CHARLA EDUCATIVANombre : Fernanda Vargas .
ASPECTOS … Biológicos = sexos : macho y hembra Social = genero : masculino y femenino
GENERO. El género humano como sinónimo de la especie  humana. Cada sociedad posee un sistema que transforma a  la sexual...
HOMBRES Y MUJERES EN LA HISTORIAHOMBRES                              Mujeres-Espacio publico ( trabajar )        . Espacio...
¿ IGUALDAD DE DERECHOS ? La mujer por el mismo trabajo de un hombre gana  un 30% menos . El 85% de las mujeres son las p...
¿ QUÉ SE ESTUDIA DESDE LA PERPESCTIVADE GÉNEROS ? Las relaciones humanas se establecen a partir de  las diferencias de gé...
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Fernanda

  1. 1. CHARLA EDUCATIVANombre : Fernanda Vargas .
  2. 2. ASPECTOS … Biológicos = sexos : macho y hembra Social = genero : masculino y femenino
  3. 3. GENERO. El género humano como sinónimo de la especie humana. Cada sociedad posee un sistema que transforma a la sexualidad biológica en productos de la actividad humana El genero se define culturalmente y socialmente El sexo es heditario
  4. 4. HOMBRES Y MUJERES EN LA HISTORIAHOMBRES Mujeres-Espacio publico ( trabajar ) . Espacio privado ( lugar-. Trabajo Productivo ( fabricas , domesticoconstrucciones etc.… ) .Trabajo reproductivo ( concebir.Poder ( político ) hijos ) . Subordinación ( su valoración es baja )
  5. 5. ¿ IGUALDAD DE DERECHOS ? La mujer por el mismo trabajo de un hombre gana un 30% menos . El 85% de las mujeres son las principales o únicas encargadas de las tareas domesticas Actualmente de 22 ministros de estados solo 4 son mujeres ( lenguaje , textos escolares , deportes etc.… )
  6. 6. ¿ QUÉ SE ESTUDIA DESDE LA PERPESCTIVADE GÉNEROS ? Las relaciones humanas se establecen a partir de las diferencias de géneros . Se busca evidenciar las situaciones de desigualdad e inequidades de géneros . Se busca con la construcción de sociedades más juntas , más libres e igualitarias .

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