BLOQUE 1
• Nuestros sentidos y el movimiento.• Marco de referencia.• Trayectoria del movimiento.• La medida.• Distancia y desplazam...
TEMA 1El movimiento de los objetos.Nuestros sentidos y el movimiento.
A nuestro alrededor los cuerposse mueven de maneras muydiversas. Por ejemplo:                                             ...
¿CÓMO PERCIBIMOS LOS MOVIMIENTOS?                                Oído                  OlfatoVista                        ...
TEMA 1El movimiento de los objetos.Marco de referencia.
MARCO DE REFERENCIA                                          Podemos observar elO también desde éste                      ...
MARCO DE REFERENCIA                                     ANÁLISIS DE UN HURACÁN                    Desde adentro.          ...
MARCO DE REFERENCIAEs la posición desde la que son observados los movimientos.ES EL PUNTO DESDE EL CUAL SE DESCRIBE EL MOV...
CONCEPTO DE MOVIMIENTO                       MOVIMIENTO  CAMBIO                                       MARCO•LUGAR         ...
CONCEPTO DE MOVIMIENTO                      RELATIVO Se encuentra en movimiento.  MARCO    DEREFERENCIA                   ...
TEMA 1El movimiento de los objetos.Trayectoria.
TRAYECTORIAES LA LINEA QUE DESCRIBE UN CUERPO EN MOVIMIENTOEn base a la trayectoria, definimos el tipo de movimiento.
TRAYECTORIA   RECTA           Movimiento rectilíneo
TRAYECTORIA    CIRCULARMovimiento circular
TRAYECTORIA                          CURVAMovimiento curvilíneo
TRAYECTORIAPARABÓLICA         Movimiento parabólico
TRAYECTORIA ELÍPTICA              Movimiento elíptico
TEMA 1El movimiento de los objetos.La medida.
¿QUÉ PODEMOS Y QUÉ NO PODEMOS MEDIR?       MAGNITUDES                                      CARACTERÍSTICAS• Su estatura   ...
FORMA DE MEDIR EN LA ANTIGUEDADANTIGUAMENTE SE REALIZABACON PARTES DEL CUERPO.
Codo   Distancia de la punta de la mano al codo. Dedo   El dedo equivalía al ancho real, aproximadamente: 18 mm.        La...
¿QUÉ ES MEDIR?   Cuando medimos cosas grandes   comparamos cuantas veces cabe   nuestra unidad de medida en lo que   estam...
Primer magnitud:          LONGITUD• Es la distancia que existe entre dos puntos.• Su unidad de medida es el metro.• Se rep...
Son palabras que se anteponen a la unidad de medida yrepresentan cierta cantidad.                   KILÓMETRO             ...
10n     Prefijo   Símbolo       Cantidad        Equivalencia decimal1018     exa        E              Trillón   1 000 000...
En nuestro país utilizamos el sistema internacional de unidades(SI), sin embargo en algunos países se utiliza el sistema i...
REALIZA LAS SIGUIENTES CONVERSIONES8 ft -------- cm                 3.5 m------ yd6.3 mi ---- km                   4.2 m -...
Segunda magnitud:                               TIEMPO• Es lo que tarda en ocurrir un fenómeno.• Su unidad de medida es el...
MEDIDAS DE TIEMPO•Segundo (s)•Minuto (min)•Hora (h)                   1 min    1h        1 día•Día (24 h)                 ...
1 min            1h          1 día                             24 h               60 min       1440 min60 s           3600...
TEMA 1El movimiento de los objetos.Distancia y desplazamiento.
DISTANCIA Y DESPLAZAMIENTOEn el lenguaje ordinario los términos distancia y desplazamiento seutilizan como sinónimos, aunq...
Intenta realizar los siguientes ejercicios:Traza una trayectoria en que la         Traza un recorrido donde existadistanci...
Movimiento
Movimiento
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Movimiento

4.366 visualizaciones

Publicado el

Publicado en: Educación
1 comentario
9 recomendaciones
Estadísticas
Notas
Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
4.366
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
1.228
Acciones
Compartido
0
Descargas
0
Comentarios
1
Recomendaciones
9
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Movimiento

