DEJA UN ESPACIO EN TU CUADERNO PARA COLOCAR EL TITULO DEL TEMA
OBSERVAY RESPONDE:
1. ¿Qué observasen la imagen?
2. ¿Qué of...
EL DEBATE: CONCEPTO
LEE,IDENTIFICA, RESPONDEYDESARROLLA:
1. ¿Qué es el DEBATE?
2. ¿Cómopueden serlas diferenciasdeideas en...
EL DEBATE: FASES
OBSERVA,IDENTIFICA Y ORGANIZA:
1. Completael cuadroanteriorcon lassiguientes actividadesquese deben reali...
EL DEBATE: (PAPEL) ROL DE LAS PERSONAS
LEEY COMPLETA:
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EL DEBATE: IMPORTANCIA
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Debate actividades

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Debate actividades

  1. 1. DEJA UN ESPACIO EN TU CUADERNO PARA COLOCAR EL TITULO DEL TEMA OBSERVAY RESPONDE: 1. ¿Qué observasen la imagen? 2. ¿Qué ofreceel profesora los estudiantes? 3. ¿Cómoes lareacción delos muchachos?
  2. 2. EL DEBATE: CONCEPTO LEE,IDENTIFICA, RESPONDEYDESARROLLA: 1. ¿Qué es el DEBATE? 2. ¿Cómopueden serlas diferenciasdeideas en lassociedades? 3. Una vezque hayasrespondido,elaboraunmapaconceptualintegrandolasrespuestasdeambaspreguntas.
  3. 3. EL DEBATE: FASES OBSERVA,IDENTIFICA Y ORGANIZA: 1. Completael cuadroanteriorcon lassiguientes actividadesquese deben realizaren cadaFASE delDEBATE. Durante el DEBATE, el MODERADOR debe: REALIZACIÓNORGANIZACIÓN EVALUACIÓN
  4. 4. EL DEBATE: (PAPEL) ROL DE LAS PERSONAS LEEY COMPLETA: 1. Completaelsiguiente circulo concéntricosobrelos roles delas personasen el DEBATE. ROL DE LAS PERSONAS moderador secretarioauditorio participantes
  5. 5. EL DEBATE: IMPORTANCIA COPIA: 1. CopiademaneracreativalaimportanciadelDEBATE.

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