SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 30
Activitats al medi
     natural



  L’orientació
   L’orientació
   Els punts cardinals
   Mitjans per orientar-nos
   La brúixola
   Els mapes
   Modalitats d’orientació
   Les curses d’orientació
   L’activitat física al medi natural
   Origen

    ◦ L’home primitiu ja tenia la necessitat d’orientar-se per
      poder sortir a caçar o per tornar a casa.

    ◦ Molt més endavant es va començar a dibuixar els mapes
      per reconèixer el terreny

    ◦ Definició actual: L’orientació és la situació d’un objecte o
      d’una persona respecte als punts cardinals
   Nord / Sud / Est / Oest
   La combinació entre ells ens dóna d’altres: nord-est, nort-
    oest, sud-est i sud-oest
   Naturals             +
                                                                             Artificials
    ◦   Sol: A les 6h surt per l’Est, a les 12h està al Sud i es pon a
        les 18h per l’Oest

    ◦   L’ombra: A l’inrevés del sol. 6h assenyla l’oest, a les 12h el        ◦ Bruíxola
        nord, i a les 18h l’est

    ◦   Lluna:
                                                                              ◦   Ens permet saber en
    ◦   Plena Indica l’oest a les 6h, el sud a les 00 i l’est a les 18h
                                                                                  quina posició estem
    ◦   Creixent: les puntes senyalen sempre l’est i quan està
        menguant, l’oest.                                                         respecte als punts
    ◦   Quan té forma de C està menguant i no creixent.                           cardinals.

    ◦   Molsa: Assenyala el Nord                                              ◦   Assenyala sempre el
                                                                                  nord magnètic)
    ◦   Troncs: S’inclinen cap el nord

    ◦   Estrella polar: Indica sempre el Nord
                                                                              ◦ Mapa
    ◦   Neu: On hi ha més nou indica nord

    ◦   Formiguers i Nius: Els animals busquen el sol, assenyalen el
        Sud


    ◦   Per l’absis de les esglèsies romàniques: assenyalen l’est

    ◦   …
   És un instrument que porta una agulla imantada que
    sempre assenyala el nord magnètic.

                                                         fletxa nord
 Coneixent el nord (0º i 360º), fletxa de direcció
  podem saber els altres punts
  cardinals:
- est (90º)
                            limbe (giratori)
- sud (180º)
- oest (270º)

                          agulla magnètica




                                 línies nord-sud
                                                         graus
   És la representació gràfica del terreny

   Hi ha de molts tipus:
    ◦ Mapes de carreteres
    ◦ Mapes de grans escales: atles, mapamundis,…
    ◦ Mapes de mitja escala: 1:50.000
    ◦ Mapes de curses d’orientació: de 1:15000 o inferiors
    ◦ Geogràfics
    ◦ Topogràfics…
   L’escala

    ◦ Indica les vegades que està reduit el terreny en el mapa.
    ◦ Com més gran és l’escala, més detallat està el mapa

    Exemples:

    ◦   1-500       1 cm mapa= 500 cm terreny = 5m en el terreny
    ◦   1-100       1 cm mapa= 100 cm terreny = 1m en el terreny
    ◦   1-50.000    1 cm mapa= 50000 cm terreny = 50m en el terreny
    ◦   1-10.000    1 cm mapa=10000cm terreny = 100 m = 0’1 Km. 10 cm de mapa = 1Km
    ◦   1-15000     1 cm mapa=15000 cm terreny=150m=0’5 km. 10cm de mapa=1’5km
    ◦   1-1000000 1 cm mapa = 1000000           cm terreny = 1000m = 1Km
•Escala gràfica: línia segmentada en unes distàncies, el
valor del qual ja esta transcrit a la realitat.
   Les corbes de nivell

           ◦ Assenyalen l’alçaria.
           ◦ Si estàn molt juntes hi ha desnivell
           ◦ Si estàn separades el terreny és plà


                                         5
                                                    4           3
                                                                    Montanya
                                                                      real
                       2         1




