SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 30
HARVARD
No Debemos Rehuir, Mirarnos En El Y Conocernos A
Nosotros Mismos
 La Universidad de Harvard (Harvard
University en Inglés) es unauniversidad
privada ubicada
en Cambridge, Massachusetts (Estados Unidos).
¿Donde?
 Forma parte de la Ivy League y es la institución
de enseñanza superior más antigua de los Estados
Unidos.
 Tiene como promedio unos 6.700 estudiantes
de pregrado y unos 14.500 depostgrado.
 Harvard tiene una facultad que imparte solamente
programas de pregrado, Harvard College. Las otras
12 escuelas incluyen programas de postgrado:
 Facultad de Artes y Ciencias
 Harvard College.
 Escuela de Ingeniería y Ciencias Aplicadas.
Facultades y Escuelas
 Escuela de Posgrado de Artes y Ciencias
 Escuela de Educación Continua de Harvard (que incluye la Escuela de Verano
de Harvard y la Escuela de Extensión Universitaria de Harvard).
 Escuela de Negocios Harvard
 Seminario Harvard
 Escuela de Postgrado de Diseño
 Escuela de Postgrado de Educación
 Escuela de Gobierno John F. Kennedy
 Escuela de Derecho Harvard
 Escuela Médica Harvard
 Escuela de Medicina Dental Harvard
 Escuela de Salud Pública T.H. Chan
 La biblioteca contiene más de 15 millones de
volúmenes, lo que la convierte en la mayor biblioteca
académica en los Estados Unidos, y la cuarta entre las
cinco "mega-bibliotecas" del mundo (después de la
Biblioteca del Congreso, la Biblioteca Británica, y la
Biblioteca Nacional de Francia, y por delante de la
Biblioteca Pública de Nueva York).
La Gran Biblioteca
 Los Harvard Crimson son los equipos deportivos que
representan a la universidad en las competiciones
universitarias, organizadas por la NCAA, donde
forman parte de la conferencia Ivy League.
En Los Deportes
 Los equipos cuentan con el Harvard Stadium (que es
el estadio para fútbol americano, y en cual caben
30.898 espectadores), el Lavietes Pavilion (que es el
estadio de baloncesto en el que caben 2.195
espectadores) y el Bright Hockey Center (que es el
palacio para deportes de hielo en el que caben 2.850
espectadores).
 Fundada en 1637 con el nombre de New College o the
college at New Towne. Cambió el nombre a Harvard
College el 13 de marzo de 1639, en recuerdo a su
benefactor John Harvard, un joven clérigo que donó a
la institución su biblioteca de 400 libros y 779 Libras
(que era la mitad de su patrimonio).
Historia
 En la nueva constitución de Massachusetts de 1780 se
encuentra por primera vez el cambio de nombre
de Harvard College a Harvard University. Durante sus
40 años de mandato como presidente de Harvard,
entre 1869 y 1909, Charles William Eliot transformó
radicalmente el modelo de universidad que había en
Harvard, convirtiéndola en un centro de investigación
moderna.
 Estas reformas incluyeron cursos electivos, pequeñas clases, y la
entrada en vigor de los exámenes. Este modelo ha influido en la
educación de todos los Estados Unidos, tanto en la educación
universitaria como en la secundaria. Eliot también fue el
responsable de la publicación del ahora famoso Harvard Classics,
una colección de grandes libros de múltiples disciplinas
(publicado a partir de 1909), que ofrece una educación
universitaria "en quince minutos de lectura al día".
 Durante su influyente presidencia, Eliot llegó a ser tan
ampliamente reconocido como figura pública que a su
muerte, en 1926, su nombre y el de Harvard, se ha
convertido en sinónimo de las aspiraciones
universales de la educación superior estadounidense.
Revista
Telegram Messenger
Telegram
Messenger
Telegram es un servicio de mensajería por Internet
desarrollado por los hermanos Nikolai y Pavel
Durov, creadores de la red social VK. Fue estrenado
en el 2013 después que el fundador Pavel Durov
anunciara su salida laboral de VK; inicialmente fue
empleada para teléfonos móviles y el año siguiente
para multiplataforma.
Desde el 2013 el proyecto —sin ánimo de lucro e independiente de
VK— tiene como sede en Berlín y es operado de manera gratuita tanto
su protocolo API como sus clientes operativos.8 9 Con la obtención de
clientes oficiales —para los sistemas operativos móviles Android, iOS y
Windows Phone, así como ordenadores y aplicaciones web— se
emplearon otras utilidades bajo el concepto de software libre (excepto
el lado del servidor) que pueden ser modificados por la comunidad.
Como un servicio para emisión y recepción de escritos, ubicaciones por
GPS, imágenes estáticas, animaciones o videos de alta duración,
Telegram ofrece características con mayor soporte. Entre ellas: La
interacción de archivos multimedia, búsqueda global (que
