Martes 02 de junio

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Martes 02 de junio

  1. 1. Martes 02 de junio del 2015 Datos curiosos de la potenciación Imagina que envías un mensaje sms a dos amigos, y cada uno de ellos debe enviar el mismo mensaje a otros dos distintos, y así sucesivamente hasta que le llegue dicho sms a los 16 amigos del grupo. Si cada sms tarde en enviarse un minuto, ¿en cuántos minutos habremos conseguido que la información les llegue a todos?
  2. 2. Expresamos en forma de potencia las siguientes cantidades: Expresa en potencias la cantidad de. Macetas: Ventanas: Flores por cada piso:
  3. 3. Trabajamos con hojas de aplicación POTENCIACIÓN BASE EXPONENTE PRODUCTO DE FACTORES IGUALES POTENCIA SE LEE 52 5 2 5 x 5 25 Cinco al cuadrado 73 8 3 4 x 4 x 4 x4 6 36 Ocho al cuadrado 10 4
  4. 4. Desarrollamos el libro de actividades:
  5. 5. Entrega y desarrollo de hojas de aplicación
  6. 6. Martes 02 de junio del 2015 Entrega de hoja de aplicación: Cuidados de la madre durante el embarazo: • Acudir a los controles pre-natales establecidos por el médico. • Alimentarse de forma correcta. • No fumar y evitar en consumos de alcohol. • Guardar el reposo necesario, evitando actividades físicas fuertes o de riesgo para el bebe y la madre.
  7. 7. El parto consiste en la salida del bebé del vientre materno al finalizar el embarazo. Sucede cuando está totalmente formado y listo para vivir en el exterior. El bebé abandona el útero y se dirige al exterior por la vagina. Momentos antes del parto, los músculos del vientre de la madre empujan al bebé hacia afuera por medio de las contracciones. Cuando nace, el médico corta el cordón umbilical y el nuevo ser empieza a vivir por sí solo.
  8. 8. Clases de parto: El parto se puede producir de manera natural, cuando el bebe es expulsado por el conducto vaginal o por cesárea, que es cuando a causa de circunstancias médicas el bebe tiene que ser retirado por medio de una operación, realizando un corte en la zona baja del vientre de la madre.
  9. 9. Martes 02 de junio del 2015 Nos ubicamos y representamos el espacio Diariamente necesitamos ubicar lugares para ir a estudiar o comprar. Cuando caminamos por la calle, nos orientamos a partir de referencias que tenemos guardadas en la memoria (una tienda, un cruce de avenidas, un parque, etc.).
  10. 10. Si queremos que visiten nuestra casa, podemos hacer un croquis o representación de la zona donde vivimos y señalar la ruta más directa. Pero si necesitamos conocer la ubicación exacta de una calle, utilizamos el plano de una guía en el que se ha colocado una grilla o cuadrícula. Ubicamos la calle en el cuadrante indicado y... ¡listo! Para localizar países, ciudades, formas de relieve, etc., empleamos el mapa. En él, gracias a una red de líneas imaginarias, podemos situar con exactitud cualquier lugar.
  11. 11. ¿Qué es un croquis? Es un dibujo hecho sin medidas , en el se explica a grandes rasgos lo que se quiere representar.
  12. 12. ¿Qué es el mapa? Es una representación total o parcial, de la tierra en una superficie plana. Los mapas suelen representarse en escalas, es decir, respetando las distancias pero en mucho menor tamaño. Clases de mapas: • Físicos: representan el relieve y ríos, mares y lagos. • Políticos: los creados por el hombre • Climáticos: distribución de los climas. Entre otros.
  13. 13. ¿Qué son los planos? Es la representación gráfica de una pequeña extensión de la superficie terrestre a una escala conveniente, de manera que se muestren detalles.
  14. 14. Actividad domiciliaria: • Investiga e ilustra. ¿Qué es el mapamundi y el planisferio? • Investiga de qué se encarga el Instituto geográfico nacional

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