SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
Descargar para leer sin conexión
blEDITORA 
V VOZES 
5' EDIÇ, 
; 
IL, 
"Pobremas" - Enigmas Matemáticos, em três volumes, de Pa-triciaGwinner, 
é uma nova e criativa maneira de levar a criança a 
estudar e aprender matemática. Isso se dá fazendo-a brincar com 
números da mesma maneira que ela o faz com jogos e brinquedos. 
Sai, portanto, do velho esquema de usar, no estudo da matemáti-ca, 
laranjas, tijolinbos, telhas ... 
Além do mais, o presente livro encaixa-se no gosto preferencial 
da criança por histórias irreais e fantasiosas. Também propicia a 
criatividade infantil de colorir desenhos. 
Muitos dos "pobremas" foram publicados na Folhinha, suple-mento 
infantil do jornal Folha de São Paulo, entre os anos de 
1981 e 1985. 
Outros livros dilPa'tricia Gwinner, editados pela VOZES: 
o gato de tênis 
O rei não ria porque nunca fol lá em casa 
Sara a sapa ama Olavo o sapo e Olavo o sapo ama Sara a sa-pa 
A verdadeira história da Chapeuzinho Vermelho 
ISBN 85.326.0054-9 Uma vida pelo bom livro 91~]l[~~~~[~~ 
li/EDITORA 
Y VOZES 
Fcx: 10241231,4676 
E·moil. vendol@volel.com b, 
'---_~-:----,-,--,.-.,..----,---------.,"------,-,-----
S' Edição 
Volume 1 
Indicado para crianças de todas as idades, 
especialmente as das Ia. e 2a. Séries do 
I Grau 
I!J EDITORA 
Y VOZES 
Pelrópolis 
1999 
 
