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“DIPLOMADO EN EDUCACIÓN SUPERIOR”
     PLANIFICACION FAMILIAR
     DOCENTE    : Lic. Delia Yucra Rodas
    ESTUDIANTE: Dr. José Luis Rivero Cáceres
PROBLEMA
  Planificación familiar inadecuada
 por déficit en el conocimiento y/o
 actualización acerca del uso de
 los métodos anticonceptivos


OBJETO
   métodos anticonceptivos
MOTIVACION.


SI A LA VIDA, PERO SIN SIDA.
Linfadenopatía persistente
Programa ITS / VIH / SIDA – H.A.G.R. Motero
Manifestaciones clínicas




                                   Perdida de peso moderado sin
                                        explicación ( < 10 %)
Programa ITS / VIH / SIDA – H.A.G.R. Motero
Manifestaciones clínicas




                 Infecciones respiratorias frecuentes

Programa ITS / VIH / SIDA – H.A.G.R. Motero
MANIFESTACIONES CLÍNICAS




Programa ITS / VIH / SIDA – H.A.G.R. Motero
Manifestaciones clínicas




                                          Queilitis Angular


Programa ITS / VIH / SIDA – H.A.G.R. Motero
MANIFESTACIONES CLÍNICAS




                                       Ulceras bucales recurrentes

Programa ITS / VIH / SIDA – H.A.G.R. Motero
MANIFESTACIONES CLÍNICAS




                                              Dermatitis seborreica
Programa ITS / VIH / SIDA – H.A.G.R. Motero
MANIFESTACIONES CLÍNICAS




                                   Infecciones fúngicas de las
                                              uñas
Programa ITS / VIH / SIDA – H.A.G.R. Motero
MANIFESTACIONES CLÍNICAS




                              Diarrea crónica sin explicación


Programa ITS / VIH / SIDA – H.A.G.R. Motero
MANIFESTACIONES CLÍNICAS




                                              Candidiasis oral

Programa ITS / VIH / SIDA – H.A.G.R. Motero
Manifestaciones clínicas




                                      Leucoplacia vellosa oral

Programa ITS / VIH / SIDA – H.A.G.R. Motero
MANIFESTACIONES CLÍNICAS




                                       Tuberculosis pulmonar

Programa ITS / VIH / SIDA – H.A.G.R. Motero
MANIFESTACIONES CLÍNICAS




Programa ITS / VIH / SIDA – H.A.G.R. Motero
Manifestaciones clínicas




Programa ITS / VIH / SIDA – H.A.G.R. Motero
OBJETIVO
Reconocer la importancia de la anticoncepción
  con métodos modernos, como una opción en
  planificación familiar en el marco del ejercicio
  de los derechos de los/las usuarias/os de los
  servicios de planificación familiar.
Fortalecer los conocimientos y habilidades de
  los proveedores en la provisión de métodos
  anticonceptivos de barrera.
Métodos anticonceptivos
                               (General)




                                                       Fortalecer los conocimientos y habilidades de
Planificación familiar                                  los proveedores en la provisión de métodos
                                                                      anticonceptivos.
       (Universal)
                                                                       (Singular)



                            Método anticonceptivo
                                   de barrera.
                           Píldora anticonceptiva de
                                 emergencia.
                           Métodos anticonceptivos
                                  temporales
                                  (Particular )
METODOLOGIA

Los recursos metodológicos necesarios
para desarrollar el tema:
.- Clases expositivas.
.- Análisis de material audiovisual, estudios de
casos.
.- Aprendizaje basado en problemas.
.- Tutorías individuales y grupales.
.- Seminarios con modelo anatómico (masculino
y femenino) e insumos complementarios.
TEMPORALIZACION:
El temario de la asignatura métodos anticonceptivos
se distribuye en 5 sesiones. Las sesiones son de una
   hora y treinta minutos de teoría y tres horas de
practica. Para desarrollar los contenidos de manera
 correcta es necesario realizar un total de 22 horas
                  aproximadamente.
MATERIAL
.-El material necesario para las clases
expositivas consta de: video, retroproyector,
material audiovisual, fichas, dibujos, maquetas,
pizarra, marcadores, y presentaciones de los
diferentes métodos anticonceptivos.

 .-para las clases practicas y seminario se
requiere: aula condicionada que simule el
entorno asistencial, con posibilidad de utilizar
entre otros el siguiente material: modelos
anatómicos femenino y masculino.
EVALUACION
Se diseña un examen escrito, con preguntas de test,
preguntas a completar, interpretación de imágenes y
preguntas a desarrollar.
La parte practica se evalúa a partir de los criterios de:
asistencia, nivel de conocimientos y participación del
alumno.
La distribución de la nota es la siguiente:


Examen escrito………..60 %.
Examen practico……….30 %.
Asistencia………………..10 %.
MAPA DE CONTENIDO DE LA ASIGNATURA
                                                          Metodos anticonceptivos



                                                                     Analizar

                                                                                                    evaluación
        Dif. Tipos de                                               Métodos                              caracterizar
          métodos                                                anticonceptivos

                                                   representar                     Resolver
               Caracterizar             Resolver                                              Diferentes         Uso en cada
Imágenes de           Métodos                        Diferentes                Casos           tipos de           situación
  ptes con        anticonceptivos                  tipos de MAC              problemas         métodos           problemica
   SIDA
                          Ejecutar                                      resolver
                                               representar
                                                                             Indicaciones y
        Métodos               Uso/                    Mapas                  contraindicaci        explicar
        anticonceptivos       indicaciones.        conceptuales
        de barrera            Forma de uso.
                                                                              ones de MAC
                              orientar                                                                    Buena
                                                                                                       planificación
                                                                                                         familiar

