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De alguna forma, esta noche, solo quería sentarme aquí y,        bien, hacerte saber que tu me importas.
Tú y tu madre sois las personas más importantes en mi vida.           ¡Eres un gran muchacho, y te quiero!
El muchacho sorprendido empezó a sollozar y allorar, no pudo parar. Todo su cuerpo temblaba.
Miró a su padre y entre lágrimas dijo, “Papá, hace un rato me senté en mi habitación y escribí una carta parati y mamá, ex...
Me iba a suicidar esta noche después de que vosotros    os durmierais. Yo pensé que a vosotros no les                     ...
La carta está arriba. No creo que la vaya a necesitar               después de todo esto.
Su padre subió al segundo piso y encontró la carta, sincera y llena de angustia y dolor.
El jefe regresó al trabajo totalmente cambiado. Ya noestaba amargado, pero se aseguró de hacer saber a  todos sus empleado...
El joven ejecutivo ayudó a mucho otros jóvenes con laplanificación de sus carreras, uno de ellos era el hijo del jefe, ynu...
Por añadidura, el joven y suscompañeros de clase aprendieron una       lección muy valiosa.
“Quien eres, deja huella”.
Por favor, quiero que  sepas que tú eres  importante, o nohubieras recibido esto.
Quien eres, dejahuella, y quería que lo       supieras.
Te estoy pasando la   cinta azul a tí.
Que tengas un día maravilloso, y sepasque alguien hoy pensó         en ti!
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  1. 1. Una maestra de Nueva York decidió honrar a cada uno de los alumnos que estaban a punto de graduarse en el colegio, hablándoles de la huella que cada uno de ellos había dejado.
  2. 2. Llamó a cada uno de los estudiantes al frente de la clase, uno por uno. Primero, les contó a cada unocomo habían hecho huella en la vida de ella, y en la de la clase.
  3. 3. Luego presentó a cada uno, con una cinta azul, impresa con letras doradas, en la cual se leía, “Quien soy deja huella.”
  4. 4. Al final, la maestra decidió hacer un proyecto declase, para ver el impacto que el reconocimiento tendría en una comunidad.
  5. 5. Les dio a cada uno, tres cintas azules más, y les pidió que fueran y extendieran esta ceremonia de reconocimiento. Luego deberían seguir losresultados, ver quién premió a quién, e informar a la clase al cabo de una semana.
  6. 6. Uno de los alumnos, fue a ver a un joven ejecutivode una industria cercana, y lo premió por ayudarlecon la planificación de su carrera. Le dio una cinta azul, y la adhirió a su camisa.
  7. 7. Luego le dio las dos cintas extras y le dijo, “estamoshaciendo un proyecto en clase de... “reconocimiento”, y nos gustaría que usted encontrara a alguien a quién premiar, y le de una cinta azul.
  8. 8. Más tarde ese mismo día, el joven ejecutivo fue a vera su jefe, quien tenía reputación de ser una persona amargada, y le dijo que él lo admiraba profundamente por ser un genio creativo.
  9. 9. El jefe pareció estar muy sorprendido. Eljoven ejecutivo le preguntó si el aceptaría el regalo de la cinta azul, y darle permiso de ponerla en la camisa.
  10. 10. El jefe dijo,”Bueno, !claro!” El joven ejecutivo tomóuna de las cintas azules y la puso en la chaqueta del jefe, sobre su corazón.
  11. 11. Y le preguntó, ofreciéndole la ultima cinta, “¿Podría tomar está cinta extra, y pasarla premiando a alguien más?”
  12. 12. El estudiante que me dio estas cintas está haciendo unproyecto de clase, y queremos continuar esta ceremonia de reconocimiento y ver como afecta a la gente.
  13. 13. Esa noche, el jefe llegó a casa y se sentó con su hijo de 14 años, y le dijo “hoy me pasó algo increíble”
  14. 14. estaba en mi oficina, y uno de mis empleadosvino y me dijo que me admiraba, y me dio una cinta azul por ser un genio creativo.
  15. 15. ¡Imagínate! ¡El piensa que yo soy un genio creativo! Luego me puso una cinta azul que dice, “Quien soy deja huella.”
  16. 16. Me dio una cinta extra y me pidió que encontrara a alguien más a quién premiar. Cuando estaba conduciendo a casa esta noche, Empecé a pensar a quién pudiera premiar con esta cinta, y pensé en ti. Quiero premiarte a ti.
  17. 17. Mis días son muy agitados y cuando vengo acasa, No te pongo mucha atención. Te grito por no tener buenas notas y por el desorden en tu habitación.
  18. 18. De alguna forma, esta noche, solo quería sentarme aquí y, bien, hacerte saber que tu me importas.
  19. 19. Tú y tu madre sois las personas más importantes en mi vida. ¡Eres un gran muchacho, y te quiero!
  20. 20. El muchacho sorprendido empezó a sollozar y allorar, no pudo parar. Todo su cuerpo temblaba.
  21. 21. Miró a su padre y entre lágrimas dijo, “Papá, hace un rato me senté en mi habitación y escribí una carta parati y mamá, explicando porque me había quitado mi vida, y les pedía que me perdonaran.”
  22. 22. Me iba a suicidar esta noche después de que vosotros os durmierais. Yo pensé que a vosotros no les importaba.
  23. 23. La carta está arriba. No creo que la vaya a necesitar después de todo esto.
  24. 24. Su padre subió al segundo piso y encontró la carta, sincera y llena de angustia y dolor.
  25. 25. El jefe regresó al trabajo totalmente cambiado. Ya noestaba amargado, pero se aseguró de hacer saber a todos sus empleados que ellos hacen diferencia.
  26. 26. El joven ejecutivo ayudó a mucho otros jóvenes con laplanificación de sus carreras, uno de ellos era el hijo del jefe, ynunca se olvidó de recordarles que ellos dejaban huella en su vida.
  27. 27. Por añadidura, el joven y suscompañeros de clase aprendieron una lección muy valiosa.
  28. 28. “Quien eres, deja huella”.
  29. 29. Por favor, quiero que sepas que tú eres importante, o nohubieras recibido esto.
  30. 30. Quien eres, dejahuella, y quería que lo supieras.
  31. 31. Te estoy pasando la cinta azul a tí.
  32. 32. Que tengas un día maravilloso, y sepasque alguien hoy pensó en ti!
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