APRESENTAÇÃO 
Rouge de Faimi» Vermelho de Fome"), 
autodidata e literato na década de 70, é o 
criador do fabuloso método da 
n Matemática do Cotidiano" . 
Desprezando os eternos tijolos e laranjas 
dos livros do gênero,Rouge demonstra 
que o senso de humor está para a 
matemática assim como o carnaval está 
para o carioca, o baiano, o 
pemambucano ... 
Rouge, ao ministrar palestras a 250 
dólares a hora (sem recibo), é muito 
aplaudido de pé sempre que afirma: 
- É uma grande alegria levar o novo pra 
quem mal conhece um ovo! 
Patricia Gwinner 
Copocabana. Rio de Jon~,o 
V••.õo de /988/89 7
o número cinco é um gato e o dois é um pato. Se o gato fosse um 
sete e o pato um quatro, quanto cada um deles teria aumentado? 
Resposta _ 
8 
- o - ._. ••••••••• _ ••••••• __ •••••••••••••• ~ ;..." •••••• ..,;;. •••••••••• ..;... 
Este rei dá duas risadas por minuto. Em cinco minutos, quantas 
risadas ele dá? . 
Resposta _ 
9
Drake comprou um hipopótamo hipocondríaco, vinte e nove gatos, 
sete laranjas e quinhentas bombinhas de São João. Se o 
hipopótamo fosse bombinha e as laranjas !ossem gatinhos, q~antos 
gatinhos Drake chuparia e quantos hipopotamos ele estouraria no 
dia de São João! 
Resposta _ 
10 
Eduarda é uma centopéia. Ela tem oito pés. Se as centopéias têm 
cem pés, quantos pés ainda faltam para Eduarda? . 
Resposta _ 
. I 
11
Horripilante Pânicos é uma assombração. Ela tem um cão-fantasma, 
o Ossinho. Todas as sextas-feiras eles passeiam pelos cemitérios e 
viram as cruzes das covas. As quintas, assombram os vampiros. Nas 
terças, assustam os monstros. No resto da semana eles estão 
mortos de cansaço e descansam. Em quais dias das semana eles 
descansam, sabendo-se que aos domingos Horripilante lava o seu 
lençol? 
Resposta _ 
12 
II. 
I 
.- •.••.:.. , __ c,.-, •. _0 ---- ••• 
Mathias tem duas tias: dona Meia e dona Leca. Toda vez que passa 
por onde tem um eco, ele chama as tias, e cada tia dá-lhe um' 
cascudo. Mathias I~vou dezoito cascudos no mês passado. Em 
quantos ecos Mathlas passou? . 
Resposw ~-------------- 
13
Frei Ludovico é um padre. Ele passa seis horas por .dia,n~ 
confessr.onár 1'0• Quantas horas ele ficou no conf,essldonano daiaos?final 
de sete semanas, sabendo-se que ele vai para Ia to os os Ias. 
Resposta 
14 
CreuzodeUe e Jair dividem no jantar uma fatia de pízza, no almoço 
um risole. CreuzodeUe lancha um pão de queijo e Jair uma 
brevidade. Domingo eles comem dois pratos de macarrão e de 
manhã tomam duas canecas de mate. Quanto eles comerão e 
beberão em três meses? 
Resposta 
:c 'hUfrI"-, i Cenr.lÓR.CLl'f 
'AA 
co",?RAR 
UM 'r.li.V,,· 
15 
:=, 
! . 
I
Jorge é um cachorro. Ele tem uma péssima memória, pois esquece 
sempre onde enterra os ossos. Ele recebe um osso por dia r Em três 
semanas, quantos ossos Jorge ganha? 
Resposta _ 
16 
Adolfo e Adolfinho são dois editores pouco honestos. Eles~{li~~m 
seis livros por mês. Se os escritores tirassem seus livros"daeaU'õra'" 
do Adolfo e do Adolfinho, quantos livros eles deixariam'd~ edit;;r : 
por ano? '. 
Resposta _ 
17
Olaf é um gato. Na páscoa ele ganha um dinheirinho extra 
vestindo-se de coelho e vendendo ovos em um shopplng center. 
Cento e oitenta e duas pessoas compram ovos com Olaf. Dessas, 
vinte e seis pessoas desconfiam que seja •um gato passando por 
lebre". Quantas pessoas acreditam, mesmo, que Olaf seja um 
coelho? 
Resposm _ 
o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o 
o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o 
18 o c o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o 
o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o 
o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o 
o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o 
o o o o o o o o o o o o 000000 o o o o o o o o o o o o 
o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o 
o o o o o o o o o o o o o 0000000000 o o 0.0 o o o o o o o o 
f"I " '"' " 
,.., ,.., " " " f"I " f"' " ,.., n " (" " rv " " " " " n n " " t" n n n n " n nnnno n n o 
i 
i' 
Úrsula é uma ursinha. Ela precisa aprender a andar na corda-bamba 
p'ara ganhar um emprego no circo como malabarista. Todos os dias 
U~ula au~enta em cinco centímetros a altura do arame em que ela 
trema. !l0Je o arame estava a quinze centímetros do solo. E 
amanha, a quanto estará? 
Resposta -....:. _ 
19
Veras é um lobo-mau profissional. Ele já trabalhou em trezentos e 
vinte e oito livros de Chapeuzinho Vermelho, dois curtametragens, 
cinco audiovisuais e uma adaptação para teatro (onde foi vaiado), 
todos com o mesmo título. Em cada trabalho Veras come uma 
vovozinha. Quantas vovós Veras comeu até agora? 
Resposta _ 
20 
I 
-I 
I 
1- 
Nellie ganhou três dúzias de flores. Se fossem - d .• ' 
Nellie comesse o - _ paes e queiJO e se . 
no vaso da sala? nze paes, quantos paes sobrariam para ela colocar ' 
Resposro _ 
21 
nl 
I 
;1 
,1 
:1 
j 
í 
! 
:, 
'I !l 
,I 
,I 
11 
;1 
'li ;i
Hemengardos é um "girafo". Ele adora gravatas-borboleta. Diz que 
elas valorizam o seu pescoço. Hemengardos tem quarenta gravatas 
lisas, cinqüenta e seis de bolinhas, dezoito listradas, quatro , 
xadrezes, oito de estampados diversos, vinte e oito floridas e trinta 
cachecóis. Quantas gravatas Hemengardos tem? 
Resposta 
22 
Dagoberto é um monstro esperto. Ele não existe. Se existisse 
Dago~erto comeria duas dúzias de jaca por dia. Cada jaca custa 
d~z dolare_s.Quanto Dagoberto gastaria por dia com sua 
ahmentaçao? 
Resposta 
/.J~fi ~ 
i*C~"~'•••••• , -:".~..,1'0) 23 
---~=====---~====----~====~--------------~====~----~~~~~~-----------------===
Gregório Augusto ama loucamente Magdalena. Todos os dias ele 
leva meia dúzia de flores para ela lanchar (Magdalena engorda com 
bombons).Em trinta e três anos, quantas flores Gregório levou para 
Magdalena lanchar? 
Resposta 
26 
Po.n.... 
'lnl.u. 
~ . t-JhnN..!y"c-.;J. .... ..:.:•.•:•••••••••••••••• .: :.:.:.: 
..:;:.:..:..;:..:::.::::.::::::::::::::.:.. ...:.::::::::::::::::::::::::::::::::. ~ • • • •••••• • • • • • • • • • • ••••••••••••••••••• fI ..:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: 
::~Ji!!!!!!!!!!!!!!!!!!!i!!!!.!!.!!.!!!-!!-!!!!!!II~i!!!!!!!!!!!!!!!!!!-!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! _~ 
A dra. Silvynha Silveira é a melhor médica do mundo. Ela cura 
sarampo com vinte telefonemas, diarréia com três telefonemas, 
gripe com um telefonema e dá regime para emagrecer com cento e 
vinte telefonemas. Quantos telefonemas serão necessários para que 
a dra. Silvynha cure um gordo gripado, com sarampo e diarréia, mas 
que deseja continuar gordo? 
Resposta 
, 
27
Stanley está estudando agronomia numa universidade rural. Ele 
mora com dezesseis moços numa casa de três quartos. Stanley tem 
um quarto só para ele. Quantos beliches de duas camas tem cada 
quarto? 
Resposta _ 
28 
- - - ---_._------_. 
Shirleyne está grávida. Ela é uma lebre de mágico. Toda vez que 
Shirleyne engravida pesa mais setecentos gramas e rasga, sem 
querer, a cartola do mágico. Shirleyne fica grávida de três em três 
meses. Ela trabalha com esse mágico há dezoito anos. Até hoje, 
quantas cartolas Shirleyne rasgou sem querer? 
Resposta --,- _ 
, 
29
Fernando Sá é um tamanduá. Ele é extremamente tímido, muito 
encabulado mesmo e esquecido. Sá é um tamanduá sem memôría! O 
desjejum de Nando é uma xícara de 250g de formiga com duas 
colheres de mel. Ele sempre esquece de catar as formigas e acaba 
pedindo emprestado a uma vizinha. Em três meses, quantos quilos 
de formiga Sá comeu de sua vizinha, sabendo-se que ela passou 
dois domingos em Araxá? 
Resposta _ 
N~ É M/I·MEMÓ~i.A... 
p- Mif'J1v't 
Vi1irJW 
~A?HE vMA 
iRA1(A p 
SLe.çí il 
30 
~.-.------------= 
Em Ul~aurna cabem noventa e seis votos. Se jogarem treze urnas 
num no, quantos votos sumirão? . . '" 
Resposta ~~_.:...~ ~_ 
i 
I 
i 
~f: 
I 
r,, 
31
Kiko Mascarenhas é o máximo. Ele é o melhor ator que mora na 
minha rua. Em cada ensaio segura a caveira Boris durante duas 
horas. Kiko ensaia três vezes por semana. Em dois meses, quantos 
minutos Kiko segurou Boris? 
Resposw _ 
32 
Rodrigo é um robalo. Ele faz trinta e seis bolhas por minuto. Em 
uma hora, quantas bolhas Rodrigo, o robalo, faz? 
Resposta _ 
, 
33 
i 
. I: . 
; .
Roseanc tem dois filhos: André de dezessete anos e Guga de doze 
anos. E casada com Zezinho. Eles foram morar no bairro 'Usina 
quatro meses antes de sua última gravidez. Há quantos meses 
Roseane e sua família moram nesse bairro? 
Resposta 
34 
I 
I 
--.--.~-"":'~-.=.._~~-~===~~---------- 
Teodoro é um jacaré. Ele mora no Pantanal Matogrossense. Teodoro 
precisa usar aparelho nos dentes por cinco anos. Ele já está com o 
aparelho há dois meses. Quantos dias faltam para Teo tirar o 
aparelho? 
Resposta 
35
JAN FEV 
Lanches 
Condução 
Cinema 
Revistas 
37 
MAR 
Inflaçãc oficial 
36 
MINHA PRIMEIRA PlANILHA 
II 
ABR MAl JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ 
I 
! 
!III I 
! 
I! 
!i 
I I 
! I 
I I I 
I!,i 
III 
I 
__________=_=_=-==~==~~==~~~~~========----------------------------~I
Esta é Manuela. Ela não come moela. Manuela é vegetariana. Ela 
come um quilo de arroz por semana. Quantos gramas d~ arroz 
Manuela come por mês? . . 
Resposta _ 
-i.~..:. 
,I 
III 
I 
24 
! 
~ 
~ 
e.. ' 
. . ".~..... " " 
_.._~._--_._- ._-_._._---------~-~~~~-~------- 
Igor e Ivana sáo de Coatzacoalcos, no México. Diariamente ~Ies 
brincam seis horas, trabalham quatro horas e dormem 'oito horas. 
Quantas horas sobram para eles estudarem por dia?' . 
Resposta _ 
25

