El documento presenta preguntas sobre el currículo de primaria de la LOMCE. Incluye elementos como objetivos, competencias, contenidos y estándares de aprendizaje. Señala que las leyes de protección contra la violencia de género y de igualdad efectiva de hombres y mujeres han influido en la LOE y la LOMCE. La atención a la diversidad debe ser individualizada y prevenir dificultades mediante mecanismos como apoyo en el aula o adaptaciones curriculares.