ENVEJECIMIENTO Y MEMORIA
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La memoria es la habilidad de recordar personas, lugares y
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El aprendizaje y la memoria producen cambios en regiones
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Según Atkinson y Shiffrin:
La memoria humana está divida en tres
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DEFINICIONES
 Memoria sensorial: Almacenamiento inicial momentáneo de
información que dura sólo un instante.

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Modelo del Procesamiento de la
Información:

3.- Atención

1.- Estimulo
externo

2.- Registro
Sensorial

5.- Repetición

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La memoria es la capacidad que
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codificar, almacenar y recuperar
información.

Codificación
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ETAPAS DE LA MEMORIA
PROCESOS:
CODIFICACIÓN:
Captar de información en el cerebro, mediante extracción de los
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¿Que es un registro sensorial, y cuantos
tenemos?
AUDITIVO:
La memoria onomatopéyica o auditiva se refiere a toda
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CAPACIDAD DE MCP

Puede retener tanta información como la
que es posible repetir
o repasar.
Ejemplo de la capacidad de MCP
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  1. 1. ENVEJECIMIENTO Y MEMORIA “La memoria en la vejez se adapta para rendir igual que cuando era joven pero con un mayor esfuerzo”
  2. 2. La memoria es la habilidad de recordar personas, lugares y hechos cotidianos de la vida. En la vejez se manifiestan enfermedades como el Alzheimer, el cual es un padecimiento degenerativo del cerebro. El aprendizaje es el resultado de cambios en la conducta por medio de la experiencia cotidiana.
  3. 3. El aprendizaje y la memoria producen cambios en regiones especificas del cerebro. La memoria es independiente de habilidades como la percepción, la motivación y el pensamiento Para la información de la memoria a largo plazo se requiere que las células nerviosas en áreas especificas del cerebro regulen la expresión de proteínas, genes y modifiquen su forma.
  4. 4. Según Atkinson y Shiffrin: La memoria humana está divida en tres estructuras relacionada entre sí por mecanismos de control. 1 2 3 Sistema o registro Memoria a corto Memoria a largo sensorial. plazo. plazo.
  5. 5. DEFINICIONES  Memoria sensorial: Almacenamiento inicial momentáneo de información que dura sólo un instante.  Memoria a corto plazo: Tiene como tarea el almacenar brevemente la información y trabajar en ella, es la memoria que retiene la información durante 15 a 25 segundos. Memoria a largo plazo: Memoria que almacena la información en forma relativamente permanente y posee capacidad ilimitada.
  6. 6. Modelo del Procesamiento de la Información: 3.- Atención 1.- Estimulo externo 2.- Registro Sensorial 5.- Repetición 4.- Memoria a corto plazo o MCP 6.- Memoria a largo plazo o MLP
  7. 7. La memoria es la capacidad que tenemos los seres humanos para codificar, almacenar y recuperar información. Codificación La memoria Procesos Registrar Almacenamiento Guardar Recuperación Localizar Información Utilizada Situaciones
  8. 8. ETAPAS DE LA MEMORIA PROCESOS: CODIFICACIÓN: Captar de información en el cerebro, mediante extracción de los conocimientos significativo. ALMACENAMIENTO: Proceso de guardar la información, en el que influye los sistemas de representación y los modos de organizar la información. RECUPERACIÓN: Proceso de guardar la información, y obtener la información a partir del almacenamiento de los recuerdos.
  9. 9. ¿Que es un registro sensorial, y cuantos tenemos? AUDITIVO: La memoria onomatopéyica o auditiva se refiere a toda la información auditiva que una persona percibe. En la memoria auditiva, el cerebro es capaz de mantener el sonido exacto que oyó, incluyendo las palabras y la música, durante un período breve, generalmente de 2 a 4 segundos. VISUAL: La memoria visual abarca toda la información sensorial que una persona encuentra visualmente. Debido a la vasta cantidad de información visual que la persona normal recibe constantemente, esta información suele olvidarse en menos de un segundo.
  10. 10. CAPACIDAD DE MCP Puede retener tanta información como la que es posible repetir o repasar.
  11. 11. Ejemplo de la capacidad de MCP 1.- C X W 2.- M N K T Y 3.- R P J H B Z S 4.- G B M P V Q F J D 5.- E G Q W J P B R H K A

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