1. Educação a Distancia e E-learning
Educação 4º semestre
João Oliveira

2. Definição de Mobile Learning
Inexistência de uma definição consensual;
Conceito emergente não clarificado.

3. (Winters, 2006)

4. Perspectiva Tecnológica
Caracteriza-se por ser uma aprendizagem suportada por
dispositivos móveis (Telemóvel, PDA, Computador
Portátil).

5. Perspectiva de relação com o e-
learning
Considerado um prolongamento do e-learning, através
de dispositivos móveis.

6. Perspectiva de extensão da
educação formal
A educação formal caracteriza-se geralmente por um
ensino presencial, mas também pode integrar o ensino à
distância.

7. Perspectiva do aprendiz
O m-learning ocorre sempre que existe aprendizagem e o
aprendiz não esteja confinado no espaço ou então
quando se faz valer dos dispositivos móveis para
promover essa aprendizagem.

9. Aumenta a flexibilidade da aprendizagem dos alunos;
Explora o potencial da tecnologia na aprendizagem
colaborativa;
Conduz os alunos a pensar criticamente e a percepcionar
de forma diferente o que eles fariam sem o uso de
dispositivos móveis;
Permite que os alunos vivenciem e compreendam o uso
da tecnologia móvel na aprendizagem;

10. Reduz as barreiras culturais e de comunicação entre
professores e alunos;
Permite a informação e formação a um elevado
número de pessoas, independentemente da sua
localização;
Aproveita a proliferação de serviços de telemóvel e
dos seus muitos utilizadores.
(Kukulska-Hulme e Traxler, 2005)

11. Bibliografia
Winters, N. (2006). What is Mobile Learning? In M.
Sharples, (Ed)
Kukulska-Hulme, A. & Traxler, J. (2005). Mobile Learning:
a handbook for educators and trainers: Routledge
(London)