comprenden archivos multimedia, videos, e historial), salas grupales, y
el uso de chats secretos (que establecen mutuamente un límite de
duración y disponibilidad).
Fue traducido al español para los móviles a principios
de febrero de 2014 y para computadoras a finales del
mismo año.13 Tras una falla en el sistema de WhatsApp
el 24 de febrero de 2014 Telegram aumentó
sorpresivamente su cuota de uso en España y otros
países,14 15 llegando a ser uno de los competidores más
influyentes de la mensajería instantánea.
El énfasis en la seguridad y privacidad fue como respuesta al proyecto de
vigilancia electrónica PRISM.11 Para las tareas de sincronización y gestión de
mensajes tanto de envío como de recibo se utiliza la computación en la nube,
que puede involucrar a varios dispositivos. El sistema soporta documentos,
multimedia, notas de audio, zonas geolocalizadas, GIFs,22 contactos, enlaces
web, y otros archivos con un máximo de 1.5 gigabytes cada uno. Estos datos
pueden son almacenados en el historial de forma privada y ser buscada
cualquier palabra o frase.
Añadidos externos: A finales de 2014 se integró un buscador para
encontrar imágenes por Internet y conservarlos en la lista "Reciente". De
forma paulatina, usando la base de datos de Giphy, se implementó al
servicio una colección de cortos animados o escenas virales (en formato
GIF) para escoger desde la aplicación para iOS y, días después, los
dispositivos Android.22 24 A inicios de 2015 las aplicaciones pueden usar
los stickers que se relacionan con los emoticonos.25
Conexión y lectura. Los contactos e invitados pueden saber si el
usuario está conectado en línea o la última vez que estuvo en el
programa; con la opción de cambiar a "ocasionalmente" o "hace
mucho tiempo" en la sección "Privacidad".17 Para las
conversaciones, las marcas de verificación son indicadas debajo del
cuadro de texto: Uno (Check) cuando el mensaje es enviado a la
nube con éxito; y dos (CheckCheck) cuando el receptor terminó de
Chats secretos: Siempre que el otro usuario acepte la
invitación, se abre una sesión de chat por separado, cuyos
mensajes son transmitidos mediante una clave de cifrado y
decodificado en dispositivos de extremo a extremo. Las
claves son renovadas cuando se termina la conversación y
los mensajes se desvanecen cuando son leídos un cierto
tiempo. En octubre de 2014 se incluyó el modo "toca y
suelta" para las imágenes con la posibilidad de
autodestruírse.
Confirmación de número telefónico: Si el
número se asigna a la aplicación por primera vez,
se enviará un código por SMS o llamada
telefónica sin gastos de envío. A partir del
siguiente dispositivo instalado, la dirección IP y la
hora de solicitud, seguido del código de
seguridad, será enviado directamente a los ya
Identificación por alias: Cada usuario puede identificar su
propio número con un alias, de la misma manera que se realiza
con una cuenta de usuario. Así, el receptor podrá buscar e
identificar por el alias, el nombre del receptor y su imagen de
perfil, sin necesidad de tener agregado en sus contactos ni
revelar su número.22 Desde diciembre de 2014 se creó un
acceso directo tipo telegram.me/minombre
Lista de difusión y grupos: En una actualización de agosto de 2014 el
usuario tiene la posibilidad de enviar un mensaje a varios contactos a la
vez,29 siempre que tengan añadido el número del emisor, mediante
una lista personal, tanto para ahora como para futuros usos. Para
realizar conversaciones unificadas, los participantes pueden formar
grupos de hasta 200 usuarios, con un nombre y un historial aparte, con
la posibilidad de invitar a otros contactos.
Transferir usuario a otro número: Mediante la opción
Cambiar número, se puede migrar la cuenta de usuario a
otra línea telefónica conservando los mensajes e
información de manera irreversible. Para los contactos
que hayan agregado el anterior número telefónico y no
sean bloqueados por el usuario recibirán el nuevo número
automáticamente.
Chats secretos: Siempre que el otro usuario acepte la invitación, se abre
una sesión de chat por separado, cuyos mensajes son transmitidos
mediante una clave de cifrado y decodificado en dispositivos de extremo
a extremo. Las claves son renovadas cuando se termina la conversación y
los mensajes se desvanecen cuando son leídos un cierto tiempo. En
octubre de 2014 se incluyó el modo "toca y suelta" para las imágenes con
la posibilidad de autodestruírse.
CONALEP PLANTEL FRESNILLO
MANEJO DE APLICACIONES POR MEDIOS DIGITALES
Presentación de HARVARD Y TELEGRAM
Alumnos:
 Obed Acuña
 Heriberto Gaitán
 Margarito Serrano
 José Miguel Camacho
Docente:
 Jesús Salvador Martínez Solís
 14/04/2015

