Preescolar 3 años

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Preescolar 3 años

  1. 1. I dentificación1. Identifica los cinco absurdos del dibujo y enciérralos con verde. 17
  2. 2. I dentificación1. Marca con un punto azul ( ) dentro de cada cuadro.2. Colorea de rojo las manzanas que no tienen gusano y de verde las que sí lo tienen. a) b) c) d) e) 18
  3. 3. I dentificación1. Identifica las seis diferencias en el dibujo de abajo y enciérralas con morado. 19
  4. 4. I dentificación1. Encierra con azul, el animal más pesado; con naranja el más alto y con verde el más pequeño. a) b) c) 20
  5. 5. I dentificación1. Une los cables de los niños como corresponde.a) b)c) d)e) f) 21
  6. 6. I dentificación1. Colorea abajo de cada dibujo tantos círculos como crías tenga cada animal.a) b)c) d) 22
  7. 7. I dentificación1. Colorea cada figura del color que le corresponde. 23
  8. 8. I dentificación1. Encierra con rojo cada catarina. 24
  9. 9. I dentificación1. Observa los dibujos dos minutos. Cierra el libro y menciona los que recuerdes. 25
  10. 10. I dentificación1. Encierra con azul los elementos que son parte del avión.a) b) c)d) e) f) 26
  11. 11. I dentificación1. Remarca con rosa el contorno del triángulo; con naranja el del rectángulo; con verde el del círculo y con morado el del cuadro. b)a)c) d) 27
  12. 12. I dentificación1. Busca estos elementos en el dibujo y enciérralos con rojo. a) c) b) e) d) g) f) i) h) 28
  13. 13. I dentificación1. Colorea de rosa los ratones que se dirigen hacia la derecha y de naranja los que lo hacen a la izquierda. a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) 29
  14. 14. I dentificación1. Une los dibujos que tienen relación, debes formar cuatro grupos.a) b) c)d) e) f) h) i)g)j) k) l) 30
  15. 15. I dentificación1. Imprime el rompecabezas cortalo y ármalo. Pide la ayuda de un adulto. 31
  16. 16. 32
  17. 17. I dentificación1. Traza el camino que debe seguir cada cría para encontrar a su mamá, los caminos no deben cruzarse. 33
  18. 18. I dentificación1. Tacha con rojo, en cada dibujo, los tres objetos que están en los cuatro dibujos. 34
  19. 19. I dentificación1. Remarca con rojo las manos derechas y con verde las izquierdas. b) a) c) e) d) f) 35
  20. 20. I dentificación1. Une cada niño (a) con su silueta. a) b) c) d) e) f) g) h) 36
  21. 21. I dentificación1. Identifica y traza el camino que deben seguir las hormigas para llegar al hormiguero, sin encontrar obstáculos. 37
  22. 22. I dentificación1. Encierra con verde la caja donde está el mono dentro y con rojo donde está fuera. a) b)2. Colorea el mono que está sobre la caja y encierra con amarillo el que se encuentra bajo la caja. a) b) 38
  23. 23. I dentificación1. Observa los dibujos 90 segundos. Cierra el libro y menciona los que recuerdes. 39
  24. 24. I dentificación 1. Recuerda los dibujos de la página anterior, sin mirarla. Encierra con verde el dibujo que está dentro del marco y con azul el que está fuera. a) b) c) d) 2. Colorea de rojo el pantalón del niño que tiene sueño y de amarillo el del niño que está señalando algo. a) b)c) d) 40
  25. 25. I dentificación1. Tacha con verde ( ) las acciones correctas y con rojo ( ) las incorrectas.a) b) c) d) 41
  26. 26. I dentificación1. Observa el dibujo central. Identifica y encierra con morado los objetos de su alrededor que no están en él. b) c) a) e) d) g) f) j) h) i) 42
  27. 27. I dentificación1. Recorta y pega dos caramelos dentro del dulcero; uno sobre él; uno bajo él y uno del lado izquierdo de él. 43
