Más contenido relacionado
La actualidad más candente (20)
Similar a รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554 (20)
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554
- 1. การรายงานผลการประเมินตนเอง
(Self Assessment Report)
ประจาปีการศึกษา 2554
ครั้งที่ 2
นายณัฐพล บัวอุไร
ตาแหน่ง ครูผู้ช่วย ระดับ - วิทยฐานะ -
อัตราเงินเดือน 15,020 บาท เงินประจาตาแหน่ง - ค่าตอบแทน -
ประจากลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี คณะ รักชาติ
กลุ่มงาน บริหารวิชาการ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลาลูกกา
- 2. แบบรายงานการประเมินตนเอง
นายณัฐพล บัวอุไร
ตาแหน่ง ครู ระดับ – วิทยฐานะ –
อัตราเงินเดือน 15,020 บาท เงินประจาตาแหน่ง – ค่าตอบแทน –
ประจา กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
กลุ่มงาน บริหารวิชาการ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลาลูกกา
ปฏิบัติหน้าที่
1. ครูประจาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/4 มีนักเรียนในปกครอง 44 คน
เป็นนักเรียนชาย 19 คน นักเรียนหญิง 25 คน
เป็นครูที่ปรึกษาร่วมกับ ครูจิราภรณ์ หางแก้ว
2. สอนวิชาการสร้างงานสื่อผสม (ง31102) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/2 นักเรียน 44 คน
สอนวิชาการสร้างงานสื่อผสม (ง31102) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/4 นักเรียน 44 คน
สอนวิชาโครงงานอาชีพ 2 (ง31202) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/4 นักเรียน 44 คน
สอนวิชาโครงงานอาชีพ 2 (ง31202) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/7 นักเรียน 44 คน
จานวนชั่วโมงสอนทั้งหมด 10 ชั่วโมง ชัวโมงกิจกรรม 4 ชั่วโมง รวม 14 ชั่วโมง
่
3. กิจกรรมชุมนุม “หุ่นยนต์ Robot”
4. กิจกรรมลูกเสือ – เนตรนารี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
5. ดูแลเว็บไซต์ของโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลาลูกกา
6. ดูแลระบบอินเทอร์เน็ตของโรงเรียน
7. หัวหน้างานแผนงานโรงเรียน
- 3. ตารางแสดงผลการสอนในวิชาที่รับผิดชอบ
ชั้น/ จานวน จานวนนักเรียนจาแนกตามผลการสอบ (คน) จานวน คิดเป็น
ที่ วิชา
ห้อง นักเรียน 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 ร มส 3-4 ร้อยละ
1 ง31102 ม.4/2 44 26 13 4 1 - - - - - - 39 89
2 ง31102 ม.4/4 44 16 9 8 6 3 2 - - - - 25 57
3 ง31202 ม.4/4 44 37 5 2 - - - - - - - 42 95
4 ง31202 ม.4/7 44 31 9 2 2 - - - - - - 40 91
สรุป 176 110 36 16 9 3 2 - - - - 150 85
จากตารางผลการสอนในวิชาที่รับผิดชอบปรากฏว่า
1. ในวิชาการสร้างงานสื่อผสม (ง31102) จานวน 2 ห้องเรียน มีนักเรียนทั้งสิ้น 88 คน
1.1 มีนักเรียนที่ได้ผลการเรียน ตั้งแต่ 3 – 4 จานวน 64 คน คิดเป็นร้อยละ 73
1.2 ไม่มีนักเรียนที่สอบไม่ผ่าน(ร. , ม.ส., 0)
2. ในวิชาโครงงานอาชีพ 2 (ง31202) จานวนนักเรียน 2 ห้องเรียน จานวนนักเรียน 88 คน