  1. 1. BLOQUE 1
  2. 2. • Nuestros sentidos y el movimiento.• Marco de referencia.• Trayectoria del movimiento.• La medida.• Distancia y desplazamiento.
  3. 3. TEMA 1El movimiento de los objetos.Nuestros sentidos y el movimiento.
  4. 4. A nuestro alrededor los cuerposse mueven de maneras muydiversas. Por ejemplo: Un auto por la calle. Un perro corriendo. Niños jugando pelota. Una máquina Una persona Jóvenes bailando funcionando. en bicicleta.
  5. 5. ¿CÓMO PERCIBIMOS LOS MOVIMIENTOS? Oído OlfatoVista Gusto Tacto
  6. 6. TEMA 1El movimiento de los objetos.Marco de referencia.
  7. 7. MARCO DE REFERENCIA Podemos observar elO también desde éste juego de futbol desdelugar. éste lugar. El juego de futbol es el mismo, pero... ¿Se ve igual desde los diferentes lugares? ¿Por qué? ¿Tiene algo que ver el lugar desde donde observamos?
  8. 8. MARCO DE REFERENCIA ANÁLISIS DE UN HURACÁN Desde adentro. Desde afuera. Desde arriba.¿SE VE IGUAL?¿POR QUÉ?
  9. 9. MARCO DE REFERENCIAEs la posición desde la que son observados los movimientos.ES EL PUNTO DESDE EL CUAL SE DESCRIBE EL MOVIMIENTO. No se mueve Si se mueve
  10. 10. CONCEPTO DE MOVIMIENTO MOVIMIENTO CAMBIO MARCO•LUGAR TIEMPO DE•POSICIÓN REFERENCIAMovimiento:Es el cambio de lugar o de posición de un cuerpo al transcurrirel tiempo, en relación con un marco de referencia.
  11. 11. CONCEPTO DE MOVIMIENTO RELATIVO Se encuentra en movimiento. MARCO DEREFERENCIA ABSOLUTO Se considera fijo.Movimiento relativo:Es aquel en el que el marco de referencia se encuentra enmovimiento.Movimiento absoluto:Es aquel en el que el marco de referencia se considera fijo.
  12. 12. TEMA 1El movimiento de los objetos.Trayectoria.
  13. 13. TRAYECTORIAES LA LINEA QUE DESCRIBE UN CUERPO EN MOVIMIENTOEn base a la trayectoria, definimos el tipo de movimiento.
  14. 14. TRAYECTORIA RECTA Movimiento rectilíneo
  15. 15. TRAYECTORIA CIRCULARMovimiento circular
  16. 16. TRAYECTORIA CURVAMovimiento curvilíneo
  17. 17. TRAYECTORIAPARABÓLICA Movimiento parabólico
  18. 18. TRAYECTORIA ELÍPTICA Movimiento elíptico
  19. 19. TEMA 1El movimiento de los objetos.La medida.
  20. 20. ¿QUÉ PODEMOS Y QUÉ NO PODEMOS MEDIR? MAGNITUDES CARACTERÍSTICAS• Su estatura • Su belleza• Su cuello • Su inteligencia• El largo de sus brazos • Su sentido del humor• Su peso • El aroma de su piel• Su cintura • Su forma de enojarse• Su temperatura • Sus sentimientos• El largo de su cabello • Su coqueteo• Su edad • Su amistad MAGNITUD: Es todo aquello que se puede medir.
  21. 21. FORMA DE MEDIR EN LA ANTIGUEDADANTIGUAMENTE SE REALIZABACON PARTES DEL CUERPO.
  22. 22. Codo Distancia de la punta de la mano al codo. Dedo El dedo equivalía al ancho real, aproximadamente: 18 mm. La mano equivalía al ancho de la mano, aun se usa en Mano algunos países para medir la alzada de un caballo. Esta medida vale: 30,5cm. y se usa para medir por ejemplo Pie las chapas de los techos. Se extiende o abre la mano y la medida entre la punta del Cuarta pulgar y el meñique equivale a un palmo o cuarta. Equivale a 1.67 m. y es el resultado de extender ambos Braza brazos Es una unidad utilizada para estimar la distancia entre dos Cable objetos poco alejados, equivale a 120 brazas, es decir, unos 200 m. Vara En España valía 0.84 m y en Argentina 0.866m Medida inglesa y vale, luego de un acuerdo internacional:Pulgada 2.54 cm Muy usada actualmente.Pertiga Vale entre 16 y 22 pies, según la zona donde se utilice. Linea Corresponde a la 1/12 parte de la pulgada Equivale a la medida entre un pie y el próximo, al efectuar Paso un paso Milla Deriva de mille passuum y significa unos 1000 pasos.
  23. 23. ¿QUÉ ES MEDIR? Cuando medimos cosas grandes comparamos cuantas veces cabe nuestra unidad de medida en lo que estamos midiendo. Cuando medimos cosas pequeñas comparamos que parte de la unidad de medida ocupa lo que estamos midiendo. Medir: es comparar la unidad de medida que estamos usando, con la magnitud que estamos midiendo.