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Loteria - Situações problema
Loteria -  Situações problemaLoteria -  Situações problema
Loteria - Situações problemaMary Alvarenga
 
Bingo da Multiplicação
Bingo  da Multiplicação Bingo  da Multiplicação
Bingo da Multiplicação Mary Alvarenga
 
Apostila alfabetização Otima
Apostila alfabetização  OtimaApostila alfabetização  Otima
Apostila alfabetização OtimaJooRibeiroVilela
 
Os Problemas da Família Gorgonzola.
 Os Problemas da Família Gorgonzola. Os Problemas da Família Gorgonzola.
Os Problemas da Família Gorgonzola.Andréia Medeiros
 
MULTIPLICAÇÃO - Eu tenho. Quem tem?
MULTIPLICAÇÃO - Eu tenho. Quem tem?MULTIPLICAÇÃO - Eu tenho. Quem tem?
MULTIPLICAÇÃO - Eu tenho. Quem tem?Mary Alvarenga
 
Matemática/Língua Portuguesa
Matemática/Língua PortuguesaMatemática/Língua Portuguesa
Matemática/Língua PortuguesaIsa ...
 
Perguntas da gincana para o 2º e 4º ano pdf
Perguntas da gincana para o 2º e 4º ano pdfPerguntas da gincana para o 2º e 4º ano pdf
Perguntas da gincana para o 2º e 4º ano pdfAndré Moraes
 
Aprendendo operações jogando
Aprendendo operações jogandoAprendendo operações jogando
Aprendendo operações jogandoAline Manzini
 
Livro - Uma história de páscoa - Ana Maria Machado
Livro - Uma história de páscoa - Ana Maria MachadoLivro - Uma história de páscoa - Ana Maria Machado
Livro - Uma história de páscoa - Ana Maria MachadoRenata Grechia
 
As atividades pré numéricas e a construção do conceito de número pel...
As  atividades  pré numéricas  e  a  construção  do  conceito  de número  pel...As  atividades  pré numéricas  e  a  construção  do  conceito  de número  pel...
As atividades pré numéricas e a construção do conceito de número pel...Edeil Reis do Espírito Santo
 
Modelo de avaliação bimestral para o 3º ano original
Modelo de avaliação bimestral para o 3º ano originalModelo de avaliação bimestral para o 3º ano original
Modelo de avaliação bimestral para o 3º ano originalSilvânia Silveira
 
Caça números com as quatro operações
Caça números com as quatro operaçõesCaça números com as quatro operações
Caça números com as quatro operaçõesMary Alvarenga
 
Sugestões de palavras e expressões para o uso em relatórios
Sugestões de palavras e expressões para o uso   em relatóriosSugestões de palavras e expressões para o uso   em relatórios
Sugestões de palavras e expressões para o uso em relatóriosELIANE GARCIA
 
Atividades com descritores matematica PROEB 5º ano
Atividades com descritores matematica PROEB 5º anoAtividades com descritores matematica PROEB 5º ano
Atividades com descritores matematica PROEB 5º anoSilvânia Silveira
 

La actualidad más candente (20)

Loteria - Situações problema
Loteria -  Situações problemaLoteria -  Situações problema
Loteria - Situações problema
 
Simulado de Matemática para o 3° ano do Ensino Fundamental I - Teste Final
Simulado de Matemática para o 3° ano do Ensino Fundamental I - Teste FinalSimulado de Matemática para o 3° ano do Ensino Fundamental I - Teste Final
Simulado de Matemática para o 3° ano do Ensino Fundamental I - Teste Final
 
Bingo da Multiplicação
Bingo  da Multiplicação Bingo  da Multiplicação
Bingo da Multiplicação
 
A margarida friorenta
A margarida friorentaA margarida friorenta
A margarida friorenta
 
Apostila alfabetização Otima
Apostila alfabetização  OtimaApostila alfabetização  Otima
Apostila alfabetização Otima
 
Os Problemas da Família Gorgonzola.
 Os Problemas da Família Gorgonzola. Os Problemas da Família Gorgonzola.
Os Problemas da Família Gorgonzola.
 
MULTIPLICAÇÃO - Eu tenho. Quem tem?
MULTIPLICAÇÃO - Eu tenho. Quem tem?MULTIPLICAÇÃO - Eu tenho. Quem tem?
MULTIPLICAÇÃO - Eu tenho. Quem tem?
 
Problemas de 2º ano
Problemas de 2º anoProblemas de 2º ano
Problemas de 2º ano
 
Matemática/Língua Portuguesa
Matemática/Língua PortuguesaMatemática/Língua Portuguesa
Matemática/Língua Portuguesa
 
Perguntas da gincana para o 2º e 4º ano pdf
Perguntas da gincana para o 2º e 4º ano pdfPerguntas da gincana para o 2º e 4º ano pdf
Perguntas da gincana para o 2º e 4º ano pdf
 
Aprendendo operações jogando
Aprendendo operações jogandoAprendendo operações jogando
Aprendendo operações jogando
 
Livro - Uma história de páscoa - Ana Maria Machado
Livro - Uma história de páscoa - Ana Maria MachadoLivro - Uma história de páscoa - Ana Maria Machado
Livro - Uma história de páscoa - Ana Maria Machado
 
As atividades pré numéricas e a construção do conceito de número pel...
As  atividades  pré numéricas  e  a  construção  do  conceito  de número  pel...As  atividades  pré numéricas  e  a  construção  do  conceito  de número  pel...
As atividades pré numéricas e a construção do conceito de número pel...
 