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (17)

Internet
InternetInternet
Internet
 
Trabajo tema 9 jesús matesanz
Trabajo tema 9  jesús matesanzTrabajo tema 9  jesús matesanz
Trabajo tema 9 jesús matesanz
 
Internet Y PáGinas Web 3º Eso
Internet Y PáGinas Web 3º EsoInternet Y PáGinas Web 3º Eso
Internet Y PáGinas Web 3º Eso
 
Leccion 2 a
Leccion 2 aLeccion 2 a
Leccion 2 a
 
Daniel
DanielDaniel
Daniel
 
Internet Intermedio
Internet IntermedioInternet Intermedio
Internet Intermedio
 
Comunicación digital
Comunicación digitalComunicación digital
Comunicación digital
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Internet avanzado
Internet avanzadoInternet avanzado
Internet avanzado
 
Deber de compu jenny
Deber de compu jennyDeber de compu jenny
Deber de compu jenny
 
Comunicación Interactiva
Comunicación InteractivaComunicación Interactiva
Comunicación Interactiva
 
Eje 1 módulo 3-internet
Eje 1 módulo 3-internetEje 1 módulo 3-internet
Eje 1 módulo 3-internet
 
Internet y sus servicios
Internet y sus serviciosInternet y sus servicios
Internet y sus servicios
 
Internet y la world wide web
Internet y la world wide webInternet y la world wide web
Internet y la world wide web
 
Internet y servicios
Internet y serviciosInternet y servicios
Internet y servicios
 
Internet como herramienta para comunicadores
Internet como herramienta para comunicadoresInternet como herramienta para comunicadores
Internet como herramienta para comunicadores
 
Internet
InternetInternet
Internet
 

Destacado

Robótica y programación en e.infantil
Robótica y programación en e.infantilRobótica y programación en e.infantil
Robótica y programación en e.infantilMariaCrespoAlba
 
Railsアプリのモジュールはどこに置くべきか問題 (公開版)
Railsアプリのモジュールはどこに置くべきか問題 (公開版)Railsアプリのモジュールはどこに置くべきか問題 (公開版)
Railsアプリのモジュールはどこに置くべきか問題 (公開版)Ken Muryoi
 
Por qué prefiero Telegram a Whatsapp
Por qué prefiero Telegram a WhatsappPor qué prefiero Telegram a Whatsapp
Por qué prefiero Telegram a WhatsappJavi Artiga Garijo
 
