Qué, cómo y cuándo se va a evaluar esta unidad con las tareas y los criterios Pai en 4º de eso

1. Español A 4º ESO

2. unidad 1
“Los cinco sentidos”
¿Qué os sugiere la
pregunta?
¿Qué pensáis que vamos a
estudiar?
¿Qué sabéis sobre el
tema?
¿Con qué otros temas está
relacionado?
¿ME LO NARRAS, TE LO DESCRIBO O DIALOGAMOS?

3. COMUNICACIÓN: narración, descripción y diálogo
GRAMÁTICA: enunciado y oración simple
LÉXICO: Léxico en castellano
LITERATURA:
Textos literarios
Romanticismo. Lírica y románticas
3
¿Qué conceptos importantes vamos a
estudiar en esta unidad?

4. Aprender a Aprender
Comunidad y Servicio
Salud y Educación Social
Entornos
Ingenio Humano
¿Qué Área de Interacción podríamos
utilizar para trabajar esta unidad?

5. El Área de Interacción elegida es:
COMUNIDAD Y SERVICIO:
Ponerse en contacto con otros como forma de enriquecimiento
emocional, social, moral y cultural de los alumnos.

6. Las tareas que vamos a realizar en
esta unidad son:
TAREA OBJETIVOS
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
A B C D E F
Cuéntame un cuento Formas de discurso X X
Los recursos expresivos en la
canción moderna romántica
Dominar figuras retóricas X X
Ejercicios de clase PRACTICAMOS EL
CONOCIMIENTO
X X
Pruebas escritas ¿QUÉ HEMOS APRENDIDO? X

7. Manejo del tiempo: usar eficazmente el tiempo en
clase y respetar los plazos establecidos.
Trabajo en grupo: aceptar a los demás, analizar las
ideas de los demás y respetar otros puntos de vista.
Informar a otros: habilidades de presentación usando
diversos medios.
¿Qué habilidades de Aprender a
Aprender vamos a trabajar en esta
unidad?

8. ¿Qué atributos del perfil del BI
podríamos trabajar en esta unidad?
Indagadores
Informados e instruidos
Pensadores
Buenos comunicadores
Íntegros
De mentalidad abierta
Solidarios
Audaces
Equilibrados
Reflexivos

9. ¿Qué atributos del perfil del BI vamos
a trabajar en esta unidad?
Indagadores
Informados e instruidos
Pensadores
Buenos comunicadores
Íntegros
De mentalidad abierta
Solidarios
Audaces
Equilibrados
Reflexivos