. • Palancas de segunda clase. - El pie. - Punto de apoyo almohadilla situada junto a los dedos. - Los gemelos:son los músculos encargados de tirar para levantar el peso del cuerpo. • Palancas de tercera clase. - El codo o la rodilla. - En el primer caso, el punto de apoyo es codo. - Bíceps:levantan la carga del extremo del brazo.
  • 14.
  • 15. 3. MÁS MÁQUINAS SIMPLES. 3.1. PLANO INCLINADO. Es una máquina simple, en forma de rampa, que se utiliza para subir o bajar objetos con menos esfuerzo. 3.2. ENROLLAMOS EL PLANO: EL TORNILLO. - Tornillo Consiste en enrollar un plano inclinado sobre un eje o cilindro.
  • 16. La cuña - La cuña se forma uniendo dos planos inclinados. - Se utiliza Para separar objetos al aplicar una fuerza. - Tipos de cuñas - Clavos. - Tijeras. - Cuchillos. 3.3. UNIMOS DOS PLANOS: LA CUÑA. - Hachas.
  • 17. 3.4. LA POLEA. - Es una máquina simple, que se utiliza para levantar objetos de forma cómoda. - Una polea es Una rueda, con un canal que sirve de guía a una cuerda. - Se utiliza - Pozos. - Grúas. - Ascensores.
  • 18. 4. MÁQUINAS COMPUESTAS. - Una máquina compuesta está formada por varios operadores mecánicos, unidos entre sí formando un mecanismo. 4.1. OPERADORES MECÁNICOS. A. MANIVELA. - Es una barra dobladaque transmite su movimiento a un eje. - Se utiliza - Torno. - Manilla de la puerta. - Mecanismo de la caña de pescar.
  • 19. - Está formado por una rueda dentada o piñón, encajado en una rueda dentada o cremallera. - Cuando hacemos girar la rueda dentada, la cremallera se desplaza en línea recta. B. PIÑÓN CREMALLERA. - Se utiliza en los sacacorchos o en las puertas correderas.
  • 20. - Son ruedas con dientes que encajan entre sí. * ¿Cómo funcionan? - Se transmite el movimiento de un engranaje a otro cambiando el sentido de giro. - Se utilizan - Relojes. - Máquinas. C. ENGRANAJES.
  • 21. - Consiste en una cadena que transmite el movimiento de una rueda dentada a otra, mediante una cadena. Funcionamiento: - El movimiento de la rueda dentada 1 se transmite a la rueda dentada 2, gracias a la cadena. - Las dos ruedas giran en el mismo sentido. - Se usa - Bicicletas. - Motos. D. RUEDAS DENTADAS Y CADENA.
  • 22. 4.2. LA BICICLETA, UNA MÁQUINA COMPUESTA.
  • 23. La bicicleta utiliza como operadores básicos - La manivela. - Los engranajes. - Rueda. - Palanca. - Polea.
  • 24. 5. CONSTRUCCIÓN Y USO DE MÁQUINAS. 5.1. USO ADECUADO DE LAS MÁQUINAS. 5.1.1. LAS MÁQUINAS Y LA ELECTRICIDAD. * Para manipular aparatos eléctricos deben estar desenchufados y no pueden estar en contacto con el agua.
  • 25. 5.1.2. LAS MÁQUINAS Y LAS COMUNICACIONES. * Las redes sociales, los ordenadores, los teléfonos móviles… pueden crear adicción, haciendo que perdamos muchas horas con ellos. También pueden generar graves riesgos si no sabemos con certeza con quien nos estamos comunicando.
  • 26. 5.1.3. LAS MÁQUINAS Y LA SEGURIDAD. * Hay que seguir los consejos de seguridad y usar las máquinas para los trabajos adecuados.