Sequência didática a casa e seu dono (1)
Sequência didática a casa e seu dono (1)Sequência didática a casa e seu dono (1)
Sequência didática a casa e seu dono (1)
 
Modelo de avaliação bimestral para o 3º ano original
Modelo de avaliação bimestral para o 3º ano originalModelo de avaliação bimestral para o 3º ano original
Modelo de avaliação bimestral para o 3º ano original
 
Caça números com as quatro operações
Caça números com as quatro operaçõesCaça números com as quatro operações
Caça números com as quatro operações
 
Sugestões de palavras e expressões para o uso em relatórios
Sugestões de palavras e expressões para o uso   em relatóriosSugestões de palavras e expressões para o uso   em relatórios
Sugestões de palavras e expressões para o uso em relatórios
 
Atividades com descritores matematica PROEB 5º ano
Atividades com descritores matematica PROEB 5º anoAtividades com descritores matematica PROEB 5º ano
Atividades com descritores matematica PROEB 5º ano
 
Simulado 11 (matemática 5º ano) blog do prof. Warles
Simulado 11 (matemática 5º ano)   blog do prof. WarlesSimulado 11 (matemática 5º ano)   blog do prof. Warles
Simulado 11 (matemática 5º ano) blog do prof. Warles
 
Gincana final- descritores do 5 ano
Gincana final- descritores do 5 ano Gincana final- descritores do 5 ano
Gincana final- descritores do 5 ano
 

Destacado

Problemoteca 2 smole
Problemoteca 2 smoleProblemoteca 2 smole
Problemoteca 2 smoleJoelma Santos
 
Poemas problemas
Poemas problemasPoemas problemas
Poemas problemasDário Reis
 
Resolução de problemas e problemoteca
Resolução de problemas e problemotecaResolução de problemas e problemoteca
Resolução de problemas e problemotecaJoelma Santos
 
Problemoteca 3 smole
Problemoteca 3 smoleProblemoteca 3 smole
Problemoteca 3 smoleJoelma Santos
 
Poemas problemas adaptado
Poemas problemas adaptadoPoemas problemas adaptado
Poemas problemas adaptadoSimone Dias
 
Testes do Cérebro
Testes do CérebroTestes do Cérebro
Testes do Cérebroleituralivre
 
Dante didática da resolução de problemas de matemática[1]
Dante didática da resolução de problemas de matemática[1]Dante didática da resolução de problemas de matemática[1]
Dante didática da resolução de problemas de matemática[1]Sonia Piaya
 
Problemoteca 5 smole
Problemoteca 5 smoleProblemoteca 5 smole
Problemoteca 5 smoleJoelma Santos
 
Circuito de Atividades: Sistema Decimal Posicional
Circuito de Atividades: Sistema Decimal PosicionalCircuito de Atividades: Sistema Decimal Posicional
Circuito de Atividades: Sistema Decimal PosicionalJoelma Santos
 
Família gorgonzola
Família gorgonzolaFamília gorgonzola
Família gorgonzolaFrancismaire
 
Atividades com o livro "A família Gorgonzola"
Atividades com o livro "A família Gorgonzola"Atividades com o livro "A família Gorgonzola"
Atividades com o livro "A família Gorgonzola"Fabiana Esteves
 
Portfólio wilson matemática
Portfólio wilson matemáticaPortfólio wilson matemática
Portfólio wilson matemáticaDelziene Jesus
 
Caso dora histeria e seus enigmas slide share
Caso dora histeria e seus enigmas slide shareCaso dora histeria e seus enigmas slide share
Caso dora histeria e seus enigmas slide shareCristina Santos
 

Destacado (20)

Problemoteca 2 smole
Problemoteca 2 smoleProblemoteca 2 smole
Problemoteca 2 smole
 
Problemas em tiras
Problemas em tirasProblemas em tiras
Problemas em tiras
 
Problemoteca
ProblemotecaProblemoteca
Problemoteca
 
Poemas problemas
Poemas problemasPoemas problemas
Poemas problemas
 
Resolução de problemas e problemoteca
Resolução de problemas e problemotecaResolução de problemas e problemoteca
Resolução de problemas e problemoteca
 
Problemoteca 3 smole
Problemoteca 3 smoleProblemoteca 3 smole
Problemoteca 3 smole
 
Poemas problemas adaptado
Poemas problemas adaptadoPoemas problemas adaptado
Poemas problemas adaptado
 
Os problemas da familia gorgonzola
Os problemas da familia gorgonzolaOs problemas da familia gorgonzola
Os problemas da familia gorgonzola
 
Testes do Cérebro
Testes do CérebroTestes do Cérebro
Testes do Cérebro
 
Dante didática da resolução de problemas de matemática[1]
Dante didática da resolução de problemas de matemática[1]Dante didática da resolução de problemas de matemática[1]
Dante didática da resolução de problemas de matemática[1]
 
Problemoteca 5 smole
Problemoteca 5 smoleProblemoteca 5 smole
Problemoteca 5 smole
 
Circuito de Atividades: Sistema Decimal Posicional
Circuito de Atividades: Sistema Decimal PosicionalCircuito de Atividades: Sistema Decimal Posicional
Circuito de Atividades: Sistema Decimal Posicional
 
Família gorgonzola
Família gorgonzolaFamília gorgonzola
Família gorgonzola
 
Atividades com o livro "A família Gorgonzola"
Atividades com o livro "A família Gorgonzola"Atividades com o livro "A família Gorgonzola"
Atividades com o livro "A família Gorgonzola"
 
Monstromática
MonstromáticaMonstromática
Monstromática
 
Enigma
EnigmaEnigma
Enigma
 
Desafios e enigmas
Desafios e enigmasDesafios e enigmas
Desafios e enigmas
 
Portfólio wilson matemática
Portfólio wilson matemáticaPortfólio wilson matemática
Portfólio wilson matemática
 
Matemáticas
MatemáticasMatemáticas
Matemáticas
 
Caso dora histeria e seus enigmas slide share
Caso dora histeria e seus enigmas slide shareCaso dora histeria e seus enigmas slide share
Caso dora histeria e seus enigmas slide share
 

Similar a Enigmas Matemáticos para Crianças

Pobremas Livro 1.doc
Pobremas Livro 1.docPobremas Livro 1.doc
Pobremas Livro 1.docamandarainha2
 
Cadernos exercicios 3º ano
Cadernos exercicios 3º anoCadernos exercicios 3º ano
Cadernos exercicios 3º anoAfectos Mala Dos
 
1.º PORT - SABICHÃO - caderno de trabalho.pdf
1.º PORT - SABICHÃO - caderno de trabalho.pdf1.º PORT - SABICHÃO - caderno de trabalho.pdf
1.º PORT - SABICHÃO - caderno de trabalho.pdfMartaFigueiredo33
 
pobremas-150501195205-conversion-gate01.pdf
pobremas-150501195205-conversion-gate01.pdfpobremas-150501195205-conversion-gate01.pdf
pobremas-150501195205-conversion-gate01.pdfamandarainha2
 