  28. 28. I dentificación1. Une cada dibujo con la cara que representa el sentimiento que provocaría a quien lo viera.A. a) B. b) c)C. D. d) 44
  29. 29. I dentificación1. Colorea el dibujo como el modelo y encierra con rojo lo que cambió de lugar. 45
  30. 30. I dentificación1. Encierra con naranja los seis detalles absurdos del dibujo. 46
  31. 31. I dentificación1. Une cada animal con su silueta. c) a) b) A. B. C. 47
  32. 32. C omparación1. Une cada niño con la máscara de su disfraz. A. B. a) b) C. c) D. d) 48
  33. 33. C omparación1. Une cada niño con los dos objetos que le pertenecen. a) b) c) d) e) f) A. B. C. 49
  34. 34. C omparación1. Colorea los elementos que producen calor. 50
  35. 35. C omparación1. Une cada animal con su silueta. a) b) c) d) e) f) g) h) 51
  36. 36. C omparación1. Colorea de rojo el gusano más largo y de amarillo el más corto. a) b) c)2. Encierra con azul la flor más grande y con naranja la más pequeña. a) b) c) 52
  37. 37. C omparación1. Une a cada niño con el dibujo que realizó.A. B. C. D. a) b) c) d) 53
  38. 38. C omparación1. Pinta de rojo los suéteres de los niños que están en la ronda donde hay más y de amarillo los de los niños donde hay menos.A)B) 54
  39. 39. C omparación1. Une los dibujos que tienen alguna relación. b)a) c)d) f) e) h)g) 55
  40. 40. C omparación1. Une a cada niño con el abrigo que le corresponde. B. C.A. D. a) b) c) d) 56
  41. 41. C omparación1. Encierra con rojo los objetos que están abiertos y con verde los que están cerrados.a) b) c) e)d) f) g)h) j) i) 57
  42. 42. C omparación1. Une cada animal con la silueta de su cabeza. a) b) c) d) B. C. D. A. E. F. e) f) 58
  43. 43. C omparación1. Dibuja lo que falta para que las casas sean iguales. 59
  44. 44. C omparación1. Une los dulceros que tienen golosinas iguales. a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) 60
  45. 45. C omparación1. Colorea el dibujo como su imagen en el espejo. 61
  46. 46. C omparación1. Encierra con naranja las ocho diferencias en el dibujo de la derecha. 62
  47. 47. O rdenación1. Ordena los peces numerándolos del 1 al 5; del más pequeño al más grande. 63
  48. 48. O rdenación1. Ordena las secuencias numerando del 1 al 3.a)b) 64
  49. 49. O rdenación1. Ordena las secuencias numerando del 1 al 4.A)B) 65
  50. 50. O rdenación1. Ordena las escenas numerándolas del 1 al 3. 66
  51. 51. S eriación1. Continúa coloreando las series.A.B.C.D. 67
  52. 52. A nálisis1. Encierra con azul lo que indica que está “soplando” el viento. 68
  53. 53. A nálisis1. Imprime el rompecabezas cortalo y ármalo. para que quede como el modelo. Pide la ayuda de un adulto. 69
  54. 54. 70
  55. 55. A nálisis1. Recorta y pega las luces del semáforo en el orden que se indica. Pide la ayuda de un adulto. Alto: arriba Preventiva: enmedio Siga: abajo 71
  56. 56. A nálisis1. Colorea de verde la concha del caracol grande; de morado la del mediano y de rojo la del pequeño. a) b) c) 72
  57. 57. S íntesis1. Une según corresponde.a) g)b) h)c) i)d) j)e) k)f) l) 73
  58. 58. S íntesis1. Une cada niño con los elementos que le corresponden para practicar su deporte favorito. a) b) c) d) A. B. C. D.e) f) g) h) 74
  59. 59. S íntesis1. Encierra con amarillo las aves que tienen la cabeza hacia la derecha y con verde las que la tienen hacia la izquierda. a) b) c) d) e) f) g) h) 75
  60. 60. S íntesis1. Encierra con rojo los cinco objetos que cambiaron de lugar en el dibujo de abajo. 76

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