1:   Vessant                                                3
2:   Tàlveg                                                         Montanya
                                         5              4           a la corba
3:   Carena                                                          de nivell
4:   Coll                  2
5:   Cim                             1
   1. Col.locar la brúixola damunt el mapa
   2. Girar el mapa per fer coincidir el nord del mapa amb el
    nord magnètic de la brúixola
   3. Saber on estàs
   4. Fixar-te en un punt llunyà per pendre la direcció correcta
   5. Un cop arribat, tornar a iniciar el procés
   Modalitats

   Orientació a peu (Foot-O)
   Orientació amb bicicleta de muntanya (MTB-O)
   Orientació amb esquís de fons (Ski-O)
   Orientació per a discapacitats (Trail-O)
   Prova d’orientació de dos dies i en parelles (Raids-O)
   Orientació a cavall (Equi-O)
   Orientació amb raquetes de neu (Raquetes-O)
   Equipament

       Mapa                     Fites


       Brúixola                 Targetes



       Equipament esportiu
   S’intenta representar tot el què hi ha al terreny.

   La IOF ha creat uns símbols i uns colors per unificar els criteris
    d’elaboració.

                                             Una característica essencial
                                             dels mapes d’orientació són
                                             les línies o fletxes
                                             orientades al nord (també
                                             anomenades meridians).
                                             Aquestes són dibuixades amb
                                             color blau o negre, amb un
                                             disposició paral·lela, anant
                                             del sud al nord magnètic, i
                                             espaiades de 500 metres a
                                             escala del mapa.
   El color negre defineix elements amb característiques rocoses i elements construïts:
    roques, camins, senders, línies elèctriques, construccions,...

   Els marró és utilitzat per determinar les formes del terreny: línies de
    contorn, depressions, monticles, turons, barrancs,...

   El blau està relacionat amb elements amb característiques d’aigua:
    llacs, rierols, fonts, rius,...

   El groc serveix per representar la vegetació, especialment oberta o sense massa
    forestal. Groc llampant determinarà una zona d’herba baixa o gespa natural i el groc
    pàl·lid o clar una zona amb herba alta.

   El verd és utilitzat per determinar la vegetació que ralentitza el pas de l’orientador.
    L’enfosquiment del color verd significa una reducció de la penetrabilitat

   El blanc en un mapa d’orientació significa bosc amb poques o sense plantes
    herbàcies i arbustives que impedeixin la cursa a través.

   El púrpura o el vermell és utilitzat per marcar el circuit definit per l’organització de
    la cursa: la sortida, l’arribada…
   Excursionisme: Caminar com activitat recreativa.

   Curses d’orientació: Realitzar un recorregut lo més ràpid
    possible amb un mapa i una brúixola, passant per unes fites.




                                                         Al 2003 es crea
                                                         la Federació
                                                         Espanyola
                                                         d’Orientació
   Col·loca la brúixola damunt el mapa de manera que la línia
    de direcció o bé un lateral de la base uneixi el punt on ets
    amb el punt on vols anar, per exemple, on es troba la
    balisa.

   Gira el limbe mòbil fins que les línies de direcció nord-sud
    quedin paral·leles amb les línies nord-sud del mapa.

   Ves-te girant fins que l’agulla magnètica coincideixi amb la
    fletxa nord del limbe.

   Ara la fletxa de direcció ens indicarà el rumb (graus) que
    hem de seguir per arribar a la balisa.
TERRA                     AIGUA                     AIRE
• Cicloturisme            • Creuers               • Ultralleuger
• Trekking                • Motos d’aigua         • Ala de pendent o
• Trineu                  • Ràfting               parapent
• 4X4                     • Hidrotrineu           • Vol lliure
• Bicicleta de muntanya   (hydrospeed)            • Salt de pont
• Surf de neu             • Descens de barrancs
• Snow blade (esquís
molt curts).
   Majoritàriament patologies traumàtiques:

    ◦ Rascades, butllofes, contusions, tendinitis, lesions musculars,
      luxacions, esquinços, fractures

   També patologies derivades de l’entorn:

    ◦ Per exposició al sol: cremades, insolacions, cops de calor,
      lipotimies… (equipament adequat, roba clara i transpirable ,
      gorres, ulleres , hidratació sovint, no anar en dejú