                           Visualizar
                       Condon
                     masculino y
                      femenino



                     Resolver            Fortalecer los conocimientos y habilidades
                                         de los proveedores en la provisión de
                                         métodos anticonceptivos.
SIN CONDON NI PENSARLO

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PLANIFICACION FAMILIAR

  • 1. “DIPLOMADO EN EDUCACIÓN SUPERIOR” PLANIFICACION FAMILIAR DOCENTE : Lic. Delia Yucra Rodas ESTUDIANTE: Dr. José Luis Rivero Cáceres
  • 2. PROBLEMA Planificación familiar inadecuada por déficit en el conocimiento y/o actualización acerca del uso de los métodos anticonceptivos OBJETO métodos anticonceptivos
  • 3. MOTIVACION. SI A LA VIDA, PERO SIN SIDA.
  • 4. Linfadenopatía persistente Programa ITS / VIH / SIDA – H.A.G.R. Motero
  • 5. Manifestaciones clínicas Perdida de peso moderado sin explicación ( < 10 %) Programa ITS / VIH / SIDA – H.A.G.R. Motero
  • 6. Manifestaciones clínicas Infecciones respiratorias frecuentes Programa ITS / VIH / SIDA – H.A.G.R. Motero
  • 7. MANIFESTACIONES CLÍNICAS Programa ITS / VIH / SIDA – H.A.G.R. Motero
  • 8. Manifestaciones clínicas Queilitis Angular Programa ITS / VIH / SIDA – H.A.G.R. Motero
  • 9. MANIFESTACIONES CLÍNICAS Ulceras bucales recurrentes Programa ITS / VIH / SIDA – H.A.G.R. Motero
  • 10. MANIFESTACIONES CLÍNICAS Dermatitis seborreica Programa ITS / VIH / SIDA – H.A.G.R. Motero
  • 11. MANIFESTACIONES CLÍNICAS Infecciones fúngicas de las uñas Programa ITS / VIH / SIDA – H.A.G.R. Motero
  • 12. MANIFESTACIONES CLÍNICAS Diarrea crónica sin explicación Programa ITS / VIH / SIDA – H.A.G.R. Motero
  • 13. MANIFESTACIONES CLÍNICAS Candidiasis oral Programa ITS / VIH / SIDA – H.A.G.R. Motero
  • 14. Manifestaciones clínicas Leucoplacia vellosa oral Programa ITS / VIH / SIDA – H.A.G.R. Motero
  • 15. MANIFESTACIONES CLÍNICAS Tuberculosis pulmonar Programa ITS / VIH / SIDA – H.A.G.R. Motero
  • 16. MANIFESTACIONES CLÍNICAS Programa ITS / VIH / SIDA – H.A.G.R. Motero
  • 17. Manifestaciones clínicas Programa ITS / VIH / SIDA – H.A.G.R. Motero
  • 18. OBJETIVO Reconocer la importancia de la anticoncepción con métodos modernos, como una opción en planificación familiar en el marco del ejercicio de los derechos de los/las usuarias/os de los servicios de planificación familiar. Fortalecer los conocimientos y habilidades de los proveedores en la provisión de métodos anticonceptivos de barrera.
  • 19. Métodos anticonceptivos (General) Fortalecer los conocimientos y habilidades de Planificación familiar los proveedores en la provisión de métodos anticonceptivos. (Universal) (Singular) Método anticonceptivo de barrera. Píldora anticonceptiva de emergencia. Métodos anticonceptivos temporales (Particular )
  • 20. METODOLOGIA Los recursos metodológicos necesarios para desarrollar el tema: .- Clases expositivas. .- Análisis de material audiovisual, estudios de casos. .- Aprendizaje basado en problemas. .- Tutorías individuales y grupales. .- Seminarios con modelo anatómico (masculino y femenino) e insumos complementarios.
  • 21. TEMPORALIZACION: El temario de la asignatura métodos anticonceptivos se distribuye en 5 sesiones. Las sesiones son de una hora y treinta minutos de teoría y tres horas de practica. Para desarrollar los contenidos de manera correcta es necesario realizar un total de 22 horas aproximadamente.
  • 22. MATERIAL .-El material necesario para las clases expositivas consta de: video, retroproyector, material audiovisual, fichas, dibujos, maquetas, pizarra, marcadores, y presentaciones de los diferentes métodos anticonceptivos. .-para las clases practicas y seminario se requiere: aula condicionada que simule el entorno asistencial, con posibilidad de utilizar entre otros el siguiente material: modelos anatómicos femenino y masculino.
  • 23. EVALUACION Se diseña un examen escrito, con preguntas de test, preguntas a completar, interpretación de imágenes y preguntas a desarrollar. La parte practica se evalúa a partir de los criterios de: asistencia, nivel de conocimientos y participación del alumno. La distribución de la nota es la siguiente: Examen escrito………..60 %. Examen practico……….30 %. Asistencia………………..10 %.
  • 24. MAPA DE CONTENIDO DE LA ASIGNATURA Metodos anticonceptivos Analizar evaluación Dif. Tipos de Métodos caracterizar métodos anticonceptivos representar Resolver Caracterizar Resolver Diferentes Uso en cada Imágenes de Métodos Diferentes Casos tipos de situación ptes con anticonceptivos tipos de MAC problemas métodos problemica SIDA Ejecutar resolver representar Indicaciones y Métodos Uso/ Mapas contraindicaci explicar anticonceptivos indicaciones. conceptuales de barrera Forma de uso. ones de MAC orientar Buena planificación familiar Visualizar Condon masculino y femenino Resolver Fortalecer los conocimientos y habilidades de los proveedores en la provisión de métodos anticonceptivos.
  • 25. SIN CONDON NI PENSARLO