Desafios 101209122230-phpapp01
Desafios 101209122230-phpapp01Desafios 101209122230-phpapp01
Desafios 101209122230-phpapp01Marcia MMs
 
Pra Tic@Mat
Pra Tic@MatPra Tic@Mat
Pra Tic@Matturmam7
 
RecepçãO Ao Aluno 3ºAno 2008 09
RecepçãO Ao Aluno 3ºAno 2008 09RecepçãO Ao Aluno 3ºAno 2008 09
RecepçãO Ao Aluno 3ºAno 2008 09Pedro Bonjardim
 
Corre corre cabacinha
Corre corre cabacinha  Corre corre cabacinha
Corre corre cabacinha lidiacosta
 
Livro hora da leitura santillana
Livro hora da leitura santillanaLivro hora da leitura santillana
Livro hora da leitura santillanaMaria Leal
 
simulado port. saresp.doc
simulado port. saresp.docsimulado port. saresp.doc
simulado port. saresp.docPROFaLUMENDES
 
Simulado Saresp com descritores e gabarito
Simulado Saresp com descritores e gabaritoSimulado Saresp com descritores e gabarito
Simulado Saresp com descritores e gabaritoRoseli Aparecida Tavares
 
Programa Algar Educa Reconto
Programa Algar Educa RecontoPrograma Algar Educa Reconto
Programa Algar Educa Recontoguestc339ed
 
Programa Algar Educa Reconto
Programa Algar Educa RecontoPrograma Algar Educa Reconto
Programa Algar Educa Recontoguest53fd70
 
Fichas-de-ortografia-4-ano
 Fichas-de-ortografia-4-ano Fichas-de-ortografia-4-ano
Fichas-de-ortografia-4-anoAna Paula Santos
 

Similar a Enigmas Matemáticos para Crianças (20)

Pobremas Livro 1.doc
Pobremas Livro 1.docPobremas Livro 1.doc
Pobremas Livro 1.doc
 
Cadernos exercicios 3º ano
Cadernos exercicios 3º anoCadernos exercicios 3º ano
Cadernos exercicios 3º ano
 
1.º PORT - SABICHÃO - caderno de trabalho.pdf
1.º PORT - SABICHÃO - caderno de trabalho.pdf1.º PORT - SABICHÃO - caderno de trabalho.pdf
1.º PORT - SABICHÃO - caderno de trabalho.pdf
 
pobremas-150501195205-conversion-gate01.pdf
pobremas-150501195205-conversion-gate01.pdfpobremas-150501195205-conversion-gate01.pdf
pobremas-150501195205-conversion-gate01.pdf
 
Desafios 101209122230-phpapp01
Desafios 101209122230-phpapp01Desafios 101209122230-phpapp01
Desafios 101209122230-phpapp01
 
Pra Tic@Mat
Pra Tic@MatPra Tic@Mat
Pra Tic@Mat
 
RecepçãO Ao Aluno 3ºAno 2008 09
RecepçãO Ao Aluno 3ºAno 2008 09RecepçãO Ao Aluno 3ºAno 2008 09
RecepçãO Ao Aluno 3ºAno 2008 09
 
Desafios para treinamento
Desafios para treinamentoDesafios para treinamento
Desafios para treinamento
 
D4 (5º ano l.p.)
D4 (5º ano   l.p.)D4 (5º ano   l.p.)
D4 (5º ano l.p.)
 
Apostila de artes 2
Apostila de artes 2 Apostila de artes 2
Apostila de artes 2
 
Simulado 1 (port. 5º ano blog do prof. Warles)
Simulado 1 (port. 5º ano   blog do prof. Warles)Simulado 1 (port. 5º ano   blog do prof. Warles)
Simulado 1 (port. 5º ano blog do prof. Warles)
 
Corre corre cabacinha
Corre corre cabacinha  Corre corre cabacinha
Corre corre cabacinha
 
Livro hora da leitura santillana
Livro hora da leitura santillanaLivro hora da leitura santillana
Livro hora da leitura santillana
 
5 caderno do_aluno 1_2009
5 caderno do_aluno 1_20095 caderno do_aluno 1_2009
5 caderno do_aluno 1_2009
 
simulado port. saresp.doc
simulado port. saresp.docsimulado port. saresp.doc
simulado port. saresp.doc
 
Simulado Saresp com descritores e gabarito
Simulado Saresp com descritores e gabaritoSimulado Saresp com descritores e gabarito
Simulado Saresp com descritores e gabarito
 
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE LÍNGUA PORUGUESA
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE LÍNGUA PORUGUESAAVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE LÍNGUA PORUGUESA
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE LÍNGUA PORUGUESA
 
Programa Algar Educa Reconto
Programa Algar Educa RecontoPrograma Algar Educa Reconto
Programa Algar Educa Reconto
 
Programa Algar Educa Reconto
Programa Algar Educa RecontoPrograma Algar Educa Reconto
Programa Algar Educa Reconto
 
Fichas-de-ortografia-4-ano
 Fichas-de-ortografia-4-ano Fichas-de-ortografia-4-ano
Fichas-de-ortografia-4-ano
 

Más de Joelma Santos

Objetivos de aprendizagem, contexto e saberes dos alunos
Objetivos de aprendizagem, contexto e saberes dos alunosObjetivos de aprendizagem, contexto e saberes dos alunos
Objetivos de aprendizagem, contexto e saberes dos alunosJoelma Santos
 
O pensamento infantil: senso numérico e espacial
O pensamento infantil: senso numérico e espacialO pensamento infantil: senso numérico e espacial
O pensamento infantil: senso numérico e espacialJoelma Santos
 
Reflexões sobre percepções de crianças do 1º ano do E. F. sobre o conceito de...
Reflexões sobre percepções de crianças do 1º ano do E. F. sobre o conceito de...Reflexões sobre percepções de crianças do 1º ano do E. F. sobre o conceito de...
Reflexões sobre percepções de crianças do 1º ano do E. F. sobre o conceito de...Joelma Santos
 
Trabalhando com o senso numérico
Trabalhando com o senso numéricoTrabalhando com o senso numérico
Trabalhando com o senso numéricoJoelma Santos
 
Número Operatório e os 7 Princípios Mentais Básicos
Número Operatório e os 7 Princípios Mentais BásicosNúmero Operatório e os 7 Princípios Mentais Básicos
Número Operatório e os 7 Princípios Mentais BásicosJoelma Santos
 
Apostila: 7 Princípios Mentais Básicos
Apostila: 7 Princípios Mentais BásicosApostila: 7 Princípios Mentais Básicos
Apostila: 7 Princípios Mentais BásicosJoelma Santos
 