Los Equipos De Trabajo En La Empresa
Los Equipos De Trabajo En La EmpresaLos Equipos De Trabajo En La Empresa
Los Equipos De Trabajo En La Empresaayuso
 

Destacado (7)

triptico
tripticotriptico
triptico
 
Robótica y programación en e.infantil
Robótica y programación en e.infantilRobótica y programación en e.infantil
Robótica y programación en e.infantil
 
Railsアプリのモジュールはどこに置くべきか問題 (公開版)
Railsアプリのモジュールはどこに置くべきか問題 (公開版)Railsアプリのモジュールはどこに置くべきか問題 (公開版)
Railsアプリのモジュールはどこに置くべきか問題 (公開版)
 
Por qué prefiero Telegram a Whatsapp
Por qué prefiero Telegram a WhatsappPor qué prefiero Telegram a Whatsapp
Por qué prefiero Telegram a Whatsapp
 
revista
revistarevista
revista
 
Los Equipos De Trabajo En La Empresa
Los Equipos De Trabajo En La EmpresaLos Equipos De Trabajo En La Empresa
Los Equipos De Trabajo En La Empresa
 
Whatsapp informatica
Whatsapp informaticaWhatsapp informatica
Whatsapp informatica
 

Similar a Harvard y Telegram

Similar a Harvard y Telegram (20)

Mariana estefania mora notario
Mariana estefania mora notarioMariana estefania mora notario
Mariana estefania mora notario
 
Mariana estefania mora notario
Mariana estefania mora notarioMariana estefania mora notario
Mariana estefania mora notario
 
Servicios De Internet
Servicios De InternetServicios De Internet
Servicios De Internet
 
Servicios de internet
Servicios de internetServicios de internet
Servicios de internet
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Tecnologia educativa
Tecnologia educativaTecnologia educativa
Tecnologia educativa
 
Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0 Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0
 
MQT
MQTMQT
MQT
 
Tarea 1 y tarea 2
Tarea 1 y tarea 2Tarea 1 y tarea 2
Tarea 1 y tarea 2
 
Organización del aprendizaje- Diana Guamani
Organización del aprendizaje- Diana GuamaniOrganización del aprendizaje- Diana Guamani
Organización del aprendizaje- Diana Guamani
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Tarea 1 y tarea 2
Tarea 1 y tarea 2Tarea 1 y tarea 2
Tarea 1 y tarea 2
 
Mindy y paula 801
Mindy y paula 801Mindy y paula 801
Mindy y paula 801
 
Ensayo 1ra unidad.
Ensayo 1ra unidad.Ensayo 1ra unidad.
Ensayo 1ra unidad.
 
Tarea 1 y tarea 2
Tarea 1 y tarea 2Tarea 1 y tarea 2
Tarea 1 y tarea 2
 
Tarea 1 y tarea 2
Tarea 1 y tarea 2Tarea 1 y tarea 2
Tarea 1 y tarea 2
 
Redes
RedesRedes
Redes
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Utilidades
UtilidadesUtilidades
Utilidades
 
Presentacion de la actividad de informatica
Presentacion de la actividad de informatica Presentacion de la actividad de informatica
Presentacion de la actividad de informatica
 

Último

El uso de las tic en la vida continúa , ambiente positivo y negativo.
El uso de las tic  en la vida continúa , ambiente positivo y negativo.El uso de las tic  en la vida continúa , ambiente positivo y negativo.
El uso de las tic en la vida continúa , ambiente positivo y negativo.ayalayenifer617
 
CamposGarcia_MariaMagdalena_M1S3AI6.pptx
CamposGarcia_MariaMagdalena_M1S3AI6.pptxCamposGarcia_MariaMagdalena_M1S3AI6.pptx
CamposGarcia_MariaMagdalena_M1S3AI6.pptx241518192
 
Producto académico 03 - Habilidades Comunicativas.pptx
Producto académico 03 - Habilidades Comunicativas.pptxProducto académico 03 - Habilidades Comunicativas.pptx
Producto académico 03 - Habilidades Comunicativas.pptx46828205
 