    ◦ Per exposició al fred: hipotèrmia, congelacions (roba adequada,
      protegir parts distals, …)

    ◦ Per altitud: Mal d’Altura (hidratar-se, anar fent pauses per
      aclimatar-se a l’alçada, medicaments…

   Altres patologies de major gravetat:

    ◦ Angina de pit, infart, lipotímia, shocks,…
Recull les deixalles, tot ha de quedar
   igual o millor del que estava.
Fer foc al bosc és un gran perill i una gran
                   imprudència




Entre el 1950 i el 1980 els boscos es van reduïr un
                        25%
“ La relació entre la incertesa del medi natural i
l’activitat física permet viure moltes sensacions”
Fí

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (14)

Orientacio
OrientacioOrientacio
Orientacio
 
Construcció quadrant
Construcció quadrantConstrucció quadrant
Construcció quadrant
 
La representació de la terra
La representació de la terraLa representació de la terra
La representació de la terra
 
La construcció d'un Quadrant
La construcció d'un QuadrantLa construcció d'un Quadrant
La construcció d'un Quadrant
 
Ens orientem
Ens orientemEns orientem
Ens orientem
 
Els elements d’un mapa
Els elements d’un mapaEls elements d’un mapa
Els elements d’un mapa
 
Power point tema 1-2 1ero ESO
Power point tema 1-2 1ero ESOPower point tema 1-2 1ero ESO
Power point tema 1-2 1ero ESO
 
Punts cardinals catala basic
Punts cardinals catala basicPunts cardinals catala basic
Punts cardinals catala basic
 
La representació de la Terra
La representació de la TerraLa representació de la Terra
La representació de la Terra
 
Mapes topogràfics
Mapes topogràficsMapes topogràfics
Mapes topogràfics
 
Power point cartografia
Power point cartografiaPower point cartografia
Power point cartografia
 
Activitats perfil topogràfic
Activitats perfil topogràficActivitats perfil topogràfic
Activitats perfil topogràfic
 
La Representació De La Terra
La Representació De La TerraLa Representació De La Terra
La Representació De La Terra
 
Orientacio mapes
Orientacio mapesOrientacio mapes
Orientacio mapes
 

Destacado

Powerpoint Web quest curses d'orientació
Powerpoint Web quest curses d'orientacióPowerpoint Web quest curses d'orientació
Powerpoint Web quest curses d'orientacióJordi Fernandez
 
Què SóN Les Curses D’Orientació
Què SóN Les Curses D’OrientacióQuè SóN Les Curses D’Orientació
Què SóN Les Curses D’Orientaciócris
 
Iniciació a l'orientacio - Gósol
Iniciació a l'orientacio  - GósolIniciació a l'orientacio  - Gósol
Iniciació a l'orientacio - GósolSara Arjona Téllez
 
32 Ways a Digital Marketing Consultant Can Help Grow Your Business
32 Ways a Digital Marketing Consultant Can Help Grow Your Business32 Ways a Digital Marketing Consultant Can Help Grow Your Business
32 Ways a Digital Marketing Consultant Can Help Grow Your BusinessBarry Feldman
 

Destacado (8)

Apunts Forc Acatala
Apunts Forc AcatalaApunts Forc Acatala
Apunts Forc Acatala
 
Curses Dorientació
Curses DorientacióCurses Dorientació
Curses Dorientació
 
Powerpoint Web quest curses d'orientació
Powerpoint Web quest curses d'orientacióPowerpoint Web quest curses d'orientació
Powerpoint Web quest curses d'orientació
 
Què SóN Les Curses D’Orientació
Què SóN Les Curses D’OrientacióQuè SóN Les Curses D’Orientació
Què SóN Les Curses D’Orientació
 
Iniciació a l'orientacio - Gósol
Iniciació a l'orientacio  - GósolIniciació a l'orientacio  - Gósol
Iniciació a l'orientacio - Gósol
 
La ForçA Muscular
La ForçA MuscularLa ForçA Muscular
La ForçA Muscular
 
La Activitat Física i la Salut
La Activitat Física i la SalutLa Activitat Física i la Salut
La Activitat Física i la Salut
 