2.1 มีนักเรียนที่ได้ผลการเรียน ตั้งแต่ 3 – 4 จานวน 82 คน คิดเป็นร้อยละ 93
2.2 ไม่มีนักเรียนที่สอบไม่ผ่าน(ร. , ม.ส., 0)
จากผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ได้เป็นไปตามเป้าหมายที่กาหนดไว้ในปีการศึกษา 2554 ซึ่งมีเป้าหมายดังนี้
1. ในวิชาการสร้างงานสื่อผสม (ง31102)
1.1 มีนักเรียนที่ได้ผลการเรียน ตั้งแต่ 3 – 4 ไม่น้อยกว่าร้อยละ 60 ของนักเรียนทั้งหมด
1.2 ไม่มีนักเรียนที่สอบไม่ผ่าน(ร. , ม.ส., 0)
2. ในวิชาโครงงานอาชีพ 2 (ง31202)
2.1 มีนักเรียนที่ได้ผลการเรียน ตั้งแต่ 3 – 4 ไม่น้อยกว่าร้อยละ 70 ของนักเรียนทั้งหมด
2.2 ไม่มีนักเรียนที่สอบไม่ผ่าน(ร. , ม.ส., 0)
เป้าหมายในปีการศึกษา 2555
1. ในวิชาการสร้างงานสื่อผสม (ง31102)
1.1 มีนักเรียนที่ได้ผลการเรียน ตั้งแต่ 3 – 4 ไม่น้อยกว่าร้อยละ 70 ของนักเรียนทั้งหมด
1.2 ไม่มีนักเรียนที่สอบไม่ผ่าน(ร. , ม.ส., 0)
2. ในวิชาโครงงานอาชีพ 2 (ง31202)
2.1 มีนักเรียนที่ได้ผลการเรียน ตั้งแต่ 3 – 4 ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ของนักเรียนทั้งหมด
2.2 ไม่มีนักเรียนที่สอบไม่ผ่าน(ร. , ม.ส., 0)
- 4. แผนภูมิสรุปผลการสอน
95
100 89 91
90
80
70
57
60
50 44 44 44 42 44
39 40
40
25
30
20
10
0
ง31102 (ม.4/2) ง31102 (ม.4/4) ง31202 (ม.4/4) ง31202 (ม.4/7)
จานวนนักเรี ยน ระดับ 3-4 ร้ อยละ
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนในวิชาที่สอน
จานวน สัมประสิทธิการกระจาย
์
คะแนนรวม คะแนนเฉลี่ย ความเบี่ยงเบน
ที่ วิชา นักเรียน ̅ (CV=SD/ x *100) หมายเหตุ
(∑x) มาตรฐาน (SD)
(N)
1 ง31102(ม.4/2) 44 3,511.20 79.80 4.71 5.90
2 ง31102(ม.4/4) 44 3,455.80 78.54 3.21 4.09
สรุปวิชา ง31102 88 6,967 79.17 4.11 5.19
3 ง31202(ม.4/4) 44 3,601.44 81.85 8.71 10.64
4 ง31202(ม.4/7) 44 3,521.97 80.04 8.41 10.50
สรุปวิชา ง31202 88 7,123.41 80.95 8.55 10.56
รวม 176 14,090.41 80.06 6.15 7.68
จากผลการสอบพบว่า
1. ในวิชาการสร้างงานสื่อผสม (ง31102) จานวนนักเรียนที่เข้าสอบ 88 คน คะแนนเต็ม 100 คะแนน
คะแนนโดยเฉลี่ย ( ̅ ) = 79.17 คะแนน ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD) = 4.11 สัมประสิทธิ์ของการกระจาย
(คุณภาพการสอนของครู) (CV) = 5.19 หมายความว่า ประสิทธิภาพในการสอนของครูอยู่ในเกณฑ์ ดี (โดยใช้
เกณฑ์ ถ้าค่า CV < 10% แสดงว่าครูมีคุณภาพการสอนที่ดี ถ้าค่า CV อยู่ระหว่าง 10 – 15% แสดงว่าคุณภาพ
การสอนอยู่ในเกณฑ์ปานกลาง ถ้าค่า CV > 15% แสดงว่าคุณภาพการสอนต้องปรับปรุง ซึ่งการที่ค่า CV จะ
ต่าได้นั้นต้องมีค่า SD ต่า และค่า ̅ สูง และการที่ค่า SD ต่า ครูต้องสอนให้นักเรียนมีคะแนนใกล้เคียงกัน
และค่า ̅ สูง)
อภิปรายผลได้ว่า ในวิชาการสร้างงานสื่อผสม (ง31202) มีผลการเรียนอยู่ในเกณฑ์ดี เนื่องจากคะแนน
เฉลี่ยในรายวิชานี้มีค่าเท่ากับ 79.17 คะแนน สิ่งที่จาเป็นต้องปรับปรุงและพัฒนาต่อไปก็คือการนาวิธีการสอน