A professora e a maleta (Leitura Deleite)
A professora e a maleta (Leitura Deleite)A professora e a maleta (Leitura Deleite)
A professora e a maleta (Leitura Deleite)Joelma Santos
 
Planejamento e rotinas nas aulas de matemática
Planejamento e rotinas nas aulas de matemáticaPlanejamento e rotinas nas aulas de matemática
Planejamento e rotinas nas aulas de matemáticaJoelma Santos
 
Orientações para a elaboração da Sequência Didática de Matemática
Orientações para a elaboração da Sequência Didática de MatemáticaOrientações para a elaboração da Sequência Didática de Matemática
Orientações para a elaboração da Sequência Didática de MatemáticaJoelma Santos
 
E eles queriam contar
E eles queriam contarE eles queriam contar
E eles queriam contarJoelma Santos
 
Contagem com o Sistema Decimal Posicional - Parte I
Contagem com o Sistema Decimal Posicional - Parte IContagem com o Sistema Decimal Posicional - Parte I
Contagem com o Sistema Decimal Posicional - Parte IJoelma Santos
 
Poemas Problemas - Renato Bueno
Poemas Problemas - Renato BuenoPoemas Problemas - Renato Bueno
Poemas Problemas - Renato BuenoJoelma Santos
 
Texto calculo mental revista nova escola
Texto calculo mental revista nova escolaTexto calculo mental revista nova escola
Texto calculo mental revista nova escolaJoelma Santos
 
Cubra descubra tabuleiro
Cubra descubra tabuleiroCubra descubra tabuleiro
Cubra descubra tabuleiroJoelma Santos
 
Eu trabalho primeiro no concreto - Adair Nacarato
Eu trabalho primeiro no concreto - Adair NacaratoEu trabalho primeiro no concreto - Adair Nacarato
Eu trabalho primeiro no concreto - Adair NacaratoJoelma Santos
 
Contando com o Sistema Decimal Posicional - Parte II
Contando com o Sistema Decimal Posicional - Parte IIContando com o Sistema Decimal Posicional - Parte II
Contando com o Sistema Decimal Posicional - Parte IIJoelma Santos
 
Princípios Básicos do Sistema Decimal Posicional
Princípios Básicos do Sistema Decimal PosicionalPrincípios Básicos do Sistema Decimal Posicional
Princípios Básicos do Sistema Decimal PosicionalJoelma Santos
 
Problemoteca 6 smole
Problemoteca 6 smoleProblemoteca 6 smole
Problemoteca 6 smoleJoelma Santos
 
Problemoteca 4 smole
Problemoteca 4 smoleProblemoteca 4 smole
Problemoteca 4 smoleJoelma Santos
 

Más de Joelma Santos (20)

Objetivos de aprendizagem, contexto e saberes dos alunos
Objetivos de aprendizagem, contexto e saberes dos alunosObjetivos de aprendizagem, contexto e saberes dos alunos
Objetivos de aprendizagem, contexto e saberes dos alunos
 
O pensamento infantil: senso numérico e espacial
O pensamento infantil: senso numérico e espacialO pensamento infantil: senso numérico e espacial
O pensamento infantil: senso numérico e espacial
 
Reflexões sobre percepções de crianças do 1º ano do E. F. sobre o conceito de...
Reflexões sobre percepções de crianças do 1º ano do E. F. sobre o conceito de...Reflexões sobre percepções de crianças do 1º ano do E. F. sobre o conceito de...
Reflexões sobre percepções de crianças do 1º ano do E. F. sobre o conceito de...
 
Trabalhando com o senso numérico
Trabalhando com o senso numéricoTrabalhando com o senso numérico
Trabalhando com o senso numérico
 
Número Operatório e os 7 Princípios Mentais Básicos
Número Operatório e os 7 Princípios Mentais BásicosNúmero Operatório e os 7 Princípios Mentais Básicos
Número Operatório e os 7 Princípios Mentais Básicos
 
Apostila: 7 Princípios Mentais Básicos
Apostila: 7 Princípios Mentais BásicosApostila: 7 Princípios Mentais Básicos
Apostila: 7 Princípios Mentais Básicos
 
A professora e a maleta (Leitura Deleite)
A professora e a maleta (Leitura Deleite)A professora e a maleta (Leitura Deleite)
A professora e a maleta (Leitura Deleite)
 
Planejamento e rotinas nas aulas de matemática
Planejamento e rotinas nas aulas de matemáticaPlanejamento e rotinas nas aulas de matemática
Planejamento e rotinas nas aulas de matemática
 
Orientações para a elaboração da Sequência Didática de Matemática
Orientações para a elaboração da Sequência Didática de MatemáticaOrientações para a elaboração da Sequência Didática de Matemática
Orientações para a elaboração da Sequência Didática de Matemática
 
E eles queriam contar
E eles queriam contarE eles queriam contar
E eles queriam contar
 
Contagem com o Sistema Decimal Posicional - Parte I
Contagem com o Sistema Decimal Posicional - Parte IContagem com o Sistema Decimal Posicional - Parte I
Contagem com o Sistema Decimal Posicional - Parte I
 
Poemas Problemas - Renato Bueno
Poemas Problemas - Renato BuenoPoemas Problemas - Renato Bueno
Poemas Problemas - Renato Bueno
 
Texto calculo mental revista nova escola
Texto calculo mental revista nova escolaTexto calculo mental revista nova escola
Texto calculo mental revista nova escola
 
Cubra descubra tabuleiro
Cubra descubra tabuleiroCubra descubra tabuleiro
Cubra descubra tabuleiro
 
Eu trabalho primeiro no concreto - Adair Nacarato
Eu trabalho primeiro no concreto - Adair NacaratoEu trabalho primeiro no concreto - Adair Nacarato
Eu trabalho primeiro no concreto - Adair Nacarato
 
Contando com o Sistema Decimal Posicional - Parte II
Contando com o Sistema Decimal Posicional - Parte IIContando com o Sistema Decimal Posicional - Parte II
Contando com o Sistema Decimal Posicional - Parte II
 
Princípios Básicos do Sistema Decimal Posicional
Princípios Básicos do Sistema Decimal PosicionalPrincípios Básicos do Sistema Decimal Posicional
Princípios Básicos do Sistema Decimal Posicional
 
Fichas sobrepostas
Fichas sobrepostasFichas sobrepostas
Fichas sobrepostas
 
Problemoteca 6 smole
Problemoteca 6 smoleProblemoteca 6 smole
Problemoteca 6 smole
 
Problemoteca 4 smole
Problemoteca 4 smoleProblemoteca 4 smole
Problemoteca 4 smole
 

Último

Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSlides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSilvana Silva
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptxthaisamaral9365923
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasCassio Meira Jr.
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalJacqueline Cerqueira
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxD9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxRonys4
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comumUniversidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comumPatrícia de Sá Freire, PhD. Eng.
 
