Ciencia y ambiente

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Ciencia y ambiente

  1. 1. Conociendo nuestra Información Genética y Anomalógias Genéticas NOMBRE: FRANKS EMANUEL APELLIDO: MORENO SAAVEDRA PROFESORA: IRENE SARMIENTO GRADO: 6° DE PRIMARIA SECCIÓN: A-II
  2. 2. INFORMACIÓN GENÉTICA: Saltar a: navegación, búsqueda El ADNes la molécula que contiene la información genética. La genética (del grieg antiguo γενετικός, genetikos genetivo y este de γένεσις génesis, "origen") es el campo de la biología que busca comprender la herencia biológica que se transmite de generación en generación. El estudio de la genética permite comprender qué es lo que exactamente ocurre en el ciclo celular, (replicar nuestras células) y reproducción, (meiosis) de los seres vivos y cómo puede ser que, por ejemplo, entre sere humanos se transmiten características biológicas genotipo (contenido del genoma específico de un individuo en forma de ADN, características físicas fenotipo, de apariencia y hasta de personalidad. El principal objeto de estudio de la genética son los genes, formados por segmentos de ADN (doble hebra) y ARN (hebra simple), tras la transcripción de ARN mensajero, ARN ribosómicoy ARN de transferencia, los cuales se sintetizan a partir de ADN. El ADNcontrola la estructura y el funcionamiento de cada célula con la capacidad de crear copias exactas de sí mismo, tras un proceso llamado replicación en el cual el ADN se replica. En 1865 un monje científico checo-alemán llamado Gregor Mendel observó que los organismos heredan caracteres de manera diferenciada. Estas unidades básicas de la herencia son actualmente denominadas genes.
  3. 3. ANOMALÍAS GENÉTICAS: a) La duplicación. Ocurre cuando hay material cromosómico adicional. Una parte del cromosoma esta duplicada o presenta en dos copias. Causa que los genes implicados, no fueran correctamente y se presenten errores en la secuencia de desarrollo del embrión. b) La delección. Es cuando una parte del cromosoma se perdió o se elimino. Una pieza muy pequeña de un cromosoma pude contener muchos genes diferentes. Cuando hay perdida de material genético, puede haber errores en el desarrollo del bebe, como consecuencia dela perdida de algunas de las instrucciones. v Trisomías. Es la presencia anormal de3 cromosomas en lugar de un par. Si se presenta en el cromosoma 21, hablaremos de una “trisomía 21” o Síndrome de Down. v Monosomias. Describe la ausencia de uno de los miembros que conforman el par cromosómico. Esto hace que el número total de cromosomas sea de 45 en lugar de 46 habituales. Un ejemplo es el Síndrome de Turner. La anomalía cromosómica no tan solo se da por falta o exceso de material genético, sino también puede darse por intercambio de lugar, es decir, traslocasion. v Mosaicismo. Describe la presencia de más de un tipo de célula en un individuo. Una persona puede tener en su organismo células con 46 cromosomas (lo normal) coexistiendo con células de otra parte de su cuerpo con 47 cromosomas.se deduce con el numero de células normales (46 cromosomas) respecto a los alterados.
  4. 4. EJEMPLOS: SINDROME DE KLINEFELTER. SINDROME DE SHOCK TOXICO. SINDROME DE AARSKOG- SCOTT.

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