ที่หลากหลายมาใช้กับนักเรียนที่มีการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน
- 5. 2. ในวิชาโครงงานอาชีพ 2 (ง31202) จานวนนักเรียนที่เข้าสอบ 88 คน คะแนนเต็ม 100 คะแนน
คะแนนโดยเฉลี่ย ( ̅ ) = 80.95 คะแนน ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD) = 8.55 สัมประสิทธิ์ของการกระจาย
(คุณภาพการสอนของครู) (CV) = 10.56 หมายความว่า ประสิทธิภาพในการสอนของครูอยู่ในเกณฑ์ปานกลาง
(โดยใช้เกณฑ์ ถ้าค่า CV < 10% แสดงว่าครูมีคุณภาพการสอนที่ดี ถ้าค่า CV อยู่ระหว่าง 10 – 15% แสดงว่า
คุณภาพการสอนอยู่ในเกณฑ์ปานกลาง ถ้ าค่า CV > 15% แสดงว่าคุณภาพการสอนต้องปรับปรุง ซึ่งการที่ค่า
CV จะต่าได้นั้นต้องมีค่า SD ต่า และค่า ̅ สูง และการที่ค่า SD ต่า ครูต้องสอนให้นักเรียนมีคะแนนใกล้เคียง
กัน และค่า ̅ สูง)
อภิปรายผลได้ว่า ในวิชาโครงงานอาชีพ 2 (ง31202) มีผลการเรียนอยู่ในเกณฑ์ปานกลาง เนื่องจาก
คะแนนเฉลี่ยในรายวิชานี้มีค่าเท่ากับ 80.95 คะแนน สิ่งที่จาเป็นต้องปรับปรุงและพัฒนาต่อไปก็คือการเน้นให้
นักเรียนได้ฝึกปฏิบัติ เนื่องจากวิชานี้เป็นการจัดการเรียนรู้ที่นั กเรียนจาเป็นต้องสร้างชิ้นงานและนาไปใช้ใน
ชีวิตประจาวันได้
การอบรม สัมมนา ศึกษาดูงาน (1 ต.ค. 54 – 31 มี.ค. 55)
วัน/เดือน/ปี ชื่อหลักสูตร สถานที่จัด หน่วยงานที่จัด
18-23 มี.ค. 2555 ประชุมปฏิบติการจัดทาเอกสารและชุดฝึกอบรม โรงแรมชลจันทร์ พัทยา รี สานักงานคณะกรรมการ
ั
บูรณาการการใช้คอมพิวเตอร์แท็บเล็ตเพื่อการ สอร์ท จ.ชลบุรี การศึกษาขั้นพื้นฐาน
เรียนการสอน
การเป็นวิทยากร (1 ต.ค. 54 – 31 มี.ค. 55)
วัน/เดือน/ปี ชื่อหลักสูตร สถานที่จัด หน่วยงานที่จัด
26-27 มี.ค. 2555 การจัดอบรมพัฒนาสื่อการเรียนการสอน E- โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้การ
Book ด้วยโปรแกรม PowerPoint 2010 และ พัฒนาการ ลาลูกกา งานอาชีพและเทคโนโลยี
Desktop Author โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
พัฒนาการ ลาลูกกา
การวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน
ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555 ข้าพเจ้าได้ทาการวิจัยในชั้นเรียนเรื่อง ผลการจัดการเรียนการ
สอนโดยใช้สื่อสังคมออนไลน์ตามทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง เรื่องคอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต
วิชาการสร้างงานสื่ อผสม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลาลูกกา เพื่อ
ส่งเสริมและพัฒนานักเรียนให้สามารถใช้สื่อสังคมออนไลน์ในการเรียนรู้และเกิดประโยชน์ต่อการเรียนรู้ของ
ตนเอง อีกทั้งยังเป็นการพัฒนากระบวนการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองของนักเรียน ให้สามารถสร้างและสรุป
องค์ความรู้ได้ด้วยตนเอง
- 6. งานการพัฒนาเว็บไซต์โรงเรียน
ข้าพเจ้าพัฒนาเว็บไซต์โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลาลูกกา ให้เป็นปัจจุบันทั้งในด้านข่าวสาร