FLUIDEZ-Teatro-Leido-4to-Grado-El-leon-y-el-raton- (1).pdf
FLUIDEZ-Teatro-Leido-4to-Grado-El-leon-y-el-raton- (1).pdfFLUIDEZ-Teatro-Leido-4to-Grado-El-leon-y-el-raton- (1).pdf
FLUIDEZ-Teatro-Leido-4to-Grado-El-leon-y-el-raton- (1).pdfYuriFuentesMartinez2
 
GRUPO 5 Software en el campo de la salud.pptx
GRUPO 5 Software en el campo de la salud.pptxGRUPO 5 Software en el campo de la salud.pptx
GRUPO 5 Software en el campo de la salud.pptxNicolas Villarroel
 
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptxrodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptxssuser61dda7
 
ChatGPT Inteligencia artificial, funciones, limitaciones y ventajas.
ChatGPT Inteligencia artificial, funciones, limitaciones y ventajas.ChatGPT Inteligencia artificial, funciones, limitaciones y ventajas.
ChatGPT Inteligencia artificial, funciones, limitaciones y ventajas.Aldo Fernandez
 
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdflibro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdfFAUSTODANILOCRUZCAST
 
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsxactividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx241532171
 
que es Planimetría definición importancia en topografia.pptx
que es Planimetría definición importancia en topografia.pptxque es Planimetría definición importancia en topografia.pptx
que es Planimetría definición importancia en topografia.pptxmrzreyes12
 
GRUPO 10 SOFTWARE DE EL CAMPO DE LA SAULD
GRUPO 10 SOFTWARE DE EL CAMPO DE LA SAULDGRUPO 10 SOFTWARE DE EL CAMPO DE LA SAULD
GRUPO 10 SOFTWARE DE EL CAMPO DE LA SAULDLeslie Villar
 
Practica guiada Menu_ tecnología (Tic's)
Practica guiada Menu_ tecnología (Tic's)Practica guiada Menu_ tecnología (Tic's)
Practica guiada Menu_ tecnología (Tic's)BrianaFrancisco
 
Tema 1 - Fundamentos de gestión contable.pptx
Tema 1 - Fundamentos de gestión contable.pptxTema 1 - Fundamentos de gestión contable.pptx
Tema 1 - Fundamentos de gestión contable.pptxchinojosa17
 
Fisica General.pdf ESCUELA D QUIMICA E INGENIERIA
Fisica General.pdf ESCUELA D QUIMICA E INGENIERIAFisica General.pdf ESCUELA D QUIMICA E INGENIERIA
Fisica General.pdf ESCUELA D QUIMICA E INGENIERIAcoloncopias5
 
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdfCOMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdfOscarBlas6
 
2º SOY LECTOR PART 2- MD EDUCATIVO (6).pdf
2º SOY LECTOR PART 2- MD  EDUCATIVO (6).pdf2º SOY LECTOR PART 2- MD  EDUCATIVO (6).pdf
2º SOY LECTOR PART 2- MD EDUCATIVO (6).pdfFernandaHernandez312615
 

Último (16)

El uso de las tic en la vida continúa , ambiente positivo y negativo.
El uso de las tic  en la vida continúa , ambiente positivo y negativo.El uso de las tic  en la vida continúa , ambiente positivo y negativo.
El uso de las tic en la vida continúa , ambiente positivo y negativo.
 
CamposGarcia_MariaMagdalena_M1S3AI6.pptx
CamposGarcia_MariaMagdalena_M1S3AI6.pptxCamposGarcia_MariaMagdalena_M1S3AI6.pptx
CamposGarcia_MariaMagdalena_M1S3AI6.pptx
 
Producto académico 03 - Habilidades Comunicativas.pptx
Producto académico 03 - Habilidades Comunicativas.pptxProducto académico 03 - Habilidades Comunicativas.pptx
Producto académico 03 - Habilidades Comunicativas.pptx
 
