LA TEORIA CRÍTICA PARA EXPLICAR LOS FENOMENOS
SOCIALES

Autor: Navarro seminario John vince*
Asesor: Auris villegas Auris;...
KEYWORDS:
Critical theory, ideas, methods, partnerships, effects.

INTRODUCCION
La Teoría Crítica de la sociedad se propus...
“EL IMPACTO DE LA TEORIA CRÍTICA PARA EXPLICAR LOS
FENOMENOS SOCIALES”

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

I.1 DESCRIPCION DEL P...
I.

MARCO TEORICO:
Origen de la escuela de Frankfurt: La escuela de Frankfurt surge como grupo
filosófico en el periodo po...
LA TEORIA CRÍTICA:

La teoría crítica representa uno de los capítulos más importantes para la teoría
sociológica del siglo...
Primera formulación de la teoría crítica
La teoría crítica es formulada por Max Horkheimer por primera vez en su obra
de 1...
FUENTES CONSULTADAS:
-http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_cr%C3%ADtica-12/12/2013
-http://www.derecho.uba.ar/publicac...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

TEORÍA CRÍTICA

6.799 visualizaciones

Publicado el

0 comentarios
3 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
6.799
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
2
Acciones
Compartido
0
Descargas
73
Comentarios
0
Recomendaciones
3
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