ประชาสัมพันธ์ กิจกรรมโรงเรียน ภาพกิจกรรม ข้อมูลพื้นฐานโรงเรียน ข้อมูลสารสนเทศโรงเรียน เป็นต้น
- 9. งานแผนงานโรงเรียน
จากการที่ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้ทาหน้าที่พิเศษหัวหน้างานแผนงานโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
พัฒนาการ ลาลูกกา ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติดังนี้
1. ศึกษาระเบียบปฏิบัติงานแผนงานโรงเรียน วิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์ของโรงเรียน มาตรฐาน
การศึกษาขั้นพื้นฐาน และยุทธศาสตร์ของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
2. เข้ารับการอบรมในการจัดทาแผนปฏิบัติการประจาปี
3. ควบคุมดูแลการใช้เงินตามแผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ 2555 ให้เป็นไปตามระเบียบ
หน้ าทีครู ทปรึกษา
่ ี่
การติดตามนักเรียนในชั้นเรียนที่ข้าพเจ้ารับผิดชอบ
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/4
ข้อมูลรายงาน ณ วันที่ 10 มีนาคม พ.ศ. 2555
นักเรียนชั้นที่ข้าพเจ้ารับผิดชอบคือชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/4 มีจานวนนักเรียนทั้งสิ้น 44 คน
เป็นชาย 29 คน เป็นหญิง 25 คน
จากการที่ข้าพเจ้าได้ทาความรู้จักกับนักเรียน เยี่ยมบ้านนักเรียน และคัดกรองแล้ว พบว่า
มีนักเรียนปกติ (ไม่มีปัญหา) 40 คน
มีนักเรียนกลุ่มเสี่ยง 4 คน
มีนักเรียนที่มีปัญหา - คน
โดยนักเรียนที่เสี่ยงและมีปัญหานั้น เป็นการเสี่ยงและมีปัญหา ดังนี้
ด้านการเรียน 2 คน ได้แก่
1. นายณรงค์ พิมพ์สมุทร
2. นางสาวพิมพ์ชนก ครุดบางยาง
ด้านพฤติกรรม 2 คน ได้แก่
1. นายประเสริฐ จารีมิตร
2. นายพีรวัส ขุนทอง
ด้านชู้สาว(เพศ) - คน
ด้านยาเสพติด - คน
- 10. หนีเรียน/โดดเรียน 3 คน
1. นายณรงค์ พิมพ์สมุทร
2. นางสาวพิมพ์ชนก ครุดบางยาง
3. นายประเสริฐ จารีมิตร
ด้านฐานะการเงิน - คน
ความประพฤติ (ตามคุณลักษณะอันพึงประสงค์) ของนักเรียนในห้องที่ข้าพเจ้ารับผิดชอบ พบว่า
มีความรับผิดชอบ 24 คน
มีวินัย 30 คน
มีความสนใจใฝ่รู้ 12 คน
มีความซื่อสัตย์ 37 คน
อยู่อย่างพอเพียง 19 คน
มีความคิดริเริ่ม 4 คน
มีความกตัญญู 44 คน
มีความเสียสละ 19 คน
พึ่งตนเอง 25 คน
มีจิตอาสา 15 คน
พฤติกรรมของนักเรียนในชั้นเรียนที่ข้าพเจ้ารับผิดชอบ
รักษาความสะอาด 27 คน
อนุรักษ์สิ่งแวดล้อม 35 คน
ชอบทาลายสิ่งของ 1 คน
ชอบทากิจกรรม 21 คน
- 11. ขอรับรองว่าข้อมูลข้างต้นเป็นความจริง ข้อมูลถูกต้อง และเป็นผลงานที่ปรากฏซึ่งเกิดจากการปฏิบัติ
จริง
ลงชื่อ........................................................ผู้บันทึก
(นายณัฐพล บัวอุไร)
วันที่ 10 พฤษภาคม พ.ศ. 2555
ความเห็นของผู้อานวยการโรงเรียน
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
ลงชื่อ.........................................................
(นายประสงค์ สุบรรณพงษ์)
ผู้อานวยการโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลาลูกกา
วันที่ 10 พฤษภาคม พ.ศ. 2555