32 Ways a Digital Marketing Consultant Can Help Grow Your Business
32 Ways a Digital Marketing Consultant Can Help Grow Your Business32 Ways a Digital Marketing Consultant Can Help Grow Your Business
32 Ways a Digital Marketing Consultant Can Help Grow Your Business
 

Similar a Presentació activ medi natural i curses orientacio

Curset intensiu Dufour
Curset intensiu DufourCurset intensiu Dufour
Curset intensiu DufourAlonso Pallí
 
Latitud i longitud. 1r d'ESO
Latitud i longitud. 1r d'ESOLatitud i longitud. 1r d'ESO
Latitud i longitud. 1r d'ESOcsantan2
 
Dia1presentacio
Dia1presentacioDia1presentacio
Dia1presentacioeva
 
L’orientació
L’orientacióL’orientació
L’orientacióMarlluch
 
Aprenem a orientar-nos. Com ho fem?
Aprenem a orientar-nos. Com ho fem?Aprenem a orientar-nos. Com ho fem?
Aprenem a orientar-nos. Com ho fem?evaisonia
 
Exercicis geografia tema 1
Exercicis geografia tema 1Exercicis geografia tema 1
Exercicis geografia tema 1vicente1999
 
Medi ens orientem
Medi ens orientemMedi ens orientem
Medi ens orientemndarder
 
Senderisme i bicicleta per les gavarres
Senderisme i bicicleta per les gavarresSenderisme i bicicleta per les gavarres
Senderisme i bicicleta per les gavarresMIESTHAR
 
Senderisme i bicicleta per les gavarres
Senderisme i bicicleta per les gavarresSenderisme i bicicleta per les gavarres
Senderisme i bicicleta per les gavarresMIESTHAR
 
La representació de la terra
La representació de la terraLa representació de la terra
La representació de la terraarritatanet
 

Similar a Presentació activ medi natural i curses orientacio (19)

Power point cartografia
Power point cartografiaPower point cartografia
Power point cartografia
 
Taller del quadrant
Taller del quadrantTaller del quadrant
Taller del quadrant
 
Curset intensiu Dufour
Curset intensiu DufourCurset intensiu Dufour
Curset intensiu Dufour
 
Planetari Mariner ESO
Planetari Mariner ESOPlanetari Mariner ESO
Planetari Mariner ESO
 
Orientacio mapes
Orientacio mapesOrientacio mapes
Orientacio mapes
 
La brúixola
La brúixolaLa brúixola
La brúixola
 
Latitud i longitud. 1r d'ESO
Latitud i longitud. 1r d'ESOLatitud i longitud. 1r d'ESO
Latitud i longitud. 1r d'ESO
 
Orientació amb la bruíxola
Orientació amb la bruíxolaOrientació amb la bruíxola
Orientació amb la bruíxola
 
Brúixola
BrúixolaBrúixola
Brúixola
 
Dia1presentacio
Dia1presentacioDia1presentacio
Dia1presentacio
 
L’orientació
L’orientacióL’orientació
L’orientació
 
Aprenem a orientar-nos. Com ho fem?
Aprenem a orientar-nos. Com ho fem?Aprenem a orientar-nos. Com ho fem?
Aprenem a orientar-nos. Com ho fem?
 
Els paisatges
Els paisatgesEls paisatges
Els paisatges
 
Exercicis geografia tema 1
Exercicis geografia tema 1Exercicis geografia tema 1
Exercicis geografia tema 1
 
Medi ens orientem
Medi ens orientemMedi ens orientem
Medi ens orientem
 
Senderisme i bicicleta per les gavarres
Senderisme i bicicleta per les gavarresSenderisme i bicicleta per les gavarres
Senderisme i bicicleta per les gavarres
 
Senderisme i bicicleta per les gavarres
Senderisme i bicicleta per les gavarresSenderisme i bicicleta per les gavarres
Senderisme i bicicleta per les gavarres
 
La representació de la terra
La representació de la terraLa representació de la terra
La representació de la terra
 