FLUIDEZ-Teatro-Leido-4to-Grado-El-leon-y-el-raton- (1).pdf
FLUIDEZ-Teatro-Leido-4to-Grado-El-leon-y-el-raton- (1).pdfFLUIDEZ-Teatro-Leido-4to-Grado-El-leon-y-el-raton- (1).pdf
FLUIDEZ-Teatro-Leido-4to-Grado-El-leon-y-el-raton- (1).pdf
 
GRUPO 5 Software en el campo de la salud.pptx
GRUPO 5 Software en el campo de la salud.pptxGRUPO 5 Software en el campo de la salud.pptx
GRUPO 5 Software en el campo de la salud.pptx
 
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptxrodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
 
ChatGPT Inteligencia artificial, funciones, limitaciones y ventajas.
ChatGPT Inteligencia artificial, funciones, limitaciones y ventajas.ChatGPT Inteligencia artificial, funciones, limitaciones y ventajas.
ChatGPT Inteligencia artificial, funciones, limitaciones y ventajas.
 
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdflibro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
 
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsxactividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
 
que es Planimetría definición importancia en topografia.pptx
que es Planimetría definición importancia en topografia.pptxque es Planimetría definición importancia en topografia.pptx
que es Planimetría definición importancia en topografia.pptx
 
GRUPO 10 SOFTWARE DE EL CAMPO DE LA SAULD
GRUPO 10 SOFTWARE DE EL CAMPO DE LA SAULDGRUPO 10 SOFTWARE DE EL CAMPO DE LA SAULD
GRUPO 10 SOFTWARE DE EL CAMPO DE LA SAULD
 
Practica guiada Menu_ tecnología (Tic's)
Practica guiada Menu_ tecnología (Tic's)Practica guiada Menu_ tecnología (Tic's)
Practica guiada Menu_ tecnología (Tic's)
 
Tema 1 - Fundamentos de gestión contable.pptx
Tema 1 - Fundamentos de gestión contable.pptxTema 1 - Fundamentos de gestión contable.pptx
Tema 1 - Fundamentos de gestión contable.pptx
 
Fisica General.pdf ESCUELA D QUIMICA E INGENIERIA
Fisica General.pdf ESCUELA D QUIMICA E INGENIERIAFisica General.pdf ESCUELA D QUIMICA E INGENIERIA
Fisica General.pdf ESCUELA D QUIMICA E INGENIERIA
 
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdfCOMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
 
2º SOY LECTOR PART 2- MD EDUCATIVO (6).pdf
2º SOY LECTOR PART 2- MD  EDUCATIVO (6).pdf2º SOY LECTOR PART 2- MD  EDUCATIVO (6).pdf
2º SOY LECTOR PART 2- MD EDUCATIVO (6).pdf
 