  24. 24. Primer magnitud: LONGITUD• Es la distancia que existe entre dos puntos.• Su unidad de medida es el metro.• Se representa con una letra (m) minúscula, sin punto. METRO METRO Diezmillonésima parte del cuadrante Es la distancia que recorre la luz en del meridiano terrestre. (Distancia el vacío durante un intervalo de entre el Ecuador y el Polo Norte) 1/299 792 458 de segundo
  25. 25. Son palabras que se anteponen a la unidad de medida yrepresentan cierta cantidad. KILÓMETRO CENTÍMETRO UNIDADPREFIJO DE MILÍMETRO MEDIDA HECTÓMETRO
  26. 26. 10n Prefijo Símbolo Cantidad Equivalencia decimal1018 exa E Trillón 1 000 000 000 000 000 0001015 peta P Mil billones 1 000 000 000 000 0001012 tera T Billón 1 000 000 000 000109 giga G Mil millones 1 000 000 000106 mega M Millón 1 000 000103 kilo k Mil 1 000102 hecto h Centena 100101 deca da Decena 10 UNIDAD DE MEDIDA10-1 deci d Décimo 0.110-2 centi c Centésimo 0.0110-3 mili m Milésimo 0.00110-6 micro µ Millonésimo 0.000 00110-9 nano n Milmillonésimo 0.000 000 00110-12 pico p Billonésimo 0.000 000 000 00110-15 femto f Milbillonésimo 0.000 000 000 000 00110-18 atto a Trillonésimo 0.000 000 000 000 000 001
  27. 27. En nuestro país utilizamos el sistema internacional de unidades(SI), sin embargo en algunos países se utiliza el sistema inglés deunidades. TABLA DE CONVERSIONES1 pulgada (“) (inch) 2.54 centímetros (cm) 0.0254 metros (m)1 pie (ft) 30.48 centímetros (cm) 0.3048 metros (m)1 yarda (yd) 91.44 centímetros (cm) 0.9144 metros (m)1 milla (mi) 1609 metros (m) 1.609 kilómetros (km)1 metro (m) 39.37 pulgadas (“) (inch)1 metro (m) 3.281 pies (ft)1 metro (m) 1.094 yardas (yd)1 kilómetro (km) 0.621 millas (mi) CONVERSIONES CON LA REGLA DE TRES • Se busca la relación entre las unidades que se van a convertir • Colocar el dato debajo de sus unidades de medida • Se resuelve la regla de tres.
  28. 28. REALIZA LAS SIGUIENTES CONVERSIONES8 ft -------- cm 3.5 m------ yd6.3 mi ---- km 4.2 m ---- inch43 inch --- m 53 km --- mi90 yd ----- m 40 yd ---- cm9.5 inch – cm 7 m------- ft7 ft 2” ---- m 3.4 m --- yd
  29. 29. Segunda magnitud: TIEMPO• Es lo que tarda en ocurrir un fenómeno.• Su unidad de medida es el segundo.• Se representa con una letra (s) minúscula, sin punto. Segundo Segundo Es un día solar dividido en Es igual a 9.192.631.770 períodos de 86 400 partes radiación del isótopo del átomo de cesio.
  30. 30. MEDIDAS DE TIEMPO•Segundo (s)•Minuto (min)•Hora (h) 1 min 1h 1 día•Día (24 h) 24 h•Semana (7 días)•Mes (~30 días) 60 min 1440 min•Año (12 meses)(365 días) 60 s 3600 s 86400 s•Lustro (5 años)•Década (10 años)•Siglo (100 años)•Milenio (1000 años)
  31. 31. 1 min 1h 1 día 24 h 60 min 1440 min60 s 3600 s 86400 s 4.5 h -------- min 3.75 min --- s 6.25 h ------ min 5.5 días ---- h 1.75 min --- s 135 min ---- h
  32. 32. TEMA 1El movimiento de los objetos.Distancia y desplazamiento.
  33. 33. DISTANCIA Y DESPLAZAMIENTOEn el lenguaje ordinario los términos distancia y desplazamiento seutilizan como sinónimos, aunque en realidad tienen un significadodiferente.• La distancia recorrida por un móvil es la longitud de sutrayectoria.• En cambio el desplazamiento efectuado es la longitud desde laposición inicial hasta la posición final en línea recta. Distancia Posición Posición final inicial Desplazamiento
  34. 34. Intenta realizar los siguientes ejercicios:Traza una trayectoria en que la Traza un recorrido donde existadistancia y el desplazamiento distancia pero el desplazamientosean iguales. tenga un valor de cero. Posición finalPosición inicial Observa que en el Observa que en el movimiento rectilíneo la circuito de carreras el distancia recorrida y el punto inicial y el punto desplazamiento son final están en el mismo iguales. sitio, por lo tanto el desplazamiento es cero.

×