TEORÍA CRÍTICA

  1. 1. LA TEORIA CRÍTICA PARA EXPLICAR LOS FENOMENOS SOCIALES Autor: Navarro seminario John vince* Asesor: Auris villegas Auris; master Por la universidad de la Habana Cuba. RESUMEN La teoría crítica representa uno de los capítulos más importantes para la teoría sociológica del siglo xx. Este es un proyecto transdiciplinario que emplea los métodos y categorías teóricas que describen la realidad como campo dialectico contradictorio que plantea riesgos y ventajas. Esta teoría pone el acento a los efectos negativos que tiene la modernidad (industrialización y lo que le sigue) en las diferentes sociedades del planeta, desde los efectos negativos en las grandes ciudades como la despersonalización de las relaciones sociales, hasta los efectos en las pequeñas comunidades apartadas y alejadas de la civilización pero afectadas por ejemplo por el cambio climático. PALABRAS CLAVES: Teoría critica, ideas, métodos, sociedades, efectos. ABSTRACT Critical theory represents one of the most important chapters for sociological theory of the twentieth century. This is a project that uses trans disciplinary methods and theoretical categories that describe reality as contradictory dialectical field posed risks and benefits. This theory emphasizes the negative effects of modernity (industrialization and what follows) in different societies on the planet, from the negative effects in large cities such as depersonalization of social relations, to the effects on small remote and isolated communities of civilization but such affected by climate change. *Estudiante de la facultad de “Ingeniería de sistemas y computación”. III ciclo quien desarrolla El presente artículo de investigación para la asignatura de sociología. Perú-2013.
  2. 2. KEYWORDS: Critical theory, ideas, methods, partnerships, effects. INTRODUCCION La Teoría Crítica de la sociedad se propuso interpretar y actualizar la teoría marxista originaria según su propio espíritu. Por ello, entiende que el conocimiento no es una simple reproducción conceptual de los datos objetivos de la realidad, sino su auténtica formación y constitución. La Teoría Crítica se opone radicalmente a la idea de teoría pura que supone una separación entre el sujeto que contempla y la verdad contemplada, e insiste en un conocimiento que está mediado tanto por la experiencia, por las praxis concretas de una época, como por los intereses teóricos y extra teóricos que se mueven dentro de ellas. Esto significa que las organizaciones conceptuales, o sistematizaciones del conocimiento, las ciencias, se han constituido y se constituyen en relación con el proceso cambiante de la vida social. Dicho de otra manera, las praxis y los intereses teóricos y extra teóricos que se dan en determinado momento histórico, revisten un valor teórico-cognitivo, pues son el punto de vista a partir del cual se organiza el conocimiento científico y los objetos de dicho conocimiento.
  3. 3. “EL IMPACTO DE LA TEORIA CRÍTICA PARA EXPLICAR LOS FENOMENOS SOCIALES” PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: I.1 DESCRIPCION DEL PROBLEMA: durante la revolución industrial, hubo gran cambio en la sociedad de todo el mundo haciendo que la burguesía creciera más, esto lo hizo más fuerte la tecnología ayudo mucho hoy en día la fábrica industrial ha propuesto a los sujetos un mundo de fantasías distintos a su realidad alineándolo de toda perspectiva de libertad y sometiéndolo a la denominación de los intereses económicas y políticas. I.2 OBJETIVO DE LA INVESTIGACION: Dar a conocer esta corriente que se creó en Alemania y se caracteriza por criticar los efectos negativos de la modernidad en las diferentes sociedades del planeta. Dándonos una base de crítica hacia los efectos negativos de la sociedad. I.3 JUSTIFICACION: A lo largo del tiempo hemos sido manipulados por la tecnología y la burguesía en algunos países se dio la revolución armada logrando muerte y más injusticia. Lo que esta corriente propone es un sociedad mejor, describiendo cual sería una sociedad ideal pero sin especificar como llegar a ella a base de la crítica y del pensamiento MARXISTA. Para llevar a cabo esta investigación es necesario ver de distintos puntos de vista a las sociedades y ver cuáles son sus principales problemas haciendo una crítica para lograr una mejor sociedad.
  4. 4. I. MARCO TEORICO: Origen de la escuela de Frankfurt: La escuela de Frankfurt surge como grupo filosófico en el periodo posterior a la primera guerra mundial (1922-1985), en un panorama en el que el proletariado no había producido la revolución como lo había previsto Marx, y por el contrario había fracasado completamente en Alemania, aunque se produjo en contextos agrarios como el ruso, con condiciones materiales opuestas a las previstas por Marx, como los países industrializados. Ante esta situación, el papel del intelectual de izquierda resulta profundamente cuestionado, pues se veía ante la encrucijada del pensamiento autónomo objetivo, libre de compromisos, y la respuesta a un compromiso social,- político, que no comprometiera sus propuestas teóricas a favor de un partido. Los intelectuales de izquierda ven en la integración en un partido, el peligro de transformarse en intelectuales orgánicos. El intelectual orgánico, como es bien sabido, acaba quitándose la cabeza -y no sólo el sombrero- al ingresar en un partido (Cortina, 1985. p. 33). La escuela de Frankfurt fue fundado por MAX HORKHEIMER, THEODOR ADORNO Y JÛRGEN HEBERMAS basándose en el pensamiento de MARX. Estos pensadores huyen a Estados Unidos por el Nazismo que se da en Alemania, desde allí empiezan a desarrollar su teoría que es muy Crítica respecto a los pilares de la modernidad. Investigación sobre teoría comunicativa En las primeras investigaciones sobre comunicación que llevaron a cabo en Estados Unidos, de enfoque empirista y ligadas a grandes instituciones, como La Fundación Rockefeller, surgirán las principales diferencias entre teoría crítica y positivismo, que marcarán los sucesivos debates y los estudios sobre comunicación y sociedad en la mitad del siglo XX. Desde la teoría crítica se proponía ampliar el concepto de razón, de manera que el pensamiento se liberara de los límites marcados por la práctica empirista, y de una visión objetiva de la realidad. El empirismo, como la dialéctica, fue una vez una filosofía. Pero una vez reconocido esto, el término "filosofía", que a nosotros se nos reprocha como si fuera una vergüenza, deja de causar horror y se revela a sí mismo como la condición y la meta de una ciencia que quiera ser algo más que simple técnica y que no se doblegue a la burocracia. T. W. Adorno. Epistemología y ciencias sociales. Madrid. Cátedra. 