Harvard y Telegram

  • 1. HARVARD No Debemos Rehuir, Mirarnos En El Y Conocernos A Nosotros Mismos
  • 2.  La Universidad de Harvard (Harvard University en Inglés) es unauniversidad privada ubicada en Cambridge, Massachusetts (Estados Unidos). ¿Donde?
  • 3.  Forma parte de la Ivy League y es la institución de enseñanza superior más antigua de los Estados Unidos.  Tiene como promedio unos 6.700 estudiantes de pregrado y unos 14.500 depostgrado.
  • 4.  Harvard tiene una facultad que imparte solamente programas de pregrado, Harvard College. Las otras 12 escuelas incluyen programas de postgrado:  Facultad de Artes y Ciencias  Harvard College.  Escuela de Ingeniería y Ciencias Aplicadas. Facultades y Escuelas
  • 5.  Escuela de Posgrado de Artes y Ciencias  Escuela de Educación Continua de Harvard (que incluye la Escuela de Verano de Harvard y la Escuela de Extensión Universitaria de Harvard).  Escuela de Negocios Harvard  Seminario Harvard  Escuela de Postgrado de Diseño  Escuela de Postgrado de Educación  Escuela de Gobierno John F. Kennedy  Escuela de Derecho Harvard  Escuela Médica Harvard  Escuela de Medicina Dental Harvard  Escuela de Salud Pública T.H. Chan
  • 6.  La biblioteca contiene más de 15 millones de volúmenes, lo que la convierte en la mayor biblioteca académica en los Estados Unidos, y la cuarta entre las cinco "mega-bibliotecas" del mundo (después de la Biblioteca del Congreso, la Biblioteca Británica, y la Biblioteca Nacional de Francia, y por delante de la Biblioteca Pública de Nueva York). La Gran Biblioteca
  • 7.  Los Harvard Crimson son los equipos deportivos que representan a la universidad en las competiciones universitarias, organizadas por la NCAA, donde forman parte de la conferencia Ivy League. En Los Deportes
  • 8.  Los equipos cuentan con el Harvard Stadium (que es el estadio para fútbol americano, y en cual caben 30.898 espectadores), el Lavietes Pavilion (que es el estadio de baloncesto en el que caben 2.195 espectadores) y el Bright Hockey Center (que es el palacio para deportes de hielo en el que caben 2.850 espectadores).
  • 9.  Fundada en 1637 con el nombre de New College o the college at New Towne. Cambió el nombre a Harvard College el 13 de marzo de 1639, en recuerdo a su benefactor John Harvard, un joven clérigo que donó a la institución su biblioteca de 400 libros y 779 Libras (que era la mitad de su patrimonio). Historia
  • 10.  En la nueva constitución de Massachusetts de 1780 se encuentra por primera vez el cambio de nombre de Harvard College a Harvard University. Durante sus 40 años de mandato como presidente de Harvard, entre 1869 y 1909, Charles William Eliot transformó radicalmente el modelo de universidad que había en Harvard, convirtiéndola en un centro de investigación moderna.
  • 11.  Estas reformas incluyeron cursos electivos, pequeñas clases, y la entrada en vigor de los exámenes. Este modelo ha influido en la educación de todos los Estados Unidos, tanto en la educación universitaria como en la secundaria. Eliot también fue el responsable de la publicación del ahora famoso Harvard Classics, una colección de grandes libros de múltiples disciplinas (publicado a partir de 1909), que ofrece una educación universitaria "en quince minutos de lectura al día".
  • 12.  Durante su influyente presidencia, Eliot llegó a ser tan ampliamente reconocido como figura pública que a su muerte, en 1926, su nombre y el de Harvard, se ha convertido en sinónimo de las aspiraciones universales de la educación superior estadounidense.
  • 15. Telegram es un servicio de mensajería por Internet desarrollado por los hermanos Nikolai y Pavel Durov, creadores de la red social VK. Fue estrenado en el 2013 después que el fundador Pavel Durov anunciara su salida laboral de VK; inicialmente fue empleada para teléfonos móviles y el año siguiente para multiplataforma.
  • 16. Desde el 2013 el proyecto —sin ánimo de lucro e independiente de VK— tiene como sede en Berlín y es operado de manera gratuita tanto su protocolo API como sus clientes operativos.8 9 Con la obtención de clientes oficiales —para los sistemas operativos móviles Android, iOS y Windows Phone, así como ordenadores y aplicaciones web— se emplearon otras utilidades bajo el concepto de software libre (excepto el lado del servidor) que pueden ser modificados por la comunidad.
  • 17. Como un servicio para emisión y recepción de escritos, ubicaciones por GPS, imágenes estáticas, animaciones o videos de alta duración, Telegram ofrece características con mayor soporte. Entre ellas: La interacción de archivos multimedia, búsqueda global (que comprenden archivos multimedia, videos, e historial), salas grupales, y el uso de chats secretos (que establecen mutuamente un límite de duración y disponibilidad).