Tema 1 geografia
Tema 1 geografiaTema 1 geografia
Tema 1 geografia
 

Presentació activ medi natural i curses orientacio

  • 1. Activitats al medi natural L’orientació
  • 2. L’orientació  Els punts cardinals  Mitjans per orientar-nos  La brúixola  Els mapes  Modalitats d’orientació  Les curses d’orientació  L’activitat física al medi natural
  • 3. Origen ◦ L’home primitiu ja tenia la necessitat d’orientar-se per poder sortir a caçar o per tornar a casa. ◦ Molt més endavant es va començar a dibuixar els mapes per reconèixer el terreny ◦ Definició actual: L’orientació és la situació d’un objecte o d’una persona respecte als punts cardinals
  • 4. Nord / Sud / Est / Oest  La combinació entre ells ens dóna d’altres: nord-est, nort- oest, sud-est i sud-oest
  • 5. Naturals +  Artificials ◦ Sol: A les 6h surt per l’Est, a les 12h està al Sud i es pon a les 18h per l’Oest ◦ L’ombra: A l’inrevés del sol. 6h assenyla l’oest, a les 12h el ◦ Bruíxola nord, i a les 18h l’est ◦ Lluna: ◦ Ens permet saber en ◦ Plena Indica l’oest a les 6h, el sud a les 00 i l’est a les 18h quina posició estem ◦ Creixent: les puntes senyalen sempre l’est i quan està menguant, l’oest. respecte als punts ◦ Quan té forma de C està menguant i no creixent. cardinals. ◦ Molsa: Assenyala el Nord ◦ Assenyala sempre el nord magnètic) ◦ Troncs: S’inclinen cap el nord ◦ Estrella polar: Indica sempre el Nord ◦ Mapa ◦ Neu: On hi ha més nou indica nord ◦ Formiguers i Nius: Els animals busquen el sol, assenyalen el Sud ◦ Per l’absis de les esglèsies romàniques: assenyalen l’est ◦ …
  • 6. És un instrument que porta una agulla imantada que sempre assenyala el nord magnètic. fletxa nord  Coneixent el nord (0º i 360º), fletxa de direcció podem saber els altres punts cardinals: - est (90º) limbe (giratori) - sud (180º) - oest (270º) agulla magnètica línies nord-sud graus
  • 7. És la representació gràfica del terreny  Hi ha de molts tipus: ◦ Mapes de carreteres ◦ Mapes de grans escales: atles, mapamundis,… ◦ Mapes de mitja escala: 1:50.000 ◦ Mapes de curses d’orientació: de 1:15000 o inferiors ◦ Geogràfics ◦ Topogràfics…
  • 8. L’escala ◦ Indica les vegades que està reduit el terreny en el mapa. ◦ Com més gran és l’escala, més detallat està el mapa Exemples: ◦ 1-500 1 cm mapa= 500 cm terreny = 5m en el terreny ◦ 1-100 1 cm mapa= 100 cm terreny = 1m en el terreny ◦ 1-50.000 1 cm mapa= 50000 cm terreny = 50m en el terreny ◦ 1-10.000 1 cm mapa=10000cm terreny = 100 m = 0’1 Km. 10 cm de mapa = 1Km ◦ 1-15000 1 cm mapa=15000 cm terreny=150m=0’5 km. 10cm de mapa=1’5km ◦ 1-1000000 1 cm mapa = 1000000 cm terreny = 1000m = 1Km
  • 9. •Escala gràfica: línia segmentada en unes distàncies, el valor del qual ja esta transcrit a la realitat.
  • 10. Les corbes de nivell ◦ Assenyalen l’alçaria. ◦ Si estàn molt juntes hi ha desnivell ◦ Si estàn separades el terreny és plà 5 4 3 Montanya real 2 1 1: Vessant 3 2: Tàlveg Montanya 5 4 a la corba 3: Carena de nivell 4: Coll 2 5: Cim 1
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. 1. Col.locar la brúixola damunt el mapa  2. Girar el mapa per fer coincidir el nord del mapa amb el nord magnètic de la brúixola  3. Saber on estàs  4. Fixar-te en un punt llunyà per pendre la direcció correcta  5. Un cop arribat, tornar a iniciar el procés
  • 16. Modalitats  Orientació a peu (Foot-O)  Orientació amb bicicleta de muntanya (MTB-O)  Orientació amb esquís de fons (Ski-O)  Orientació per a discapacitats (Trail-O)  Prova d’orientació de dos dies i en parelles (Raids-O)  Orientació a cavall (Equi-O)  Orientació amb raquetes de neu (Raquetes-O)