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de PartículasRecurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de PartículasCasa Ciências
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024Jeanoliveira597523
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.silves15
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Mary Alvarenga
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOColégio Santa Teresinha
 

Último (20)

Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSlides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxD9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comumUniversidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
 
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de PartículasRecurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
 

Enigmas Matemáticos para Crianças

  • 1. blEDITORA V VOZES 5' EDIÇ, ; IL, "Pobremas" - Enigmas Matemáticos, em três volumes, de Pa-triciaGwinner, é uma nova e criativa maneira de levar a criança a estudar e aprender matemática. Isso se dá fazendo-a brincar com números da mesma maneira que ela o faz com jogos e brinquedos. Sai, portanto, do velho esquema de usar, no estudo da matemáti-ca, laranjas, tijolinbos, telhas ... Além do mais, o presente livro encaixa-se no gosto preferencial da criança por histórias irreais e fantasiosas. Também propicia a criatividade infantil de colorir desenhos. Muitos dos "pobremas" foram publicados na Folhinha, suple-mento infantil do jornal Folha de São Paulo, entre os anos de 1981 e 1985. Outros livros dilPa'tricia Gwinner, editados pela VOZES: o gato de tênis O rei não ria porque nunca fol lá em casa Sara a sapa ama Olavo o sapo e Olavo o sapo ama Sara a sa-pa A verdadeira história da Chapeuzinho Vermelho ISBN 85.326.0054-9 Uma vida pelo bom livro 91~]l[~~~~[~~ li/EDITORA Y VOZES Fcx: 10241231,4676 E·moil. vendol@volel.com b, '---_~-:----,-,--,.-.,..----,---------.,"------,-,-----
  • 2. S' Edição Volume 1 Indicado para crianças de todas as idades, especialmente as das Ia. e 2a. Séries do I Grau I!J EDITORA Y VOZES Pelrópolis 1999 APRESENTAÇÃO Rouge de Faimi» Vermelho de Fome"), autodidata e literato na década de 70, é o criador do fabuloso método da n Matemática do Cotidiano" . Desprezando os eternos tijolos e laranjas dos livros do gênero,Rouge demonstra que o senso de humor está para a matemática assim como o carnaval está para o carioca, o baiano, o pemambucano ... Rouge, ao ministrar palestras a 250 dólares a hora (sem recibo), é muito aplaudido de pé sempre que afirma: - É uma grande alegria levar o novo pra quem mal conhece um ovo! Patricia Gwinner Copocabana. Rio de Jon~,o V••.õo de /988/89 7
  • 3. o número cinco é um gato e o dois é um pato. Se o gato fosse um sete e o pato um quatro, quanto cada um deles teria aumentado? Resposta _ 8 - o - ._. ••••••••• _ ••••••• __ •••••••••••••• ~ ;..." •••••• ..,;;. •••••••••• ..;... Este rei dá duas risadas por minuto. Em cinco minutos, quantas risadas ele dá? . Resposta _ 9
  • 4. Drake comprou um hipopótamo hipocondríaco, vinte e nove gatos, sete laranjas e quinhentas bombinhas de São João. Se o hipopótamo fosse bombinha e as laranjas !ossem gatinhos, q~antos gatinhos Drake chuparia e quantos hipopotamos ele estouraria no dia de São João! Resposta _ 10 Eduarda é uma centopéia. Ela tem oito pés. Se as centopéias têm cem pés, quantos pés ainda faltam para Eduarda? . Resposta _ . I 11
  • 5. Horripilante Pânicos é uma assombração. Ela tem um cão-fantasma, o Ossinho. Todas as sextas-feiras eles passeiam pelos cemitérios e viram as cruzes das covas. As quintas, assombram os vampiros. Nas terças, assustam os monstros. No resto da semana eles estão mortos de cansaço e descansam. Em quais dias das semana eles descansam, sabendo-se que aos domingos Horripilante lava o seu lençol? Resposta _ 12 II. I .- •.••.:.. , __ c,.-, •. _0 ---- ••• Mathias tem duas tias: dona Meia e dona Leca. Toda vez que passa por onde tem um eco, ele chama as tias, e cada tia dá-lhe um' cascudo. Mathias I~vou dezoito cascudos no mês passado. Em quantos ecos Mathlas passou? . Resposw ~-------------- 13
  • 6. Frei Ludovico é um padre. Ele passa seis horas por .dia,n~ confessr.onár 1'0• Quantas horas ele ficou no conf,essldonano daiaos?final de sete semanas, sabendo-se que ele vai para Ia to os os Ias. Resposta 14 CreuzodeUe e Jair dividem no jantar uma fatia de pízza, no almoço um risole. CreuzodeUe lancha um pão de queijo e Jair uma brevidade. Domingo eles comem dois pratos de macarrão e de manhã tomam duas canecas de mate. Quanto eles comerão e beberão em três meses? Resposta :c 'hUfrI"-, i Cenr.lÓR.CLl'f 'AA co",?RAR UM 'r.li.V,,· 15 :=, ! . I
  • 7. Jorge é um cachorro. Ele tem uma péssima memória, pois esquece sempre onde enterra os ossos. Ele recebe um osso por dia r Em três semanas, quantos ossos Jorge ganha? Resposta _ 16 Adolfo e Adolfinho são dois editores pouco honestos. Eles~{li~~m seis livros por mês. Se os escritores tirassem seus livros"daeaU'õra'" do Adolfo e do Adolfinho, quantos livros eles deixariam'd~ edit;;r : por ano? '. Resposta _ 17