2001 La denuncia de la teoría crítica se centrará en las implicaciones institucionales y mercantiles del enfoque positivista, que naturaliza las exigencias propias de la sociedad de consumo, sin prestar atención a los conflictos sociales.
  5. 5. LA TEORIA CRÍTICA: La teoría crítica representa uno de los capítulos más importantes para la teoría sociológica del siglo XX. En lo que atañe al estudio del papel de los medios de comunicación, ésta también tomó como punto de partida a la teoría de los efectos, la cual decía que los medios de comunicación masiva tenían efectos sobre la sociedad sin que ésta pudiese impedir dichos efectos, más bien creía que, cuando se enviaba un mensaje, el público lo recibía y, sin discriminación alguna, se veía afectado por él. Fred Rush entiende la teoría crítica como el análisis de la dominación e inequidad para favorecer el cambio social: ”se trata de una explicación de las fuerzas sociales de dominación que entiende su actividad teórica conectada con el objeto de su estudio. En otras palabras, la teoría crítica no es meramente descriptiva, sino una manera de instigar el cambio social mediante el logro del conocimiento de las fuerzas de desigualdad social, que a su vez pueden influir en la acción política dirigida a la emancipación (o al menos disminuir la dominación y la desigualdad)” (Rush 2004: 9).  Douglas Kellner define la teoría crítica como un proyecto que afronta los problemas societales de dominación y busca la liberación de tales condiciones: “La teoría crítica está determinada por la investigación multidisciplinar, combinada con el intento de construir una teoría social sistemática y comprensiva que pueda afrontar los problemas sociales y políticos clave del presente. La obra de los teóricos críticos aporta críticas argumentadas y alternativas a la teoría social, la filosofía y la ciencia tradicional o mayoritaria. Al mismo tiempo, aporta una crítica a toda una serie de ideologías que van de la cultura de masas a la religión. Al menos algunas versiones de la teoría crítica están motivadas por el interés de relacionar la teoría con la política y el interés en la emancipación de los oprimidos y dominados. De este modo la teoría crítica está impregnada por la crítica a la dominación y por una teoría de la liberación” (Kellner 1989: 1). La teoría crítica es un proyecto transdisciplinar que en un nivel epistemológico emplea los métodos y categorías teóricas que describen la realidad como campo dialéctico contradictorio que plantea riesgos y ventajas, de modo tal que al nivel ontológico la realidad se capta en términos que afrontan posesión, propiedad privada, distribución de recursos, luchas sociales, poder, control de recursos, explotación y dominación, de tal modo que en el nivel axiológico las estructuras dominativas se juzgan como siendo indeseables y se identifican modos potenciales de aliviar el sufrimiento y establecer una sociedad co-operatoria y participativa.
  6. 6. Primera formulación de la teoría crítica La teoría crítica es formulada por Max Horkheimer por primera vez en su obra de 1937 Teoría tradicional y teoría crítica. El proyecto inicial se define como marxismo heterodoxo, es decir, pretende desarrollar una serie de teorías atentas a los problemas sociales, como la desigualdad de clases, no solo desde el punto de vista sociológico, sino también filosófico. Aspiraban a combinar a Marx con Freud, reparando en el inconsciente, en las motivaciones más profundas. Por ello la teoría crítica debería ser un enfoque que, más que tratar de interpretar, debiera poder transformar el mundo. Al mismo tiempo, se propone dar importancia a factores sociales, psicológicos y culturales a la hora de abordar los temas sociales. III.DISCUSIONES:  La principal discusión seria que esta teoría nos ayuda y enseña a ver el lado negativo que ocurre en la sociedad.  Ayuda a ver la verdadera intención de los medios de comunicación, llevándonos al verdadero mensaje que ellos envían.  A la vez no son tan confiables, ya que nos puede llevar a conclusiones sin fundamentos.  Nos enseña a ser más desconfiados, buscando siempre lo negativo de cada suceso o hecho. SUGERENCIAS:  Profundizar más el tema para hacer una corriente más sustentable.  Estudiarlo más para contestarnos, ¿cómo puede ser? Y no ¿cómo puede ser?. CONCLUCIONES:  Es una teoría que pone el acento en los efectos negativos que tiene la modernidad (entiéndase industrialización y lo que le sigue) en las diferentes sociedades del planeta.  Esta teoría cuestiona y critica la sociedad en la que vivimos, pretende (aunque no lo logra) cambiar la situación actual por una mejor describiendo cual sería una sociedad ideal pero sin especificar los pasos específicos para lograrlo.  Esta teoría se ha convertido la mayoría de las veces en un discurso o bandera para muchos docentes e intelectuales sin autocriticarse a sí mismos.
  7. 7. FUENTES CONSULTADAS: -http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_cr%C3%ADtica-12/12/2013 -http://www.derecho.uba.ar/publicaciones/rev_academia/revistas/17/teoria-critica.pdf 12/12/13 -http://glossarium.bitrum.unileon.es/Home/teoria-critica-de-la-informacion 15/12/13 -http://answers.yahoo.com/question/index?qid=20100105152312AAf4Zhd 15/12/13

×