  • 17. Equipament  Mapa  Fites  Brúixola  Targetes  Equipament esportiu
  • 18. S’intenta representar tot el què hi ha al terreny.  La IOF ha creat uns símbols i uns colors per unificar els criteris d’elaboració. Una característica essencial dels mapes d’orientació són les línies o fletxes orientades al nord (també anomenades meridians). Aquestes són dibuixades amb color blau o negre, amb un disposició paral·lela, anant del sud al nord magnètic, i espaiades de 500 metres a escala del mapa.
  • 19. El color negre defineix elements amb característiques rocoses i elements construïts: roques, camins, senders, línies elèctriques, construccions,...  Els marró és utilitzat per determinar les formes del terreny: línies de contorn, depressions, monticles, turons, barrancs,...  El blau està relacionat amb elements amb característiques d’aigua: llacs, rierols, fonts, rius,...  El groc serveix per representar la vegetació, especialment oberta o sense massa forestal. Groc llampant determinarà una zona d’herba baixa o gespa natural i el groc pàl·lid o clar una zona amb herba alta.  El verd és utilitzat per determinar la vegetació que ralentitza el pas de l’orientador. L’enfosquiment del color verd significa una reducció de la penetrabilitat  El blanc en un mapa d’orientació significa bosc amb poques o sense plantes herbàcies i arbustives que impedeixin la cursa a través.  El púrpura o el vermell és utilitzat per marcar el circuit definit per l’organització de la cursa: la sortida, l’arribada…
  • 20. Excursionisme: Caminar com activitat recreativa.  Curses d’orientació: Realitzar un recorregut lo més ràpid possible amb un mapa i una brúixola, passant per unes fites. Al 2003 es crea la Federació Espanyola d’Orientació
  • 21. Col·loca la brúixola damunt el mapa de manera que la línia de direcció o bé un lateral de la base uneixi el punt on ets amb el punt on vols anar, per exemple, on es troba la balisa.  Gira el limbe mòbil fins que les línies de direcció nord-sud quedin paral·leles amb les línies nord-sud del mapa.  Ves-te girant fins que l’agulla magnètica coincideixi amb la fletxa nord del limbe.  Ara la fletxa de direcció ens indicarà el rumb (graus) que hem de seguir per arribar a la balisa.
  • 22.
  • 23. TERRA AIGUA AIRE • Cicloturisme • Creuers • Ultralleuger • Trekking • Motos d’aigua • Ala de pendent o • Trineu • Ràfting parapent • 4X4 • Hidrotrineu • Vol lliure • Bicicleta de muntanya (hydrospeed) • Salt de pont • Surf de neu • Descens de barrancs • Snow blade (esquís molt curts).
  • 24. Majoritàriament patologies traumàtiques: ◦ Rascades, butllofes, contusions, tendinitis, lesions musculars, luxacions, esquinços, fractures  També patologies derivades de l’entorn: ◦ Per exposició al sol: cremades, insolacions, cops de calor, lipotimies… (equipament adequat, roba clara i transpirable , gorres, ulleres , hidratació sovint, no anar en dejú ◦ Per exposició al fred: hipotèrmia, congelacions (roba adequada, protegir parts distals, …) ◦ Per altitud: Mal d’Altura (hidratar-se, anar fent pauses per aclimatar-se a l’alçada, medicaments…  Altres patologies de major gravetat: ◦ Angina de pit, infart, lipotímia, shocks,…
  • 25.
  • 26.
  • 27. Recull les deixalles, tot ha de quedar igual o millor del que estava.
  • 28. Fer foc al bosc és un gran perill i una gran imprudència Entre el 1950 i el 1980 els boscos es van reduïr un 25%
  • 29. “ La relació entre la incertesa del medi natural i l’activitat física permet viure moltes sensacions”
  • 30.