  • 8. Olaf é um gato. Na páscoa ele ganha um dinheirinho extra vestindo-se de coelho e vendendo ovos em um shopplng center. Cento e oitenta e duas pessoas compram ovos com Olaf. Dessas, vinte e seis pessoas desconfiam que seja •um gato passando por lebre". Quantas pessoas acreditam, mesmo, que Olaf seja um coelho? Resposm _ o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o 18 o c o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o 000000 o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o 0000000000 o o 0.0 o o o o o o o o f"I " '"' " ,.., ,.., " " " f"I " f"' " ,.., n " (" " rv " " " " " n n " " t" n n n n " n nnnno n n o i i' Úrsula é uma ursinha. Ela precisa aprender a andar na corda-bamba p'ara ganhar um emprego no circo como malabarista. Todos os dias U~ula au~enta em cinco centímetros a altura do arame em que ela trema. !l0Je o arame estava a quinze centímetros do solo. E amanha, a quanto estará? Resposta -....:. _ 19
  • 9. Veras é um lobo-mau profissional. Ele já trabalhou em trezentos e vinte e oito livros de Chapeuzinho Vermelho, dois curtametragens, cinco audiovisuais e uma adaptação para teatro (onde foi vaiado), todos com o mesmo título. Em cada trabalho Veras come uma vovozinha. Quantas vovós Veras comeu até agora? Resposta _ 20 I -I I 1- Nellie ganhou três dúzias de flores. Se fossem - d .• ' Nellie comesse o - _ paes e queiJO e se . no vaso da sala? nze paes, quantos paes sobrariam para ela colocar ' Resposro _ 21 nl I ;1 ,1 :1 j í ! :, 'I !l ,I ,I 11 ;1 'li ;i
  • 10. Hemengardos é um "girafo". Ele adora gravatas-borboleta. Diz que elas valorizam o seu pescoço. Hemengardos tem quarenta gravatas lisas, cinqüenta e seis de bolinhas, dezoito listradas, quatro , xadrezes, oito de estampados diversos, vinte e oito floridas e trinta cachecóis. Quantas gravatas Hemengardos tem? Resposta 22 Dagoberto é um monstro esperto. Ele não existe. Se existisse Dago~erto comeria duas dúzias de jaca por dia. Cada jaca custa d~z dolare_s.Quanto Dagoberto gastaria por dia com sua ahmentaçao? Resposta /.J~fi ~ i*C~"~'•••••• , -:".~..,1'0) 23 ---~=====---~====----~====~--------------~====~----~~~~~~-----------------===
  • 11. Gregório Augusto ama loucamente Magdalena. Todos os dias ele leva meia dúzia de flores para ela lanchar (Magdalena engorda com bombons).Em trinta e três anos, quantas flores Gregório levou para Magdalena lanchar? Resposta 26 Po.n.... 'lnl.u. ~ . t-JhnN..!y"c-.;J. .... ..:.:•.•:•••••••••••••••• .: :.:.:.: ..:;:.:..:..;:..:::.::::.::::::::::::::.:.. ...:.::::::::::::::::::::::::::::::::. ~ • • • •••••• • • • • • • • • • • ••••••••••••••••••• fI ..:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ::~Ji!!!!!!!!!!!!!!!!!!!i!!!!.!!.!!.!!!-!!-!!!!!!II~i!!!!!!!!!!!!!!!!!!-!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! _~ A dra. Silvynha Silveira é a melhor médica do mundo. Ela cura sarampo com vinte telefonemas, diarréia com três telefonemas, gripe com um telefonema e dá regime para emagrecer com cento e vinte telefonemas. Quantos telefonemas serão necessários para que a dra. Silvynha cure um gordo gripado, com sarampo e diarréia, mas que deseja continuar gordo? Resposta , 27
  • 12. Stanley está estudando agronomia numa universidade rural. Ele mora com dezesseis moços numa casa de três quartos. Stanley tem um quarto só para ele. Quantos beliches de duas camas tem cada quarto? Resposta _ 28 - - - ---_._------_. Shirleyne está grávida. Ela é uma lebre de mágico. Toda vez que Shirleyne engravida pesa mais setecentos gramas e rasga, sem querer, a cartola do mágico. Shirleyne fica grávida de três em três meses. Ela trabalha com esse mágico há dezoito anos. Até hoje, quantas cartolas Shirleyne rasgou sem querer? Resposta --,- _ , 29
  • 13. Fernando Sá é um tamanduá. Ele é extremamente tímido, muito encabulado mesmo e esquecido. Sá é um tamanduá sem memôría! O desjejum de Nando é uma xícara de 250g de formiga com duas colheres de mel. Ele sempre esquece de catar as formigas e acaba pedindo emprestado a uma vizinha. Em três meses, quantos quilos de formiga Sá comeu de sua vizinha, sabendo-se que ela passou dois domingos em Araxá? Resposta _ N~ É M/I·MEMÓ~i.A... p- Mif'J1v't Vi1irJW ~A?HE vMA iRA1(A p SLe.çí il 30 ~.-.------------= Em Ul~aurna cabem noventa e seis votos. Se jogarem treze urnas num no, quantos votos sumirão? . . '" Resposta ~~_.:...~ ~_ i I i ~f: I r,, 31
  • 14. Kiko Mascarenhas é o máximo. Ele é o melhor ator que mora na minha rua. Em cada ensaio segura a caveira Boris durante duas horas. Kiko ensaia três vezes por semana. Em dois meses, quantos minutos Kiko segurou Boris? Resposw _ 32 Rodrigo é um robalo. Ele faz trinta e seis bolhas por minuto. Em uma hora, quantas bolhas Rodrigo, o robalo, faz? Resposta _ , 33 i . I: . ; .
  • 15. Roseanc tem dois filhos: André de dezessete anos e Guga de doze anos. E casada com Zezinho. Eles foram morar no bairro 'Usina quatro meses antes de sua última gravidez. Há quantos meses Roseane e sua família moram nesse bairro? Resposta 34 I I --.--.~-"":'~-.=.._~~-~===~~---------- Teodoro é um jacaré. Ele mora no Pantanal Matogrossense. Teodoro precisa usar aparelho nos dentes por cinco anos. Ele já está com o aparelho há dois meses. Quantos dias faltam para Teo tirar o aparelho? Resposta 35
  • 16. JAN FEV Lanches Condução Cinema Revistas 37 MAR Inflaçãc oficial 36 MINHA PRIMEIRA PlANILHA II ABR MAl JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ I ! !III I ! I! !i I I ! I I I I I!,i III I __________=_=_=-==~==~~==~~~~~========----------------------------~I
  • 17. Esta é Manuela. Ela não come moela. Manuela é vegetariana. Ela come um quilo de arroz por semana. Quantos gramas d~ arroz Manuela come por mês? . . Resposta _ -i.~..:. ,I III I 24 ! ~ ~ e.. ' . . ".~..... " " _.._~._--_._- ._-_._._---------~-~~~~-~------- Igor e Ivana sáo de Coatzacoalcos, no México. Diariamente ~Ies brincam seis horas, trabalham quatro horas e dormem 'oito horas. Quantas horas sobram para eles estudarem por dia?' . Resposta _ 25