  • 18. Fue traducido al español para los móviles a principios de febrero de 2014 y para computadoras a finales del mismo año.13 Tras una falla en el sistema de WhatsApp el 24 de febrero de 2014 Telegram aumentó sorpresivamente su cuota de uso en España y otros países,14 15 llegando a ser uno de los competidores más influyentes de la mensajería instantánea.
  • 19. El énfasis en la seguridad y privacidad fue como respuesta al proyecto de vigilancia electrónica PRISM.11 Para las tareas de sincronización y gestión de mensajes tanto de envío como de recibo se utiliza la computación en la nube, que puede involucrar a varios dispositivos. El sistema soporta documentos, multimedia, notas de audio, zonas geolocalizadas, GIFs,22 contactos, enlaces web, y otros archivos con un máximo de 1.5 gigabytes cada uno. Estos datos pueden son almacenados en el historial de forma privada y ser buscada cualquier palabra o frase.
  • 20. Añadidos externos: A finales de 2014 se integró un buscador para encontrar imágenes por Internet y conservarlos en la lista "Reciente". De forma paulatina, usando la base de datos de Giphy, se implementó al servicio una colección de cortos animados o escenas virales (en formato GIF) para escoger desde la aplicación para iOS y, días después, los dispositivos Android.22 24 A inicios de 2015 las aplicaciones pueden usar los stickers que se relacionan con los emoticonos.25
  • 21. Conexión y lectura. Los contactos e invitados pueden saber si el usuario está conectado en línea o la última vez que estuvo en el programa; con la opción de cambiar a "ocasionalmente" o "hace mucho tiempo" en la sección "Privacidad".17 Para las conversaciones, las marcas de verificación son indicadas debajo del cuadro de texto: Uno (Check) cuando el mensaje es enviado a la nube con éxito; y dos (CheckCheck) cuando el receptor terminó de
  • 22.
  • 23. Chats secretos: Siempre que el otro usuario acepte la invitación, se abre una sesión de chat por separado, cuyos mensajes son transmitidos mediante una clave de cifrado y decodificado en dispositivos de extremo a extremo. Las claves son renovadas cuando se termina la conversación y los mensajes se desvanecen cuando son leídos un cierto tiempo. En octubre de 2014 se incluyó el modo "toca y suelta" para las imágenes con la posibilidad de autodestruírse.
  • 24. Confirmación de número telefónico: Si el número se asigna a la aplicación por primera vez, se enviará un código por SMS o llamada telefónica sin gastos de envío. A partir del siguiente dispositivo instalado, la dirección IP y la hora de solicitud, seguido del código de seguridad, será enviado directamente a los ya
  • 25. Identificación por alias: Cada usuario puede identificar su propio número con un alias, de la misma manera que se realiza con una cuenta de usuario. Así, el receptor podrá buscar e identificar por el alias, el nombre del receptor y su imagen de perfil, sin necesidad de tener agregado en sus contactos ni revelar su número.22 Desde diciembre de 2014 se creó un acceso directo tipo telegram.me/minombre
  • 26.
  • 27. Lista de difusión y grupos: En una actualización de agosto de 2014 el usuario tiene la posibilidad de enviar un mensaje a varios contactos a la vez,29 siempre que tengan añadido el número del emisor, mediante una lista personal, tanto para ahora como para futuros usos. Para realizar conversaciones unificadas, los participantes pueden formar grupos de hasta 200 usuarios, con un nombre y un historial aparte, con la posibilidad de invitar a otros contactos.
  • 28. Transferir usuario a otro número: Mediante la opción Cambiar número, se puede migrar la cuenta de usuario a otra línea telefónica conservando los mensajes e información de manera irreversible. Para los contactos que hayan agregado el anterior número telefónico y no sean bloqueados por el usuario recibirán el nuevo número automáticamente.
  • 29. Chats secretos: Siempre que el otro usuario acepte la invitación, se abre una sesión de chat por separado, cuyos mensajes son transmitidos mediante una clave de cifrado y decodificado en dispositivos de extremo a extremo. Las claves son renovadas cuando se termina la conversación y los mensajes se desvanecen cuando son leídos un cierto tiempo. En octubre de 2014 se incluyó el modo "toca y suelta" para las imágenes con la posibilidad de autodestruírse.
  • 30. CONALEP PLANTEL FRESNILLO MANEJO DE APLICACIONES POR MEDIOS DIGITALES Presentación de HARVARD Y TELEGRAM Alumnos:  Obed Acuña  Heriberto Gaitán  Margarito Serrano  José Miguel Camacho Docente:  Jesús Salvador Martínez Solís  14/04/2015