1. UNIVERSIDAD NACIONAL
MAYOR DE SAN MARCOS
Universidad del Perú, Decana de América
FACULTAD DE LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS
Normativa sobre Bibliotecas Escolares
1970 - 1985
2. Cátedra: Rosalía Quiroz de García
Tema: Contexto socio-histórico de las normas legales
sobre Bibliotecas Escolares e Infantiles
(1970 - 1985 )
Grupo 8: - Alhuay Quispe Joel
- Quispe Riveros David
LEGISLACIÓN BIBLIOTECOLÓGICA Y
PROPIEDAD INTELECTUAL
Ciudad Universitaria, 2012
3. Tabla de contenido
CAPÍTULO I CONTEXTO SOCIO-HISTÓRICO DEL PERÚ ENTRE 1970-1985
1.1 Gobiernos
1.2.1 Gral. Juan Velasco Alvarado (1968 – 1975)
1.2.2 Francisco Morales Bermúdez (1975 – 1980)
1.2.3 Segundo Gobierno de Fernando Belaúnde Terry (1980 - 1985)
1.2 Contexto Educativo
CAPÍTULO II NORMAS LEGALES SOBRE BIBLIOTECAS ESCOLARES E INFANTILES
2.1 Bibliotecas Escolares
2.2 Bibliotecas Infantiles
CAPÍTULO III IMPORTANCIA PARA LA BIBLIOTECOLOGÍA
3.1 Importancia de las normas legales
3.2 Importancia de las bibliotecas escolares
3.3 Importancia de las bibliotecas infantiles
Referencias Bibliográficas
21. 1976
Organización de Bibliotecas Escolares
zonales, departamentales y provinciales
Transferencia de las Bibliotecas Centrales
de las Regiones de Educación al INC
22. 1977
Seminario de Bibliotecas Escolares
en la Ciudad de Lima
Analizar, evaluar y proponer alternativa que
viabilicen un mejor desarrollo de las bibliotecas
24. CIRO NAPANGA AGÜERO
1922
* Miembro del Comité Central
* Gestor de La Fiesta del Libro
* Director de Bibliotecas y museos escolares
1923
* 1er Reglamento de Bibliotecas Escolares.
31. 1985
Ley Nº 24403 del 20 de diciembre
«Servicio los días
sábados, domingos y
feriados en museos,
bibliotecas y otros»
32. III. IMPORTANCIA PARA LA
BIBLIOTECOLOGÍA
3.1 Importancia de las normas legales
3.2 Importancia de las bibliotecas
escolares
3.3 Importancia de las bibliotecas
infantiles
33. «(…) algún día tendrá el Perú una
gran Biblioteca Nacional funcionando
en Lima, (…) una biblioteca infantil en
medio del Parque de la Exposición(...),
otras bibliotecas infantiles dando alegría
y saber a los niños de todas las clases
sociales(...)».
Jorge Basadre G.
34. Referencias Bibliográficas
Alejos, R. (2007). La biblioteca escolar en el contexto educativo peruano. Lima: Biblioteca Nacional
del Perú, Fondo Editorial.
Castro, C. (2002). La biblioteca pública municipal en el Perú: avances y perspectivas. Lima: Colegio
de Bibliotecólogos del Perú.
Checa, C. (1988). Bibliotecas infantiles en el Perú. Lima: Centro de Investigación de la Literatura
Infantil y Juvenil del Perú.
Coloma, C. (2001). Treinta años del Instituto Nacional de Cultura. En “El Comercio”. Recuperado el
10 de mayo de 2012, de:
https://sites.google.com/site/elperuysuhistoria/el-instituto-nacional-de-cultura-del-peru
Congreso Internacional Virtual de Educación CIVE (2005). La biblioteca escolar como centro de
recursos para el aprendizaje (CRA- 2005) Recuperado el 10 de mayo de 2012, de:
http://doteine.uc3m.es/docs/cuevascerverocive.pdf
Informe Organización de estados americanos (1994). Investigación, Planificación y Evaluación
del Sistema. Recuperado on-line de: http://www.oei.es/quipu/peru/per16.pdf
Martínez, J. (2004). Diccionario de bibliología y Ciencias Afines. Tercera edición. Ediciones Trea:
Gijón, Asturias, 1048
35. Material en ppt para visualización
on-line o descarga en:
https://viewer.zoho.com/docs/ect81